【实用】书法作文四篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的书法作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书法作文 篇1

琪琪姐姐一家听说探探一家回来了，正好他们开车回临沂市里，于是带上探探一家玩了一天。这个琪琪姐姐，就是去年世博会期间来上海玩时住在探探家里的。

车进入临沂市区时，探探看见外面高高的梧桐树，开心地说：“它是梧桐，我是杨桐，都有桐！”弄得大家都笑了。在临沂玩了好多地方，吃了好吃的自助餐，探探很喜欢和琪琪姐姐在一起玩。到了琪琪家的玩具店里，琪琪妈妈给探探送了好多玩具，又给买好了衣服裤子，探爸探妈可真是太不好意思了。然后大家又去了临沂新修好的书法广场，上面全是书法名字的字贴，颜真卿啊王羲之啊王献之啦等等全都有，像个书法博物馆，非常有特色的一个广场，好多好多人在放风筝，探探在那里玩了很久，到处奔跑，弄得一行人到处追他。

回来的路上，琪琪姐姐累得睡着了，可是探探精神旺盛得很，一路上高声大叫，大家要他声音小点，他还一个劲儿嘎嘎叫：“我要大声，我要吵醒琪琪姐姐，我要吵醒她和我玩！”真是调皮啊！探妈就只好教他数外面杨树上的鸟窝，这才偶尔转移了他的注意力。

这真叫一个不容易啊。

书法作文 篇2

每个人都有自己的拿手好戏，画画、剪纸……而我的'拿手好戏是书法。

每当看到书法家挥动着手中的毛笔，在洁白的宣纸上，笔走龙蛇，不一会儿就诞生了一幅雅观大气的作品时，我就羡慕极了。

一年级，便去了书法班。开始练硬笔书法。我专心致志，不急不躁，不久，我的硬笔字大有长进，老师开始让我练习毛笔字。刚开始学习的是楷书，楷书端正，每一笔都要求运笔流畅，我一丝不苟。

时光荏苒，转眼间过了三年，楷书之后我又开始了隶书的学习。我的书法大有长进，成了我的拿手好戏。

寒假第一天，我就忙活开了，早早地拿出了毛笔、墨汁、砚台和对联纸，准备大显身手，我擦干净桌面，铺上毛毡，拿来砚台，倒上墨汁，浸软毛笔，屏息凝神，缓缓提笔。第一个字是隶书的“福”，我顿笔、行笔、收笔，一气呵成。一个端正得体的“福”字就诞生了。我再接再厉，一鼓作气，顺利地写完了一副对联。看着自己的劳动成果，心满意足。爸爸在一旁竖起大拇指夸赞道：“你小子真行！”在厨房做饭的妈妈走过来端详之后，一脸的自豪。

我热爱书法，痴迷书法。它是我的拿手好戏。

书法作文 篇3

学校最近要书法考试，爸爸不在家的时候，妈妈负责监督。

今天，我临摹了一张书法作品。但是看上去入体率很高。我心中洋洋得意，脸上充满了微笑。便携上这张纸，走到妈妈身边，递给妈妈：“这张作品好吗？”我希望受到妈妈表扬，得到她的认可。

妈妈认真的看了看，才冷冷地说：“写得不好！”

我很沮丧，又认为妈妈在开玩笑，便笑嘻嘻地说：“哪里不好，你说呀？”

妈妈瞪大了眼睛，盯住我，吼道：“一点也不好，自己琢磨。”

我被吓住了，不由自主地往后退了几步。我从来没有想到过，妈妈什么时候变的和爸爸一样严厉。我赶紧跑回书房，重新认真临摹起来。

第二天，我拿起那张作品，摇了摇头。不错，这的确是一张糟糕的书法。但是妈妈并没有一针见血的说出我的缺点。而是让我自己体会。比如“鹤”字左边儿写的太小了。“黄”字头太大了。于是我又临摹了一张，虽然妈妈还是不满意，但是妈妈认为我小有进步。

第三天我带了一张我刚写的作品去见妈妈。由于爸爸说过：“写得很好啊！”所以感到妈妈会认可这张作品。

“写得不错。”妈妈眉头向上扬了扬，对我说，“很好，对了，你前天的重写了吗？”

“当然了。”我喜出望外，回书房了。“很好。”妈妈在背后对我说。

呵护是一种爱，严厉也是一种爱，但是严厉能让你更好地认识自己，从而克服困难，不断的进步。

书法作文 篇4

坐在书桌前，放好练字纸，拿起钢笔让漂亮的字在练字纸上流淌--这就是书法。如此简单。平常，但却是我一天中最快乐的事。

我从二年级就开始练书法，一直练到现在。在刚开始学得时候，我就很骄傲，因为在幼儿园的时候，我就已经学过了书法，并且知道十多个笔画。但是张老师却让我们领本子，写十个自已的名字，我心想：就不过是写名字嘛，简单。快速写完了十个名字，一抬头，看见大家都没写好，更加得意洋洋了，我一个箭步冲到了老师旁边，把本子交给了老师。过了好一会儿，老师公布了大家的作品，我突然发现大家的字都那么漂亮，但是我的……

张老师推了推眼镜，在我的的本子上圈出了几个字，说：“其它的字还好，把这几个字重新写，要工整，整洁，有顿笔。我回到了座位上按老师的要求认真地重写了一遍。又一次递给了张老师，我紧张地等着老师的点评。我心想：一定要成功啊，这第一天就要被老师说吗？千万不要说啊！还好，这次除了一个字，其它的都过关了。在以后的日子中，我又接触了软笔，还给自己的小房间写了一幅书法作品：文若春华，看着那几个字我十分地骄傲。

书法大赛如火如茶地举行着，我慢慢地座下，拿起0。7的黑笔，深吸一口气，从容地写了起来，横，竖，点，提……笔在我手中挥舞着，一个个字工整，美观，整洁，像小精灵一样可爱。整体看去不错，但是好像少了点什么，是少了个“书”字，天哪！快疯了，已经没有位置写这个字了，无奈之下，只能写出了格子。我心想：完了，完了，肯定不能得一等奖了！

在之后的日子中我一直担心，这次的书法作品会得“B”或“C”。成绩终于出来了，我的成绩是“A”，看着自己的书法作品被展示在学校门口，我心里甜滋滋的。

我很自豪，从来没有想过我的书法可以得一等奖。因为以前我的字写得歪歪扭扭的，鸡爪一样，没有顿笔，经过老师的教导，我战胜了自己，写得了一手好字。