书籍伴我成长作文集合六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的书籍伴我成长作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书籍伴我成长作文 篇1
在成长的道路上，书籍一直是我最好的伙伴。他们在我难过的时候安慰我，在我失望的时候鼓励我。它们让我每天都感到充实和快乐。我爱书，书让我进步，书和我一起成长！
小学的时候，我不喜欢读书。当时我经常想：读书有什么好？最好是看电视。但是慢慢的，在老师的带领下，我渐渐对阅读产生了兴趣，从开始看绘本，到有拼音的书。初三的时候，我从读书的边界线慢慢漂到了书海，成了读书人。每天总会闻到书的清香，书里的世界丰富多彩。进入《童眸》，感受七十年代孩子的美好生活；《火印》年，我恨日本人，佩服雪儿；《吃狼奶的羊》中动物丰富的感情和坚强的意志打动了我；高尔基的《童年》中阿莱莎的悲剧人生引起了我深深的同情；,精神科幻小说《地心游记》中的一篇作文，值得学习。
现在，书离不开我，我对书的热爱也是靠上一段楼梯。近600天每天都在看书打卡。《史记》 《上下五千年》 《三国演义》让我知道更多的历史故事。《唐诗三百首》 《宋词三百首》让我更上一层楼的诗。沈的动物小说带给我精彩的动物故事和做人的道理。曹文轩的作品带给我们的是纯粹的美和情感。 阅读已经成为我的精神食粮。读书的过程也让我明白了坚持的力量和坚持的价值。我从一个懵懂的孩子成长为一个热爱生活，热爱读书的少年，就足够了。也为我的写作积累了很好的单词和句子，为我的写作打下了坚实的基础。
今天，我就要离开母校，进入新的学校，进入梦幻般的青春。但是，我会继续学习，因为书是知识的源泉，智慧的宝库，和我一起成长。
书籍伴我成长作文 篇2
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。要我说，书籍也是人类通往成长的阶梯。什么是成长？成长包含了坚强，坚毅，善良，爱心，以及助人为乐。而这些东西，我们真的可以在书籍里面学到吗？答：可以。每一本书都或多或少的含着一些道理，有可能教你怎样帮助别人，有可能教你怎样保护自己，有可能教你遇到危险时怎样做，总之，每一本书都会有自己的真谛，就看你要怎么理解它，怎么去领悟它。
在我阅读了众多书当中，我印象最深刻的是海伦凯勒所著的《假如给我三天光明》，这本书很使我感动。海伦本来是个健康活泼的小孩子，但是却因为一场病被夺去了视觉，听觉，还不能说话。刚开始，她也很烦躁，经常乱扔东西，乱发脾气，认为这个世界上没有希望了。但是，后来，海伦的爸爸妈妈帮海伦找到了一个老师——安妮沙利文。沙利文老师在春天领着海伦去感受春风，感受花朵的怒放；在夏天领着海伦感受太阳的热情，感受希望；在秋天领着海伦感受秋风的萧瑟，感受树叶的纹理；在冬天领着海伦感受雪花的美丽，感受刺骨的寒风。渐渐的'，海伦对生活开始充满希望，不再暴跳如雷，也会和家人一起玩耍。在圣诞节的时候，她会和老师一起，给家人准备圣诞派对。她一直很努力的读书，后来，她考上了哈佛大学。由于先天的缺陷，她在学习上遇到了很多的困难，遭受很多人的冷嘲热讽，但她仍然很努力的学习，后来竟然学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。
从海伦凯勒的身上，我体会到了她的坚韧不拔，体会到了她的不放弃，更体会到了她学习的热情。想一想，她是一个先天缺陷多么大的人，但她还是跟我们一样学习，取得一样的成就，甚至成就比我们更大。再说，她遭受的压力，委屈，也不是我们一般人能比拟的。她听不见，看不见，也不能说话，唯一能和外界交流的方式除了盲文就只有她通过自己的手指敲打键盘来告诉外界的人。但就在这艰苦的条件下，她竟然还能学会五种语言！我相信这可能是一个正常人都没有办法达到的境界。虽然正常人能够做到的她都没有办法全部去完成，但她的学习劲头一定会比正常人还要足。我从她的身上学到了坚强，学到了不要轻易放弃。如果轻易放弃，可能你的学业就会半途而废；如果轻易放弃，可能你就看不到明天太阳升起了；如果轻易放弃，可能你之前的努力全部都白费了。有人说过这样一句话：今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。但大多数人都死在明天而看不到后天美丽的日出了。是啊，如果能再多坚持那么一会儿，可能你就可以看到美好的日出了。
那么多的人物，那么多的故事，那么多的真理，你全都学会了吗？在书籍当中，我们能学到的不仅仅只有那么多，很可以延伸出更多的意思。书籍，伴我成长。
书籍伴我成长作文 篇3
今天是我校开展读书月活动的第十二天，当老师问我有什么受获时，我回忆起我读书的历程。
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
在我上幼儿园时，妈妈给我买来了许多故事书，我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。
书籍伴我成长作文 篇4
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。
"是呀!在学习中，我们不仅要从课文中汲取知识，还要从课外读物中，了解历史的过去，世界的发展。让我们更加了解这个世界所有的一切
我是一个贪玩的女孩子但我同时也是一个“小书迷”在我咿咿学语的时候 ，妈妈就给我买来了注音小故事。每天晚上，妈妈就讲一个小故事给我听。我渐渐成长，并且我也喜欢上了书。我家里还有一个小书房，里面有我许多“书朋友”。每有时间，我就会跑到书房里，拿起书，啃起“精神粮食”起来。
前几年，杨红樱阿姨写了一套《淘气包马小跳》我买了两本，一蹦是《笨女孩安琪儿》，另一本是《漂亮女孩夏林果》，当我看见别人有一套《淘气包马小跳》，我心里羡慕极了。《淘气包马小跳》讲述的是4位调皮男孩的快乐童年，让我们想到无忧无虑的童年。爸爸看我这样爱看书，赠了我一个雅号“书呆子”。
输，是我不可缺少的，没有了书，你就不能了解世界，了解历史。书是人类生活的一部分。同时书也是我们的一位良师，我们都离不开这位好老师。
书籍伴我成长作文 篇5
书籍是我最忠实的朋友 ， 从小到大，从未改变 。
记得6岁的时候，我闲着无聊，便从书架上抽出1本书，学着爸爸妈妈的样子坐在沙发上，小大人似的翻开书。开始还只是做做样子，可后来竟被书中的情节吸引得入了迷。从此， 我便爱上了它，不再1天到晚 盯着电视、电脑，而是学会1个人安安静静地看书。
小时候最爱看【淘气包马小跳】和【笑猫日记】，那时的我总是被书中1个个惟妙惟肖的人物和跌宕起伏的情节吸引。
渐渐长大了，名著开始走进我的视野，它使我收获更多。我最喜欢【简·爱】，它让我知道即使是最平凡的女孩，也要有自己的勇气、爱与尊严。
现在，我开始“创作”有着自己独特风格的文字，这些文字承载着我的思考与生活的沉淀。
书籍伴我成长，它已经深深地在我心中扎根。感谢有这么1个朋友，是它，让我有了信仰，有了属于自己的骄傲。
书籍伴我成长作文 篇6
唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神”。意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识，写出好的诗文，诚哉斯言！
书籍，特别是课外书，对我充满了无限魅力！ 书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！
小时候，我并不爱看书。但有一次，一本“小人书”，我漫不经心地打开，只看了两页，就被那丰富多彩的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被吸引到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。
慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的胃口越来越大，故事书、作文书、文学名著等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了什么是真善美和假恶丑；也了解了我们祖国文化的 悠久历史和博大精深。
读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒，一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;读《老人与海》让人感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神;而读《钢铁是怎样炼成的》，让人感到正如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲扑入你的视野，一会儿一丛绿草会映绿你的眸子，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格，让人们真真切切地感受活着的意义，明白人的一生应当怎样度过。
书籍呀，我的最爱，我的知心好友，让我们相伴成长!
