书籍伴我成长作文(汇编15篇)

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在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的书籍伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书籍伴我成长作文(汇编15篇)

书籍伴我成长作文1

文字为房,标点作窗。一走进书籍这座文字屋,我就感到前所未有的温暖和轻松。而书籍也一直伴我成长。

书籍是悲伤时的《简爱》。一如既往,数学又没考好,望着只有104分的卷子,悲伤又一点点爬上心头,将我的心通通占据,我整个人浸没在悲伤之中,踏着沉重的步伐回家!我一头扎在床上,泪水滑过脸颊!无意中看到书架上那本厚厚的,我已读过两遍的《简爱》。我怀着试一试的心情翻开书页。不久我便沉浸于其中。我为简爱儿时的遭遇而感到同情,为她的漂泊经历而感到伤感,又为她找到自己幸福的婚姻而感到欣慰。读完此书,我被简爱的坚强、乐观所打动。与她相比,一次数学没考好又算得了什么呢?我在书籍中得到了安慰。此刻,我只愿生命静好,只让书籍伴我成长。

书籍是骄傲时的《龟兔赛跑》。去年夏天,升学考试考了第一名的我,异常兴奋,连蹦带跳跑回家后,只往床上一躺,享受第一名的喜悦与成就,骄傲的情绪不断袭来,我的尾巴也慢慢地翘了起来。这时一阵微风吹过,翻开了弟弟的童话书《龟兔赛跑》,我的目光自然的落到了上面。兔子的领先让我热血沸腾,而他被反超也令我婉惜不已。此时,我又联想到了自己,如果我也像兔子那样骄傲,不也会被反超吗?想到此处的我,骄傲的情绪迅速收起,翘起的尾巴立刻放下,取而代之的是严阵以待是斗志昂扬。这样一本童话书也能给我启示伴我成长。

此后,书籍也一直伴我成长:有冲动时的《杀死一只知更鸟》;愤怒时的《百年孤独》;寂寞时的《哈利·波特》;绝望时的《呼啸山庄》……

无论时间怎么变,我与书籍不散。因为他给我力量,伴我成长。此刻只觉生命静好,只因书籍伴我成长。

书籍伴我成长作文2

青春扫走岁月,荡起忧愁的涟漪,日复一日,昔日的时光如同白驹过隙,一去不复返。在这悠悠的岁月里,是书籍陪伴我度过一个个日日夜夜,给予我润雨细无声的关怀,温暖了我的心扉。

我爱读诗。爱李白的“危楼高百尺,手可摘星辰”,爱袁枚的“牧童骑黄牛,歌声振林樾”。品王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的思乡情结,同苏轼送上“但愿人长久,千里共婵娟”的深深祝福。踏一条幽静,野花“千朵万朵压枝低”,抬头,“众鸟高飞尽,孤云独去闲”,此乃“采菊东篱下,悠然见南山”的隐居山岭的恬静……

我爱读词。我体会着李清照的如梦令中“应是绿肥柳瘦”的伤春惜春,感悟柳永的蝶恋花中“衣服渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着追求,欣喜白居易忆江南中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的悠悠春景。

我啊读中外名著。《假如给我三天光明》教我如何战胜自己,如何改写命运;《茶花女》让我懂得人的价值,人活着就要刻骨铭心的爱一场,为爱人付出一切;《呼啸山庄》让我在爱情与仇恨,崇高和卑贱的矛盾中被震撼。中国四大名著中,《西游记》中性格迥异的四个人物,曲折离奇的故事情节让我浮想联翻;《水浒传》中的一百零八个梁山好汉让恶震撼;《三国演义》英雄的非凡气概让我折服;《红楼梦》中一把心酸泪,满纸荒唐言,不受世俗羁绊的宝黛爱情让我可歌可泣……

书籍是石,撩起星星之火。

书籍是火,点燃希望之灯。

书籍是灯,指引前进的路书籍伴我成长。

书籍伴我成长作文3

从一开始,我就在书的领导下进入知识海洋。当时,我妈妈给我买了很多图画书,故事书,还有唐诗,童话书。幼儿园时期我,除了有时喜欢看动画片,爱画,最喜欢的是在家看很多书。

母亲是做早期教育,注意我早期的教育。听我母亲说,当我出生时,我妈妈买了我的产前护理和育儿的书,有时读给我看,我三个月时,妈妈开始告诉我的故事,六个月陪我阅读这本书。当我学习牙齿,你会回来一些唐诗和故事。伴随着我长大的书慢慢。

小学,我开始了很多阅读,特别是在三年级到六年级,我读了很多中外著名的书。每个周末我妈妈都会和我一起去书店,只要我想看到这本书妈妈会买我回来,家课外书会累积更多。我记得那段时间,经常被书拉进来,无法自拔,有时读进神经常忘记吃。

我记得有一次,吃饭的时候,我还是坐在那里读书,我妈妈叫我,我啊 很快,我读了这本书,我的母亲再次打电话给我:邓子艳,洗他们的手!我哦,一个哭,但也沉浸在书中的情况下,还是没有动。所以我敦促一会儿,我仍然喝醉了在书里眼睛继续留在书里,我的母亲不耐烦,所以我大声咆哮:吃!我就像一个华丽的抬头,很快就跑去洗了生活,这么多东西,我经常读一本书,忘记时间。我喜欢很多书在家里,最近看到的时间历史,几何原件,相对性等等。

现在我只是初中,但每天中午仍然需要一些时间去上图书馆的阅读。每次你进入图书馆,会觉得他们需要学习,阅读太多的书,总是觉得他们很小。这么多书上一本书放在书架上,书架排成一排在图书馆里,所以玩的图书馆,很多书,我仔细看了几个一些犹太人很快就会出生在孩子身上,在圣经里,放一滴蜂蜜,让孩子们给蒂姆,让他知道这本书是甜的。我没有在书里舔蜂蜜,但我是一样的 相信:这本书是甜的,吸引我只有小蜜蜂很难采用蜂蜜。我会永远爱上掉下来,因为我相信:更多的花蜜开采,酿蜜会更甜蜜。而且我越来越相信在我的成长过程中,会有一本好书跟着我,这些书都是我的导师,也是我前进的指示灯。

书籍伴我成长作文4

“人心如良苗,得养乃滋长;苗以泉水灌,心以理义养。一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失精爽。”这个夏天,我又从读书中得到了一些体会与感想。

有一次,我和同学一起踢球,有一个队友一不小心踢了一个乌龙球,结果大家都来怪我没守好门,我就想:“如果我接住了,那不就犯规了吗?大家一起踢足球一两周了,难道他们连这些都不懂吗?不对,他们肯定知道,他们看那位球员球踢得好,就一起来针对我。哼,那我还不踢了呢!”想到这里,我就撞开人群,径直跑回了家。

回到家后,我十分委屈,我越想越觉得他们是在针对我、诬陷我。爸爸看到我坐在沙发上失魂落魄的样子,就对我说:“儿子,你不是最爱看书吗?我这里有一本《鲁迅文集》,你去看看《狂人日记》这篇文章,保证你看完过一会儿就不生气了。”我愤愤地回答:“我才不信呢!”但是还是接过了爸爸手中的书。

我翻看着《鲁迅文集》,不一会儿,就翻到了《狂人日记》这篇文章。看着看着,一篇文章就这样被我翻完了。翻完一遍,我合上书,回忆着之前看到的情节,感触良多。

鲁迅笔下的狂人,还跟我有几分相似。一个是多疑的知识分子,一个是敏感的足球队员;一个认为自己要被别人吃掉,一个认为自己在被别人针对。我想着想着,明白了一些道理。

我想:“一个人,既不要在与人发生矛盾后,否认自己的错误,也不要在出现冲突时,把过错都揽到自己身上,而应该在每次出现争端后,合理反思,总结失误的出现是否是因为自己的问题。”于是,我上网查了一下足球规则。我发现,如果我用脚把球踢开,就既可以守住门,又避免犯规。我这样想着,心中舒服了不少。

如果“狂人”知识再多一点,心胸再宽广一点,他就不会是“狂人”了。我坚信:读书使人知识丰富,读书让人心胸宽广。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”感谢书籍让我睿智,感谢书籍伴我成长。

书籍伴我成长作文5

沉浸在书籍的海洋里,我陶醉着,思索着。这里有庄严坚实的真理,也有诙谐幽默的语言。文学的世界,是多种语言文化交融形成的,是无比精彩无比迷人的。我喜爱读书,是因为它会使我进步,我热爱读书,是因它可以使我静心凝气,我酷爱读书,是因为它可以使我得到灵魂与心灵的双重升华。

我拜读过古今中外灿烂的长卷,参悟过人间百态的离合仇怨。我触摸书中故事的经脉,展读书中人物的悲喜,品味书中文章的内涵。书是知识的海洋,是精神的世界,是美丽的梦想,更是人生的天堂。我的心,在温润的书香里闪光、炫彩、歌唱!

培根曾说,读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。这也是我的读书标准,采百家之长,凝自我之精华。

读书一定要读多种,这样才不至于单调。我在各种文体之间自由穿梭:张晓风的散文,鲁迅的小说,李白的古文,莎翁的戏剧,无一不给我留下深刻的印象。曾几何时,《茶花女》让我泪下;曾几何时,《飘》让我感动不已;曾几何时,《红与黑》那震撼的文笔,在我心中永久地闪光。只有博采众长,才能写出好文章。

读书时,切勿抱着这样一种念头:我从书中读到了什么,他为什么这样写?如果这么读书就变得无趣了。这就好比建造自己的思想建殿堂,你虽然察觉不到,但大厦却悄然落成。虽然读后你有可能忘得一干二净,就像竹篮打水,虽捞不到半滴,但在这个过程中,篮子却洗得干干净净。这无非是得到了另一个东西,那就是一颗温润如水的心。

阅读就是如此,阅读得越多,好文章也就自然而然地流泻在笔端。同学们,开始读书吧!书是一扇门,他对所有的敲门者都一视同仁,不管你贫富贵贱。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标,来,让我们一起读书吧,它会引领你一步一步走向神奇而美丽的殿堂!

书籍伴我成长作文6

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我认为书是伴我成长的好伙伴。

记得小时候刚上幼儿园,妈妈就从书店买了一些识字书,《宝宝乐翻翻》《看图识字》……给我让我看。放学了,妈妈就找出书,放在我面前,让我翻着看图片,过了一会儿,我翻到了一个漂亮诱人的蛋糕时,我的口水直流,每天放学回家我都会看会书,天长日久,图片都看完了,上面的知识我也懂了,就没了“新鲜”劲,不愿再看。

后来上了小学,妈妈知道我不会只看图片了,就又去书店买书给我看。这次买了作文书、故事书、《唐诗三百首》……“买了这么多书,这回可算够我吃了!”我高兴的说到。

每次把作业做完后,我都会津津有味的啃起来,“啃“了《哥哥在电梯里》让我泪流满面;“啃”了《西游记》让我浮想联翩;“啃”了《爆笑虫子》让我笑的前俯后仰……

你想不想听一段我夜间“窃读”的事?想听就把耳朵竖起来吧!在一个漆黑的夜晚,我在床上翻来翻去,怎么也睡不着。怎么办呢?有了!“先‘吃饱’在说。”我以迅雷不及掩耳之速跑到柜子里找手电筒,借着月光,东摸西摸终于找着了,然后,轻手轻脚的找到我一直念念不忘的《白雪公主》,最后,打开手电筒,照着书上的字,津津有味的看起来,我如饥似渴地扑在这精神粮食上,贪婪的享受着书中的美味。时间慢慢流淌,我在书里徜徉。从爸妈卧室里传出‘咔嗒’声,不用说,肯定是爸爸出来上厕所,我赶紧关了手电筒,藏好书,便倒在床上佯装睡得正香,以便迎接老爸的检查。果不其然,马桶的冲水声还没停,便开门检查了,爸爸看我睡得正香,便轻手轻脚的走了。

读书让我收获了宝贵的财富,长大的不只是身体,也是心灵。

书籍伴我成长作文7

我的家里有一片充满欢乐的小天地,这里就是知识的海洋——书橱。我常常坐在书橱旁,随手抽出一本我已经读了几十遍的书,仍津津有味地细细品味每一页,随着书的情节我一会儿哈哈大笑,一会儿悲伤不已,同故事中的主人公一起经历磨难,一起享受快乐……看书已经成为我生活必不可少的一部分了,从书中我能学到诸多教益。

小时候,我就喜欢趴在大大的图画书上,这指指,那指指;三四年级时,我就似懂非懂地看了列夫·托尔斯泰的名著——《复活》;到现在我十一岁了,仍捧起一本《枕边书》津津有味地读。我不认为一切时间都可以看书,但我仍抓紧一切可以利用的时间去看书,去读书。在别人看电视、玩电脑的时间里,在我写完作业后,在我……所以我坚信大文学家鲁迅说的话:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

在我的书橱里有一本我反复通读好几遍的《人生哲理枕边书》,在它的正中间写到:一部人生哲理枕边书,一盏指明道路的智慧灯,从书中我懂得,在我人生的道路上,没有平坦之捷径,当你彷徨、苦闷、无聊时,人生哲理或许会给你答案和力量,让你在人生的道路上左右逢源。

书,就像一位智慧的老人,引导你走向正确的道路;书,就像一盏明亮的灯,照亮你人生的道路,还像一朵美丽的鲜花,感化了你的心灵……

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”大名鼎鼎的赫尔岑也说过:“不去读书就没有真正的教养,同时也让你不可能有什么鉴别力。”鲁迅也曾说:“读书使人更充实、丰富、有知识。”可见,读书对人们来说有多重要。

现在,80后、90后的大哥哥、大姐姐都无心去读书了,他们有的沉迷于网络,有的依赖着电视……而我想用一句谢想云的话告诫他们:“用珠宝打扮自己,不如用知识充实自己。”哥哥姐姐们,让“知识与我同行,读书伴我成长”吧!

书籍伴我成长作文8

书是一杯酒,那么香甜;书是一滴露,滋润了我干枯的心灵;书是一只船,载我驶向知识的海洋;书是一碗饭,用远为我提供营养;书是一个凉亭,让我心烦意乱时,找到心灵的.栖息地。人离不开书本,就像鱼离不开水一样;人需要知识,就像花草树木需要营养一样。

书像我生命中的一部分。它像是我的“心脏”,让我可以人生百态;它像是我的“眼睛”,让我可以看到这美丽的万千世界;他像是我的“双手”,让我可以抚摸一切人间美景;它还像是我的“双腿”,带我走遍这世界的每一个角落。

书是我人生的朋友。小时候,我不谙世事,对这个世界充满了好奇。便在拼音这根“拐杖”的帮助下来探知前方这一条神秘、未知的道路。来了解这个千姿百态的世界。渐渐的,这些已经满足不了求知欲十足的我了。于是,我便走上了识字的崭新道路。以前,我放学回到家写完作业,便与我的小伙伴们一起出去“野”。而现在,我则是躺在床上或是卧在沙发上,如饥似渴地手拿一本书津津有味地看着,细细地品味着。我觉得这是一种享受,因为可以不用在意时间的流逝,任它从字里行间或是翻书的指缝里逃去。看着太阳东升西落,看着阳光不再灿烂,看着一页页书翻过。看累时,便闭上眼睛,在脑海里想象着书中描绘的情景。这个过程是极为享受的,也是十分充实的。

看着看着,随着光阴的流逝,我书架上的书也越来越多,类型也是五花八门的。我什么书都看,随心所欲,喜欢的感兴趣的就看就买。我只要有空,就会看书。

书是我的朋友,是陪伴我成长的老师

书籍伴我成长作文9

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我,是何时与书结缘的呢?现在早已想不起来了,只是依稀记得,自己看的第一本书是《安徒生童话》。书是我的良师益友,它给我带来了无斤的享受,让我享受到大自然的美,感受世界的博大,陶冶性情的多变。

看儿童版的《安徒生童话》时,我还只不过六岁,还没有上学,是在父母的陪同下看完的,我从童话故事中明白了一些小道理,比如什么是好人,什么是坏人。那时天真的我自然把对自己好的人称之为好人,对自己不好的人称之为坏人,现在想想,书还给我带来了许多的童真呢!上学后,我认识了更多的字,于是也接触到了更多的书籍。可我依然钟情于我的童话书,爸妈也都满足了我的要求,在众多的童话中,我最喜欢的是《皇帝的新装》,它让我真正地明白了:自以为聪明的人是最愚蠢的。

上了初中,告别了童话书,渐渐地,我喜欢上了一些名著,特别是四大名著,而四大名著中我最钟情于《三国演义》,因为它告诉了我,什么叫忠贞不二,什么叫义薄云天,什么叫肝胆相照。乱世必然出英雄,料事如神的诸葛亮,忠义两全的张飞——最近我迷上了一些校园美文,在一篇篇精美的短文中,我了解到了更多的人情世故,让我明白了世界的善恶美丑,一个充满着竞争的社会,会有多少心灵能一尘不染,洁净无暇。复杂的世界让人变的复杂,让思想变的矛盾,但在书籍的世界里却能让我们一尘不染,纯洁无暇。

书,是我的良师益友,在我彷徨时为我指引一个正确的方向;在我孤独无助之时为我排忧解难;与我相依相伴;在我伤心绝望时,为我受伤的心灵疗伤,在我成功之时,为我敲响虚心的警钟。

眨眼之间,书籍与我相依相伴的时间已快十年之久了,一路走来,我与书籍不离不弃,他已经成为了我的挚友,并将成为我的终生伴侣。

书籍伴我成长作文10

从几岁开始,书籍就伴随在我们的身边,陪我们一起成长。绘图,文字,成了我们生活中必不可少的事。知识的仓库,智慧的源泉,深深刻在我们的脑子里,永不磨灭。

书籍带我们遨游宇宙,走向未来。看古代名人,智慧的结晶;未来之梦,美好的憧憬。

读书,可以让人的精神放松,让一天紧张的心情放松下来;读书,可以开阔人们的眼界,了解更多的事物;读书,可以增加人们的智慧,让思维更加活跃。读书的好处数不胜数,不计其数。

读书不仅要“读”,而且要“记”,有句俗语曾说:“不动笔墨不读书!”边读书边做摘抄是有好处的,它可以帮助你把看到的东西记下来,并运用在日常生活中。

多读课外书,可以学到以前所没学到的知识。

有一次,学校举行期中考试。听说题有点难度,我不由得紧张起来。这时,老师把试卷发下来,我便开始答题。前面都做的都不错,可最后一道附加题却把我难住了。原来上面问:“你知道少数民族中有哪些盛大的节日?请写下来。”

这可怎么办呢?平时也不知道什么节日呀!我急地抓耳挠腮。到底该写什么呢?我想着。唉,到底写什么呢?正当我冥思苦想的时候,突然,一个主意在我脑中一闪而过:我原来读过一个民间习俗故事,上面曾简单的叙述过一件事:“在缅甸有一个节日叫火把节,小伙子和姑娘们会拿着火把跳舞一直到天亮。”

有了,就是它!我飞快的将这个答案写了上去,没想到真对了。可见,读书真的有很大的好处。

从那以后,我一直坚持读书,并做好摘抄,因为书籍对我们有很大的帮助。

从此以后,我便爱上了一句名言:“书到用时方恨少,是非经过不知难!”

书籍伴我成长作文11

夕阳西下,一抹余晖留在大地上,让整个世界变得那么唯美,在这惬意的时光中,我静静地倚在窗前,手里捧着一本书静静地看着。

记得高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”我对这句话十分赞同。因为书籍使我感受到了无穷无尽的快乐,使我进入了知识的海洋。

从小时候起,我就与书有了不解之缘,每天晚上睡觉前,总会缠着妈妈给我讲故事。作文而妈妈总是拿我没办法,即使很困了,也会硬着头皮给我讲下去,直到我进入梦乡才会停止。

后来,我长大了,到了上幼儿园的年龄,在幼儿园里,我渐渐学会一些汉字和拼音,自己无聊时,就能读一些带有拼音的书籍了,也就不会不懂事地去缠着妈妈来给我讲一些小故事了。

上了小学,从小就爱读书的我总算是尝到了一些甜头。例如,在小学经常会写日记和作文。满脑子都是好词好句的我那可是手到擒来,每次都是轻轻松松地就完成了,还有那么一两次,被老师当作范文在班里朗读。随着年龄的增长,我看的书也越来越多了。在小学订的期刊:《百科全书》让我探索到了这世上的奇妙事物;《小福尔摩斯》让我一次又一次地感受到那惊心动魄的场面;《实用文摘》仿佛让我看到了生活中微不足道的小事。

记得那是五年级期末考试前夕,我百无聊赖地翻着那看了几百遍的教科书,一个字都不想再多看一眼。眼睛忽然瞟到了书架那边,上面还摆着几本刚买来的书,可怜地巴望着我。正好这时不愿再多复习了。转身看了看门口,确定妈妈没在,于是我就蹑手蹑脚地走到书架前,像做贼似的抽出了一本《狼王梦》,坐到书桌前津津有味地看了起来,刚看完第一页,就被它给吸引住了。这是一本关于一个公狼想要当狼王,可在自己的计划中不料身亡,最后由母狼来完成遗愿,可最终还是失败了的故事。这时,我已经完全沉醉了,仿佛身临其境。

夜幕上的几颗星星还在闪闪发光地亮着。放下书,回想着有趣的往事,回想着与书的经历。我忽然微扬嘴角,笑了。

书籍伴我成长作文12

书籍是三月的雨,六月的阳,你问我这世界最美好的东西是什么?我说:是书。因为,——书籍伴我成长。

年少——天使的翅膀

小时候,几乎人手一本《十万个为什么》。我的那本却不同寻常,那书名上,画着几个漂亮的天使,最惹人注目的不是他们的脸,而是他们身后白绒绒的翅膀,那对年少三四岁的我有多大的吸引力啊,我经常将书摆在床上,一边双眼紧盯着翅膀,一边小声咕哝着:“呀,我怎么还没有长出翅膀?”黑黑的眼珠咕噜噜地转着,为自己还不能感到焦急,又为这样美丽的天使感到喜爱。年少时,是那样单纯天真,相信自己终有一天会长出一双美丽洁白的翅膀,飞到天上,光芒万丈。我想,在年幼时,书籍带给我的更多不是知识,而是对这个世界的憧憬与渴望。书籍是那样一个温暖的云梯,带着年少的我,让我长出那样一双“想象力”的翅膀,在那个美好的世界翱翔。

青春——理想的晨星

上了初中后,书籍逐渐成了我人生路上的良师益友,那些经过岁月打磨砥砺的书本,时光在他们脸上留下或深或浅的辙痕,却无法磨去他们智慧澄静的心,在叛逆冲动的青春时代,书如同三月的雨安抚我心中的燥动不安,如同六月的阳给予我光明和希望。书籍是人生路上的晨星,它们在远方向我招手,那是理想的光芒。书籍是理想的晨星,引领着我在漫漫人生路上向前奔跑,勇敢追梦,实现自己的理想。

法国作家罗曼·罗兰曾说:“人生应有两盏有情灯,一盏是理想之灯,一盏是希望之灯。”我却觉得书是那人生中最美的华光。因为——书籍伴我成长!

书籍伴我成长作文13

一缕书香透过碧纱,氤氲萦绕过往的点点滴滴渐渐浮现,似乎在我的成长中,书籍一直陪伴着我。

尚为稚子之时,我只知玩乐,让自己开心便是最重要的事,直至那日妈妈递给我的那本彩色绘本,在我心底埋下种子,从此,我爱上了书籍。

年华偷换,转眼数载春秋,我已不是只能抱着彩色绘本孩童,现今的我可博览群书。通过书籍,我可以与古今圣贤进行穿越时空的心灵对话;向孔孟讨教仁义之礼,与庄子探求生存之道,跟孙子讨论兵法之见。通过书籍,我还了解了一个个伟人,苏轼经历“乌台诗案”后并未放弃生的希望,他一衰烟雨任平生,虽在官场经历了风雨却见识了人间风光;贝多芬经历无数坎坷,但在他的交响曲中,黑暗裂了缝乌云去无踪,世界恢复了清明。他们的故事教会了我善良与坚强,这些是书籍带给我的。

书籍伴我成长,见证我的晨昏忧乐,在我需要时化身明灯为我照亮前方,曾经有段时间我在数学上屡屡受挫,终于无数次反抗无效后我放弃了,我不敢再去尝试。偶然间,翻开一本书,它让我了解了司马迁的故事,他遭受宫刑,却奋笔疾书数十载,成就了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,也成就了不朽的辉煌、是啊,历史流转,烟波浩渺几千年,多少人一路荆棘做出伟大的贡献,而我所经历的不过沧海一粟,我有何资格消沉,放弃!

往事如烟,流年清洒,我迈出了成长路上的大步,而书籍一直伴我成长,当初心头的种子已开出美丽的七色花,代表着坚强,勇敢,善良……而这一切是在书籍的熏陶下成长的。

未来还长,书籍将始终伴我成长。

书籍伴我成长作文14

从小学到初中,书籍一直陪伴着我。

小时候,我就表现出强烈的阅读欲望。没事的时候,我总喜欢捧着一本好书坐在阳台的长凳上津津有味地阅读,暖洋洋的阳光透过窗户照在身上,身边再配上一杯香茗,真是说不出的惬意。我从小就享受这种过程——这种能够自由汲取新鲜知识的过程,而不光是学习语文课本上一些死板的课文,所以渐渐地,我的思维也因此而拓宽,思路更加开阔,书籍为我打开了一扇一扇知识的大门,丰富了我的学识。

随着年龄与阅历的增长,我手中的书也从最开始的《童话寓言故事》变成《金庸群侠传》,又变成四大名著,最后到《鲁迅散文集》。在这些书中或许有读不懂的字词,但随身常备的字典总能给予我最需要的帮助,这又加强了我的自主学习能力和动手能力。通过阅读这些书籍,我开始了对这个世界的第二次认识。我开始自己去思索,去怀疑,去发现。我不再盲目的相信媒体,我对各种事情也有了自己的看法,所以书对我的成长有着不可或缺的作用。书籍陪伴着我的成长,我的成长也离不开书籍的帮助。

在书籍的海洋中,我见识过《西游记》中孙悟空的机智勇敢,《三国演义》中曹操的枭雄风范,《水浒传》中梁山好汉的豪爽与不羁,《红楼梦》中贾宝玉的风流倜傥;我被卡西莫多的善良所感动,明白了美丑无关外表,我和鲁迅一起在“仙台”读书,因为日本人的非人行为而义愤填膺,我又沉醉于基督山伯爵的传奇生活而不能自拔。可以说,书籍一直陪伴着我、影响着我的思想和行为。

书籍会陪伴我的一生,它将是我一生的良师益友。

书籍伴我成长作文15

独自一人坐在书桌前,择一本书,打开它的扉页,一阵书香沁人心脾,能一个人在安静的地方读书,对我来说实在是一种无法言喻的美好享受。因为书在我心中留下太多记忆,需要我细细整理。

书,不知不觉已经陪伴我走过了这么多个四季,回首记忆,突然发现 书带给我的东西是如此的多。也是书让我明白了人生的道理。走在那人生道路上,一直有书陪伴着我,让我感到路并没有想象中的那么崎岖和泥泞。

书,伴我走过童年。

《格林意话》,在我童年记忆中留下了太多记忆,灰姑娘、白雪公主、拇指姑娘……这些人生开始悲惨而结局幸福美好的人物形象让我满怀憧憬。我曾在脑海中无数次地构想自己未来的蓝图,我在想,我会不会像“卖火柴的小女孩”那样冻死在大雪纷纷的街头;我在想,我会不会像拇指姑娘那样有着如此渺小的身躯;我在想,我会不会像实际未穿衣的皇帝那样愚蠢……就这样,童年在我的担心和惊喜中瞬息而逝。

书,伴我走过少年。

《西游记》,在我少年记忆中留下了太多记忆。孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧,这一个个鲜明的人物个性让我明白了许多。孙悟空的机智、勇敢、忠心告诉我,与人相处要十分谨慎,要学会保护自己,对朋友要忠心、信任。唐僧心地善良,慈悲为怀,告诉我与人相处要学会尊重他人,与他人友好互助;猪八戒对孙悟空的依赖告诉我,要适当地依靠他人,不要太逞能;沙僧的沉默和忍受,告诉我沉默是金,学会忍受也是走向成功的基础。就这样,少年在我的懵懂和明理中弹指而过。

书,伴我走向青春。

《感情青春》,在我此时的心中占有重要地位。青春!是龙一样的季节。在青春这条长路中,我在奔跑,而《感悟青春》就是我的精神食粮,它给予我的一切力量,让我进步,让我成长,我现在所在的这条马路上,人人都在比赛,《感悟青春》告诉我“不进则退”,所以我将付出更大的努力,勇往直前。

书,伴我一生;书,伴我成长。

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