关于绘画作文6篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的绘画作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于绘画作文6篇

绘画作文 篇1

我小时候非常喜欢画画,但是是我不喜欢一遍又一遍的练习。

那时,爸爸看我这么爱画画,就给了我好多画纸,让我一天画一张画。起先我满心欢喜地画,可到了后来,每天的作业多,再加上我还要每天画一张画,更要命的是,我对自己画画的高要求,使每天的时间紧迫,就没耐心练了。

爸爸便不让我练了,给我报了一个每周六的兴趣班。

老师先让我们自由发挥。我画了一只活泼可爱的小白兔,深受老师的喜爱,我便被老师表扬。我就以为自己很厉害了,后来就不专心了。

有一次老师让我们画苹果,我画了五十多个,比老师说的多画四十九个,我以为会被老师表扬,哪知后来反被老师批评,老师说道?“你怎么搞的?我只要画一个,你画了多少个?五十个也就算了,你还画得这么难看!重画!”从此,我每天有额外多了一个任务,就是画苹果。每天画标准苹果二十个,周六给老师。画着画着,就烦了。爸爸又给了我一番话:“人生就像这个画苹果,画得越多,积累得也就越多,以后做事情也就不难。你看,你最喜欢的画家达·芬奇,他从小画鸡蛋,和你一样,必须得积累,才能获得成就!”

我记住了这番话,它在我我的成长道路上起到了很大的作用,使我一步一步走的更高!

绘画作文 篇2

“两个黄鹂鸣翠柳,一行企鹅上青天”,这是什么诗,好像有点耳熟哟!那是我们在开“搞笑课堂”活动——画古诗。

当迟到的我走进课堂时,大家已经开始平心静气地听课了!水老师连忙给我拍照片,让我拿着画作解说。她怕我写不出作文,还把别人的画介绍了一遍。我虽然了解的不多,但我可以想象得出每个人画作的搞笑之处。

印象最深刻的是盛旋的作品,据说他上台时用一个作业本把诗歌名挡住了,但是眼尖的同学们立马就看出这是《池上》,异口同声地抢答,但是那撑挺的小娃呢?他指指:“在莲叶下面。”其他人瞪大眼睛仔细搜索,终于看到一片巨型荷叶下藏着一位袖珍版小娃娃,之前大家还以为那只是一艘普通的船呢。水老师根据盛旋的作品现场编了一首新诗,即《观盛旋画作有感》:“惊喜变惊吓,忽到小人国。小娃不见影,只见‘霸王莲!’”这诗一改出来,我想躺在床上得忧郁症的病人都能开怀大笑了。

虽然我因生病吊水来晚了,但是我可以想象得出介绍古诗画时大家的兴奋和欢乐。水老师经常组织类似的活动,大家玩得开心,写得轻快,每人都有自己的收获。

绘画作文 篇3

在我的生命之路上,穿插着一条蜿蜒的小路,那是我的绘画之路。这条路是从我还在幼儿园时开始的,那时,我大概只有六、七岁。由于当时我年龄小,所以,我只能从儿童画开始学起。一开始还很顺利,老师是一个很了不起的美术家,曾出过一些个人画展的书和杂志,在许多美术类书籍上也常出现老师的名字,她便是小有名气的徐晔老师,她教我们的时候讲的很生动。唯一遗憾的是,因为我的想象力不够丰富,想不出该画什么,便自行离开了课堂,那时离刚开始学习才不到两年……

念了小学以后,我又走上了那条绘画之路,这次换了一个老教师,姓顾,她讲起课来更更为生动,让我很快掌握了要领。这是用油画棒画的,也许我对颜色比较敏感,在选色、用色、配色时得心应手,画出的'画有形、有色、有神、有义。一年后又转到另一位伟大的美术老师门下受教。宋锋老师,一米八的个儿,虽然他大学毕业不久,但已创出了一派伟大的成绩,画画的时候,每次下笔都是镇定自若。

四年级以后,我便告别了儿童画,正式开始基本美术的学习--素描。对于素描,可以说当时谁都没有什么基础,也就是说,大家都是在同一起跑线上的。记得第一节课时,我画得并不好,纸上一切的内容只是大脑里的东西,根本不管角度、明暗、透视之类的问题,经过了这三年。我的素描技术已突飞猛进,画出的作品也有模有样了。

现在的我依然走在这绘画之路上,我不知道接下来的路会怎么样。但是当我回过头看看我已走完的这一段路,上面留下的那深深浅浅的足印时,我感到很欣慰,因为之每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。未来的路还很长,也许会很平坦、很顺利;也许会很坎坷、很蜿蜒。也许哪天,我会暂时性地停止走这条路,但无论路怎样,只要是路,我就一定能走过去!

绘画作文 篇4

小涵是一个文静而又腼腆的女孩,她最喜欢画画了。每次的自主性游戏活动都少不了她的身影;每次的绘画活动,她都那么专注和认真。在我们的主题墙、作品栏中总有她的精美作品。她的话语不是很多,也难得听到她快乐自信地和我们交流、谈话。但是在她的画中,你能感受到一份丰富的思维和情感,她把自己融入了画中。

今天我请孩子们用小手来变换出各种造型,然后添画成不同的动物。孩子们对能用小手帮忙作画感到很新奇,因此当开始作画的时候,就见到他们一会把小手横着,一会竖着,一会转动着画纸,忙的不亦乐乎。然后在他们的点睛之笔下变成了一只只美丽的孔雀,游动的小鱼,可爱的斑点狗、小鸟等等。

只见小涵先把小手放在纸的最下面,然后用画笔描绘下来。我问她:“这是什么呀?”她羞涩地看着我,轻轻地说:“这是小草”。哦,原来她是看到我们范画上也有这样的图形,虽然我没有提醒,但是她能通过自己的观察然后把手指的形状描绘下来,想象成了一簇簇小草。真是个会观察的孩子!之后她又把整个手掌横放在纸上,一个手掌朝左,一个朝右组合在一起,然后添画了孔雀的身体,画出了美丽的花纹,涂上了漂亮的色彩。一只骄傲的、栩栩如生的孔雀出现在我们的面前。我想,应该差不多要完成了吧。可是她又在上面印了两个手指印,涂上了咖啡颜色,这又是什么呢?我指着图问她。小涵告诉我:“这是两个山坡。”

看着小涵细腻亮丽的绘画作品,再看看其他孩子粗糙暗淡的作品,两种截然不同的风格,两种鲜明的对比。我不禁拿起她的画,让其他孩子都来看一看,学一学。“你们看,小涵画得孔雀多美呀!还有孔雀的羽毛,色彩那么鲜艳。她还用小手变出了小草、山坡。这幅画看上去美不美呀?”孩子们都把欣赏的眼光投向了小涵,小涵呢,有点不好意思地低下了头。

讲评的时候,我把小涵的画贴在了黑板上,让其他小朋友一起来说说、评评。最后我请她自己来说一说自己画的画,以及画画时的感受,虽然还是有点羞涩,但多了一份自信和快乐,声音也响亮了很多,脸上的笑容也如阳光般灿烂。

欣赏她的画,我的内心被这个女孩的想象和细心而感动,如何通过她感兴趣的画画引导她用语言表达出来呢?肯定、赞赏对孩子来说是一剂良药,在这个基础上再发挥她的自信和潜能,让她大胆地说出自己的想法,我想对小涵也是一种无形的鼓励。

相信孩子在这个绘画的天地里能够得到很多,包括她的情感、她的想象、她的表达、她的快乐……

绘画作文 篇5

“往左!往左!再左边一点!对对对!就是这儿!……”教室里到底在干嘛呢?原来是同学们在玩一个叫“蒙眼画脸”的游戏。

蒙眼画脸就是让游戏参与者把眼睛蒙上,在原地转五圈后,在黑板上画一张脸。这个游戏看似简单,实际却很难。老师把我们全班分成四组,接下来一起来看看我们的杰作吧!

第一个小组派了何俊奇同学上场。只见他蒙上眼睛,在原地转了五圈,转完后,摇摇晃晃的,像个喝醉酒了的人,艰难地往前走着。他那滑稽搞怪的样子逗得同学们哈哈大笑。

第二个小组的雷媛媛同学也不例外,转了五圈后,似乎找不到了方向,摸索着走上讲台,还差点摔了一跤。不过,在队友的帮助下,雷媛媛最终还是走到了黑板前,她拿起粉笔,有模有样地画了起来,一看就是个“王者”。画完后,她非常自信地摘下蒙眼的红领巾,黑板上,她画的那张脸五官非常清晰,同学们不禁为她鼓起掌来,她可开心了,一个劲地朝我们挤眉弄眼。

终于轮到我了。我转完五圈后,身子控制不住地左摇右晃,头晕晕的,有点想吐,感觉像晕车一般。我小心翼翼地走到黑板前,拿起粉笔快速地在黑板上画了几笔后,挠着头停下了。我心里打着鼓,生怕画错,但我不断告诉自己:“我可以的!”可听着同学们七嘴八舌的喊声,我却不知道该往哪里下笔了,我的手一会儿停在左边,一会儿又移到右边。最后一笔刚落,同学们便哈哈大笑起来。我摘下红领巾一看,惊呆了:只见黑板上我画的那张脸竟然是个扁的。难怪同学们这么乐,这也太搞笑了吧!我红着脸回到了位置上,自己都不好意思再多看它一眼。

很快游戏结束了。虽然我们组最终没有获胜,但我悟出了一个道理:盲人的世界很可怕,所以我们一定要保护好自己的眼睛。

绘画作文 篇6

这学期我参加了学校的计算机绘画比赛,直到现在这次比赛我仍记忆犹新。

记得那次绘画比赛是在一天的下午举行的。我兴致勃勃地来到计算机教室,此时已经来了很多的同学。我赶紧找了一个座位坐下。把电脑打开以后,人已经来齐了。老师先让我们自己打打字或玩有利于打字的游戏。时间过得真快,上课铃响了,老师示意我们安静,教室里立刻鸦雀无声了。老师详细的给我们介绍了绘画比赛的要求。

比赛开始了,我把绘画比赛的要求牢牢记在心里,迅速地在电脑上制作起来。打开金山画王,此时我的脑海里已经有了设计思路,我想制作一幅蚂蚁历险记的图片。

我在背景区里面选出一个幽暗的景色做背景,再点击动物图片区,找出一个螳螂的图片。当我轻轻点击一下它,却吓得我差点蹦了起来,这个图片真是太大了。我定了定神,看见图片四周有几个按钮,心想:这一定是控制图片大小的。我在这几个按钮的帮助下,把螳螂的图片调整到适当大小。接着我又在背景区里找到了小松鼠、小兔子、小老鼠的图片,把它们粘贴在画面上,这些小动物起到陪衬的作用,让别人一目了然这是在动物王国里。经过我的安排,那些小动物都纷纷站在了自己的岗位上。下面该主人公上台了。于是我又在动物图片区里找出蚂蚁的图片,再把它拖到离螳螂很近的位置。一幅蚂蚁遇险就大功告成了。

看着自己完成的这幅画我是相当的满意,这幅画也吸引了裁判的眼球,他给了我99的高分。我一下子就蹦了起来,心里乐开了花,直到放学回家还得意洋洋呢!

计算机绘画比赛让我非常难忘,用电脑绘画真的很好玩!

自评:这是我们第八单元卷子的作文,要求是写一次参加学校组织的活动。我按照一定的顺序,具体写了绘画的过程,其中也有自己的心里描写。希望博友们分享我的成功后,给我更多的建议,我会虚心接受的。

感谢在过去的一年里给予我帮助的大小博友们,在你们的关心与支持下我快乐的成长,写作有了很大的提高。在新的一年里祝愿朋友们开心快乐每一天!

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