【精品】书籍作文600字锦集八篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的书籍作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书籍作文600字 篇1
从上幼儿园，我就开始接触很多看图说话的书了，这些书让我快乐，学到知识。
读小学了，妈妈跟我买大量的课外书，我就在这些书中遨游，认识了航天英雄杨利伟。他在举世关注的目光中，一段历时21小时23分钟的完美太空飞行，让全世界记住他的名字——杨利伟，让我感到中国人的自豪；认识了发明大王爱迪生。爱迪生是位举世闻名的发明家，他一共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
咱们的杂交水稻之父袁隆平，在1973年率领科研团队开启了杂交水稻王国的大门，在数年的时间内就解决了十多亿人的吃饭问题，有力回答了世界“谁来养活中国”的疑问，他把西方国家远远甩到了后面，为中国争取到了宝贵的时间，并将引导中国和世界过上不再饥饿的美好生活。这些书让我增长了见识、明白很多道理，它们成了我的精神财富，激励我爱国、爱家，爱护环境，陶冶我的情感，使我小小年纪就知道奋发向上，特别是《导弹之父》这本书，让我受益无穷。书中我认识了伟大的科学家钱学森爷爷。钱爷爷在上交大时就废寝忘食地读书，将买来的和借来的书籍读了个遍。终于在1939年6月，完成了《高速气动力学问题的研究》等四篇博士论文，取得了航空和数学的博士学位。感到中国无比骄傲和自豪！
正是因为有了钱学森爷爷这样的无数前辈，才有了我们祖国今天的强大和富强。钱爷爷的故事激发我对祖国热爱；对生我养我的故乡的热爱。让我从小立下远大志向，要刻苦学习，用知识武装自己的头脑，长大后报效祖国！我的这些感受都是我读书得来的，所以书是我的好朋友，但是，不能什么书都看，要看健康的有用的书，一本好书，一身受用！
书籍作文600字 篇2
“一本好书，蕴藏着丰富的知识和美好的感情，阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。”这就是书给予人们的力量。谈到我对读书的热爱，还得从我小时候说起。
我妈妈是小学教师，从我懂事起，她每天都给我讲小故事。我听得津津有味，《安徒生童话》《格林童话》等故事中的情节常常引得我浮想联翩。上小学二年级时，我已经能独立看书了，那些故事书已经不能满足我的好奇心了，书架上一本本大书像磁石一样吸引着我。每天放学回家，我就悄悄躲进书房读书。我读得很快，囫囵吞枣，书中人物的命运遭遇、悲欢离合使我牵肠挂肚。多读书让我懂得许多道理，也开阔了我的眼界。
一位作家说过，书是人类文明的的“长生果”。这个比喻，我觉得特别贴切。从三年级开始，我的阅读便有了用武之地。记得有一次写作文，题目是《秋天来了》，老师读了一段范文后，大多数同学千篇一律写“秋天来了，树叶黄了，一片片飘落到地上” ，我想，大家都这样写，多没新意啊！于是，我把阅读时积累的有关描写秋天景物的知识，在脑海中搜集起来，用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙子，用斑斓的彩衣拂去太阳的焦热，把清爽撒给大地，捧起沉甸甸的果实献给农民伯伯，使他们的笑容格外灿烂……老师批改以后，给了我一个鲜红的“优”，并在班上作为范文朗读。这小小的光荣更增添了我对读书的渴求，书成了我生活中必不可少的佳肴。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就像生活中没有了阳光；智慧中没有书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”所以，在以后的学习中，我将更加勤奋，让书籍给我无穷的智慧，为我插上理想的翅膀，助我飞得更高！
书籍作文600字 篇3
“云对雨，雪对风，晚照对晴空……”《声律启蒙》从我在襁褓中就陪伴着我。从那时到现在，书籍一直陪伴着我。
幼儿园时，我读《三字经》，领悟做人的基本道理；读《弟子规》，了解家庭成员之间应有的礼节；读《百家姓》，知道古代的姓氏；读《幼学琼林》，明白天下事理的大概……先秦散文、汉赋、三国两晋南北朝民歌、唐诗、宋词、元曲、明清小说的一系列书从幼儿园时便走入我的生活。
小学低年级时，我读《唐诗三百首》：从“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”中领悟李白的豪放；从“安得广厦千万家，大庇天下寒士俱欢颜”中领悟杜甫的仁爱；从“海内存知己，天涯若比邻”中领悟到王勃对友人的情谊；从“离离原上草，一岁一枯荣”中领悟到小白居易的才华。我读《宋词》：从“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”中感受到李清照的孤寂；从“西北望，射天狼”中感受到苏轼被贬之后依然心系祖国；从“了却君王天下事，赢得生前生后名，可怜白发生”中感受到辛弃疾想为国出力却因自己年事已高而无能无力的惆怅。
小学高年级时，我读四大名著：读《三国演义》，我被孔明之神机、孙权之善用、刘备之礼贤、曹操之奸诈所迷恋；读《水浒传》，我被宋江之仁厚、吴用之妙算、高俅之卑鄙、李逵之粗鲁所吸引；读《西游记》，我被悟空之机敏、悟能之懒惰、悟净之平稳、三藏之仁慈所捧腹；读《红楼梦》，我为宝玉之出家、黛玉之惜死、贾府之衰败、“原应叹息（元春、迎春、探春、惜春）”之悲惨而叹息。
初中时，我读外国名著：在《巴黎圣母院》中我看出克洛德的阴险、卡西莫多的痴情、爱斯梅拉达的可怜；在《堂·吉诃德》中我看出骑士小说在旧欧洲对人精神上的迫害；在《百万英镑》中我看出上层社会中的黑暗面。
从襁褓到现在，从《声律启蒙》到《百万英镑》我的生活离不开书籍，并且我相信：书籍会陪伴我行一生！
书籍作文600字 篇4
读一本好书，就像与一个高尚的人谈话。我从小就酷爱读书，淡淡书香伴我成长。书籍在不知不觉中，改变了我。
幼年时，我天真活泼、无忧无虑，书籍已经开始影响我。我酷爱的是《成语故事》。一个个生动有趣又蕴含哲理的故事，告诉我什么是正确的，什么是错误的，什么是美的，什么是丑的。它们树立了我的人生观、价值观，让我从无知变得有了辨别是非的能力。
上学后，我又迷上了科普读物。刚上学的时候，我对任何事物都充满了好奇，有着无数的疑惑。《十万个为什么》、《我们爱科学》之类的书，满足了我的求知欲。越来越多的问题出现着，越来越多的科普读物为我解答着。渐渐地，我知道的科普知识越来越多。科普读物在我稚嫩的肩膀上插上了翅膀，让我在知识的蓝天上自由翱翔。我从一个什么也不懂又充满求知欲的.小学生，变成了一个有相当大的知识储备、科学的种子在我心中生根发芽的中学生。
现在，我开始对中国古典文学情有独钟。一句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”让我领略了唐诗的雄壮飘逸；一句“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”让我感受到了宋词的细腻委婉；一句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”让我品味了元曲的沧桑惆怅；就连花褪残红都被赋予“落红不是无情物，化作春泥更护花”的含蓄感情。看诗人赞祖国山川雄奇，听词人叹无情时光荏苒……在古典诗词中畅游，增加了我的文学素养，陶冶了我的情操。
书籍，树立了我的人生观；书籍，丰富了我的知识；书籍，陶冶了我的情操。
打开一本书，就打开了我的心扉，也为我打开了一片新的天地。书籍改变了我。我相信，在以后的日子里，书籍一定会一直不断改变我、完善我。
书籍作文600字 篇5
随着时代的不断前进，我们的文化水平也逐渐提高了。然而，伴随着我们成长的是那一本本紧扣人心的书籍。它教会了我们做人的道理，也给予了我们不少启示。可以说，社会发展到今天，书籍是功不可没的。
《钢铁是怎样炼成的》告诉我们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士；《红楼梦》告诫我们，陈腐的政治在这不断前进的社会中，注定会被淘汰；《西游记》启示我们，要想成功就得历经磨难……
在众多书籍中，我最爱的就要属海伦·凯勒的《假如给我三天光明》了。海伦·凯勒她从小就遭遇不幸，双眼失明，双耳失聪，但就是这么一个弱女子却依然自强不息，写下了这本家喻户晓的《假如给我三天光明》。那么，海伦·凯勒到底想在这短短的三天中干些什么呢？我带着这份好奇心翻开了这本书。这是给我带来的是一份震惊，海伦·凯勒竟然要用这短暂的三天来看人，光，日出以及艺术馆。我深深的被她那对人们的热爱所感动了，因为她第一天，一整天都要看那人们的善良、淳朴和友谊，可见人们在她心目中占有很高的地位。我还从书中看出了当她面对黑暗的惊慌失措，当时的她，被恐惧与不安所笼罩着，但在她的老师安妮·莎利文的引导下心中渐渐燃起了希望之光。可以说安妮·莎利文对海伦·凯勒的影响是十分深远的。安妮·莎利文面对当时因恐惧而到出出气的海伦·凯勒并没以怨言相待，而是以关怀来容纳她，呵护她，并为她付出了自己的大半生。在我心目中，安妮·莎利文是一名名副其实的好教师。《假如给我三天光明》让我对"爱"有了更深的一层了解，而且知道了要向海伦·凯勒学习她的自强不息。
书籍在现在的社会中是必不可少的，它伴随着我们成长。
书籍作文600字 篇6
书本，一叠叠堆起来；书包，一天天重起来；眼镜，一天天厚起来。沉重，沉重，沉重……培根曾说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻……”只要阅读，总会使人有意想不到的收获。可临近中考的我有些难以抉择，老师父母个个都说：都快中考了，还看什么课外书，现在应该好好学习之类的大道理。
我呢，却偏偏不这么认为，放假执意读一些课外书。
周六的一天，风和日丽，知了在树上“喳喳”的叫着，眼看这么好的时光，怎能不读一本书呢？于是我随手拿起本书读了起来，读着读着，耳边传来那熟悉的声音：“儿子来帮我晒件衣服。"我也默默的答应了一声“好啊"。画毕，我依旧看起来自己的书，并没有去帮妈妈晒衣服，正当我意识到情况不对时，妈妈冲上来说：“你在干嘛呢？叫你总不下来。”说时迟那时快，我急忙的把书藏到抽屉中，妈妈见我这般狼狈样说：“你又在看书吧，都快中考了，你就不急吗？还在看课外书，我看你是不知死活了”叹了口气又说：“孩子啊，上不了重点高中就上不了重点大学，上不了重点大学你的一辈子就毁了。"听着妈妈的这番话，我心里很不是滋味，想哭，但我也没有什么理由哭，觉得妈妈的话也挺对，心里如同打翻了五味瓶。
有许多人提出了个问题，也是我在生活中常被问及“为什么要读书啊，读书有什么用啊？"本来我以为是这种问题还需要问？后来一想，我以前也是这样，我曾到一位在当地小有名气的老先生家去，他当时已经70多岁了，我看他还在看书，然后我把我自身的困惑说了出来，我没好意思说你都这么大岁数了还看什么书，他却反问了我一句，看书还要有什么用吗？其实读书的最高境界就是把书当做一种追求。
唉，书籍啊书籍，我该怎么抉择？在这两种态度间我也徘徊，这真是我和书籍不得不说的恩怨情仇。
书籍作文600字 篇7
在落日的余晖中，我爱最美的；在涓涓细流中，我拥最清的；在回忆中，我爱最红的枫叶；在成长的路上，我带着书走。
——题词
小时候听安徒生童话
我上幼儿园的时候，每天晚上睡觉前总让妈妈给我讲故事，安徒生的童话是我最喜欢的，尤其是白雪公主、丑小鸭、小火柴女等听这些故事时，总幻想自己是小英雄。有时我哭是因为白雪公主吃了毒苹果。有时候我笑是因为丑小鸭变成了美丽的白天鹅。每一个故事都充满了孩子们的兴趣，让我年轻的心得到了极大的满足感。虽然我不知道当时的“感觉”是什么，但我想正是因为这些有趣的故事，我才对安徒生今天的童话有了很多感触。
小学时，我读了三百首唐诗
每天我坐在教室里津津有味地读中文书中的故事，但这些内容远远不能满足我对书籍的渴望。于是我开始读《唐诗三百首》。书中每个诗人写的诗都大不相同。被誉为“诗仙”的李白，在他的大部分诗歌中都是豪放的。被誉为“诗圣”的杜甫，大多反映了每一首诗的社会现实，让我深深感受到作者的内心世界。像作者一样，我感叹时光飞逝，感受到对故乡的思念。
中学时，尝尝名人传记
当我13岁的时候，我长大了，逐渐变得冷漠。我喜欢静静地坐在秋千上，感受名人传记带来的人生哲学——
名人传记中的每个人都有伟大的成就，他们也是苦难造就的人。他们在漫漫长夜中摸索着前进。坚强是他们心中的航标。即使看不见光，也会把自己的坚强表现得淋漓尽致。贝多芬失明后继续创作音乐，坚强是他的音符；米开朗基罗在教堂里，即使心有不甘，也全神贯注于雕塑，坚强是他的灵感，直到生命的尽头依然坚持。我的心孤独的火焰慢慢熄灭，变成一个平静的春天。是名人传记让我学会了不哭不坚强！
没有书的世界就像没有鱼的海洋；没有书的世界就像没有水果的果树；没有书的世界就像没有一滴水的绿洲。我在书的世界里游泳，吸收书带给我的营养。
——附言
书籍作文600字 篇8
记不得是什么时胡候开始，爸爸妈妈教我看书识字。日久天长，我渐渐地爱上了书，书成了我真挚的朋友，看书也成了我成长的好伙伴。
书，是人类进步的罗盘；书，是知识的海洋；书，是智慧的宝库。书，能帮助我们揭开大自然的奥秘，战胜一切困难。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。可见读书在人们心中的重要性。
我蹒跚学步的时候，爸爸给我买了《看图识字》、《儿童画报》等少儿读物，我一页一页地翻着，一点一点地“啃着”，一幅幅的画面意思终于被我弄明白了：这幅画的是小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，那幅画的是小朋友们在快乐地拍皮球……
上小学一年级了，妈妈给我买了《看图识字》、《读读想想报》。有时候，稍有不顺，我急起来，就把书给撕了。可是妈妈并没有责怪我，而是耐心地教我看图识字，把书中的故事讲给我听。直到我弄懂为止，如有不懂时，妈妈仍不厌其烦地回答我。
升到五年级了，我读懂书更多了，有《365夜故事》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》……读了这些书，使我知道了女娲补天，黄帝是我们祖先等神话传说。
有时候，我看到一本精彩的书，书中的情节太吸引人，我会一直看下去，舍不得放下，甚至会废寝忘食地看下去。
有时候，当我遇到困难的时候，我会找出《钢铁是怎样炼成的》，书中的保尔柯察金仿佛会告诉我，怎样去面对困难，使我找到了战胜困难的勇气。
几年来，书一直陪伴着我。书像一只风帆，把我带进知识的海洋，伴我远航；书给了我启迪；书，陪伴在我刻苦学习、奋发向上；书，是我一生中最好的伙伴，伴随我探索、追求科学的奥秘。
