【实用】书籍作文300字汇编九篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的书籍作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
书籍作文300字 篇1
书是智慧的源泉，书是我的第二位老师。它可以给我无穷的力量；给我无限智慧，让我在知识的王国里漫游。渐渐地我爱上了书，这源于一件事……
我读三年级的时候，有次下课了，我发现一位同学津津有味地在看书，她都没有听到我叫她出来玩。我很好奇：究竟是什么书让她如此着迷呢？走过去问她，原来是《棚车少年》。“我也要看。”心里下定决心！
放学回家，我把书名告诉妈妈，妈妈爽快地答应了！书很快被妈妈买回来了。刚开始，我好奇地看到底是什么地方吸引着我的同学。当看到那么密密麻麻的字，有点没耐心了，趁妈妈不注意把书摞一边，玩了起来。很快被妈妈发现了，妈妈告诉我：“无论做任何事，不能只有三分钟热度。你这样子做，妈妈很失望。”听妈妈这样说，我决定一定要好好读书，而且坚持读好书！我重新拿起那本书，聚精会神的看了起来！
从此，我爱上了读书！图书馆成了我常去的地方。在书的海洋里，我博览了祖国的大好河山，载我扬帆启航，走向远方……
亲爱的同学，让我们和书成为好朋友。共同进步！
书籍作文300字 篇2
高尔基曾经说过一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀！我的很多位老师都说过，书中蕴含着书香。现在我明白了，书香不就是书中所蕴含的丰富知识吗？
那是我还小，读书往往不是很细致，粗略地看完一本书后，又嚷嚷着妈妈给我买书，所以到现在，我积累了整整一个书柜的书，还有几十本放不下，因为看的不是很仔细，书中那丰富的知识也没多少灌入脑子，我在班上成绩虽难不是很差，上课也积极发言，但毕竟只是不是很多，成绩总是停留在原地。记得有一次，我们上了一篇看起来没什么好读的课文，老师却从这篇课文中讲出来很多深刻的道理，还让我们联想到了许多内容。从那时起我懂得了，看完书不算读书，还要有思考。渐渐地，我的书越来越仔细，总会深深去体会其中蕴涵的道理，联想起书中人物的动作，神态。休息时也不忘记去回忆主人公的种种经历。通过这种读书的方式，越来越多的知识纳入我的脑门，写作水平也有了明显的提升，成绩也越来越好。
书籍是人类进步的阶梯。这是读书的真理之言啊！
书籍作文300字 篇3
书，是人类的精神食粮，伟大的文学家高尔基说，书是人类进步的阶梯。他像一位知识渊博的老人，给我智慧，带我走遍天下，让我学会和懂得许多天下事。
书，是灿烂的阳光，它照亮了我生命中的前程，他像波澜壮阔的海洋，让我享受海水的沐浴，他又像一个无所不能神通广大的神士，给我力量，让我勇敢的去面对一切。
我最喜欢读书，在我的生命里，读书是最重要的，每天早晨的读书时间也是我最快乐的时间，所以每天的吃早饭都要被爷爷叫上两三次，而后才恋恋不舍的合上书本去吃早饭。读书给我带来无穷无尽的快乐与幸福，它让我在书本里快乐成长。
我读书的时候就像进入有趣的“书香游乐园”我会感到进入了另一个世界，还会忘掉一切。记得有一次的午饭后，爷爷奶奶去街上买东西，我独自在家里看书，看啊看，不知看了多长时间，书里有这样一句话“别玩了，快去学校吧，要迟到了”这才使我恍然大悟，一看表，啊，快两点半了，我急里慌忙一口气跑到学校，最终还是迟到了。
书的魅力就像妈妈的怀抱，他紧紧的把你拥抱在自己的怀里，滋润着你，培育着你，让你茁壮成长！
书籍作文300字 篇4
至今，我读过的书籍数不胜数。但看书的好习惯并不是自打小就养成的，在这之间，我也有一段经历。
从小学一年级，我们便开始写日记。那时，一头雾水的我根本不知该如何写。于是三两句话便结束了日记内容，甚至还不知道空两格。到了二年级，我虽然稍稍懂点日记格式，可整篇日记从前到后是牛头不对马嘴，那叫个空前绝后啊！
三年级开始写作文时，我的大脑中一片空白。在交完作文后时常被老师批评。
但在要升四年级的暑假时，我认识了一位新朋友，而正是这位朋友使我真正的改变了。
自从有了它，我的习作不断提高；自从有了它，我的生活不再无聊；自从有了它，我的成绩不在下滑；自从有了它，我给老师的印象越来越好。这位朋友就是——书。
看书，要看有益于人类学习的书。我认为有益于小学生的书是作文书、历史书或给予学生知识、开通学生心灵之窗的书。比如《小学生优秀作文选》、《中国通史》、《心灵鸡汤》……
因此，书籍是人类的终身伴侣，也是人类进步的阶梯。
书籍作文300字 篇5
从小开始，我就对书籍产生了友情，似乎书籍和书融为一体了。
在我五岁的时候，妈妈带我去书店，当时我很小，看到了一本封面很精彩的书，妈妈当时说“买吧！”我便高兴地拿了书，后来我才知道原来这本书是《三国演义》回到家，我看了起来，不一会，我便看到了桃园结义一篇，便入迷了，我连吃饭也顾不上，直接看了一上午，“完了”作业忘写了！我赶紧藏到床下，开始写作业，好险啊！差点被老妈发现了，从此我可不敢如此痴迷了！
不光这些，还有一次，老妈不让我看闲书，可是我忍不住拿开了《格林童话》看了起来，妈妈的脚步回荡在我耳边，开溜！我把书放在电脑键盘下，可谁知道，我妈一回家要开电脑，不用说完了，当然被狠批了一顿。
我和书结了有福同享，有难不同当的友情，在我小时候被老妈吵了上百次，可我不服输，因为书籍是人类的阶梯！可我不敢大声读，只好偷偷读，真不知道为什么不能看闲书。
唉，我和书就这样成了挚友，这是一层说不清的友情，所以，书籍伴我成长一生！
书籍作文300字 篇6
我是一个十足的小书迷。我的课余时间基本都用在了看课外书上。
记得上次期末考试前，爸爸给我买了一套我最爱看的《笑猫日记》，但爸爸告诉我说要等考完试后才允许我看呢！那几天，我看着书柜上的它们直流口水。终于考完试了，我急忙回到家，扔下书包，就奔向我心爱的《笑猫日记》了。我把书搬出来，拿出其中一本，我囫囵吞枣，看完了一本又一本，过了一段时间，我的肚子就被书中的内容给填满了。奶奶喊我吃饭，我也没听到。
从书中，我获得了许多知识。我读《笑猫日记》，明白了什么是真正的友谊；我看《学习也可以很快乐》，知道了学习的乐趣所在；我读《妈妈不是我的佣人》，我变得独立了，自己的事情我自己做。
有一次，我跟着爸妈去信誉楼购物。我就跑到卖书的地方，自己在找书读，让爸妈他们去购物了。服务员见我只看不买，就赶我出来。求知的欲望又让我走了进去，这次我可不敢明目张胆地看了，我读一会儿就踮起脚尖查看服务员的位置，想想那时的我真是可笑啊！
我爱读书，她带给了我太多，让我懂得了许多道理，丰富了我的课余生活，感谢书籍让我成长！
书籍作文300字 篇7
人们都说“读书破万卷，下笔如有神”。例如，鲁迅嚼辣椒驱寒，王亚南睡三角床，林海英因家中没钱而窃读。
书籍的魅力是美丽的，她如同春天那婀娜多姿的美景，让每一个人陶醉其中；书籍的力量似高山流水，绵延不断；犹如天籁之音美妙动人；好像泉水清澈甜美；更似那一缕清晨的阳光，顶破夜幕的黑羽，普照大地，带来光明。
书籍的能力，书籍犹如教我们知识的老师，书中的知识犹如海洋，无比丰富。它能让我们做题时更加简单，它能让我们知识丰富，它能让我们长大后轻松工作，它能让我们打开智慧之门……记得有一次，在做《长江作业》填词语的题目中，要求填写含有反义词的4个成语。我只填出来了3个，第4个怎么也想不出来。突然我灵光一现，记得有一次看书时，里面有相关的成语，于是，我就去从书籍里去寻找答案，让我顺利的完成了作业。不得不让我感慨书籍的能力是万能的。
书籍的.创造力，书中的知识犹如创造，世上的一切东西都是由书中的知识加上人的智慧创造出来的，书中的知识是人的必需品，也是人类进步的阶梯。
书籍中的知识无比丰富，书籍的力量也是无穷的，书籍也是人类进步的阶梯。
书籍作文300字 篇8
列宁在我心目中是一位伟大的革命领导人，当我读完了《列宁在学校里》列宁读书时的态度那一段后，才更加感到这位伟人的不凡。
文中讲了列宁对于好书，总要想尽一切办法找来读。而且边读边提出问题。读完以后，还要发表意见。而对于没有价值的书，他从来不读。
读完以后，我想起了我平时和列宁恰好相反的表现。我平时在书店我平时在书店，经常贪图幽默而去看一些闲书。比如：《脑筋急转弯》、《幽默大师》和一些漫画书。看完以后我得到的是一时的欢笑，一时的开心，却没能得到科学知识、文学修养。至于读书笔记，我就只记过一次。那一次，我兴致来了，就拿起笔马马虎虎记了一行读书笔记。像列宁一样提出问题和发表意见就甭提了。
有了错误及时改正还是来的及的。从今以后，我要亡羊补牢，向列宁学习，选择有价值的书籍，在读书时提出有价值的问题，读完以后，还要发表意见。
书籍作文300字 篇9
“书是人类进步的阶梯。”“为中华之崛起而读书。”中外名人的名言说得多好啊！所以，我一直把书当作我的好伙伴。
我是个书迷。每次放学一回到家，我放下书包，在书橱里拿上本书，坐在沙发里就津津有味的读起来。真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。我把自己完全融入到书的境界当中，当我读到一个生动感人的情节时，眼泪就情不自禁的流下来，我的思绪也随着书中情节的跌宕起伏而变化。书使我变得感情丰富，书使我变得谈吐文雅。
在一次语文课上，我读《跟时间赛跑》这篇课文，当我读到作者的外祖母去世的时候，我也沉浸在忧伤和悲痛之中，泪水模糊了我的双眼。但是最让我受益的还是文章结尾的这段话：“如果以后有什么要告诉我的孩子，我要告诉他，假如你一直和时间赛跑，你就可以成功。”和时间赛跑，你觉得不可思议，但是你如果努力，就能如愿以偿。
书，我的好伙伴，伴随我成长。
