与书籍同行作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的与书籍同行作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
与书籍同行作文 篇1
“书籍，是知识的源泉；书籍，是成长的陪伴。”你要问我喜欢什么，我会毫不犹豫地告诉你——书。
如果你不相信，你可以到我的书房“探视”一番，书柜中成百上千的书籍，都见证着我的成长。
就说小时候吧！幼儿园时，每天总会有那么一段时间与书亲密。每到夜晚，依偎在母亲的怀中，听着父亲用幽默的语调讲着故事，便觉得无比幸福。那时候，我最喜欢看的便是“贝贝熊”，并且看一次笑一次。有一次熊爸爸给小熊兄妹洗澡，结果把泡泡浴上的一茶匙看成了一茶杯！结果弄得满浴室都是泡泡，自己还滑了一跤，有趣极了。就这样，我在书籍的陪伴下度过了欢乐的幼儿时光。
上小学了，虽然功课增多，但并没有影响我的阅读，更没有阻挡我对书的渴望。相反，阅读的时光还比原来多了。那时，我已学会自己阅读，不需要父母讲了，但每天夜晚，我还是会爬上他们那柔软舒适的大床，边撒娇边挤到他们中间，一起享受属于我们一家的阅读时光。这时候，《海的女儿》、《西游记》（儿童版）、《长袜子皮皮》等童话故事就相继来陪伴我了，我也从它们那里学到了很多。就这样，我们边读边悟，与书籍共同度过了充实的童年。
现在，上中学了，每天被各种公式“缠绕”，自然没有那么多时间在阅读上“陶冶情操”。但是，每到周末，我又可以和它们见面了。在久别重逢之际，我倍加珍惜，当然，还有些小小的激动。现在，我有了自己的书房，可以独自一人尽情享受快乐的阅读时光。不过尽管如此，我还是很怀念过去和父母挤在一张床上阅读的场景，甚至我还想让时光倒流，再来一次。可惜，时间一去不复返，我回不去了。
现在，我有一个小妹妹，快四岁了。每每看见她躺在床边，用恳求的小眼神让母亲给她讲故事时，我便感慨万千。有一次，我放学回家，路过两个妹妹的房间，发现父亲在给她讲故事，讲的是“小猪佩奇系列故事”，那是她最喜欢看的。当讲到一处好玩的地方时，她笑了，笑得是那么天真，看见她，仿佛就看见了当年的我。
不过，周末的阅读时光也有限，我既然不能回到从前，那还是回归现在吧！我走进书房，拿出那些现在正在陪伴我的名著——《西游记》（原著）、《朝花夕拾》、《三国演义》等，翻开阅览了起来。《西游记》讲述唐僧西天取经的故事，孙悟空、猪八戒的形象令人愈读愈乐；《朝花夕拾》是鲁迅先生的代表作，文章生动精彩；《三国演义》讲述汉末三足鼎立的故事，诸葛亮的形象也是如此传神。还有《骆驼祥子》、《杨家将》、《水浒传》、《海底两万里》等名著，也都值得我们去读。
就这样，日复一日，年复一年，书籍仍是我的伙伴，我们日日夜夜形影不离、不见不散。可以说，我的成长，永远离不开书籍。至此，我想说：“我，与书籍同行！”
与书籍同行作文 篇2
陈敬 书籍是青年人不可分离的灵魂伴侣和导师。
——题记
身临其境的去读书，你会体会到不一样的乐趣。于是我去仙女山游玩的时候就带上了《飞鸟集》。
我们去了仙女山独特的喀斯特地貌——“天坑“和”地缝“。在地缝的一棵大树旁，我坐着休息，从包里拿出了《飞鸟集》翻阅。”根是长在地下的枝，枝是长在空中的根。“这句话印入我的眼帘，给我深深的震撼！枝和根原来有这么奇妙的关系，我顺手抚摸了我旁边的一棵参天大树，仿佛感受到那枝与根的交流。此时几只鸟从我头上飞了过去，我抬头一望，却什么也没看见，只看见茂密的枝叶与湛蓝的天空。这不刚好完全诠释了泰戈尔的这句话吗？”天空不留下我的痕迹，但我已飞过。“若你只是淡淡的读这句话，它或许有很大的哲理，可你不能挖掘出这哲理。但是如果你身临其境的品味，你一定会明白这些话中的奥妙。
休息了一会后，继续开始了我的旅行。
《飞鸟集》带给我的是大自然的美妙，它陪伴我度过了一个完美的旅行，让我的旅行增添了一抹华丽的色彩。
书上说“书籍是人类进步的阶梯。“其实这句话我是挺有感悟的，以前我不喜欢看书不喜欢阅读，我觉得浪费时间在无聊的事上。后来语文老师要求看书，必须看。我在这种”逼迫“下，不得不选择阅读。读完第一本书后，我发现阅读也是一种乐趣。你不仅可以在书中发现一些新鲜事物还能普及你从没见过的词汇。后来老师的读书任务不再是”逼迫“，反而变成了一种享受，我享受这读书的过程。
有一句话说的好“书籍，当代真正的大学“。
我愿将我的灵魂伴侣和导师装进背包，一路与书籍同行。
与书籍同行作文 篇3
我的世界很小，只有我和书籍。我的世界很大，我在书海中畅游。
——题记
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”从小我就坚信，拿出玩的时间，读一本好书，长大后就不会吃亏。我喜欢坐在窗边读书，累了，眺望一下远方，寻找迷失的心情。
古人总是十分浪漫。你看，那唐时的风，吹动了多少风流才子的飘飘衣带；宋时的雨淋湿了多少绝世佳人的层层裙摆；那金秋的菊，吸扰了多少隐士的悠悠情怀，寒冬的梅，触动多少文人的铮铮傲骨。那是从古至今都丢不了的思绪。那是走过了多少岁月的文字，那是陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”，是王安石的'“墙角数枝梅，凌寒独立开”。看到那随风摆舞的柳枝贺知章吟道“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。看到那白雪皑皑的大地，岑参想到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
四大名著经过无数个岁月的洗礼，书香仍留传千古。那师徒四人的品质，无不让人赞叹。那一百零八单好汉，让我们拍手叫好。那聪明的诸葛亮，让外国人都惊叹。那林黛玉与贾宝玉的爱情故事，不得不让人惋惜。
那《伊索寓言》让我们看清人世，那《安徒生童话》让我们做了一个又一个的美梦，那《百万英镑》看出来人世的真理。那《铁流》讲述了红军的铮铮傲骨。那《活着》看清了人世的生死轮回。
“书犹药也，善读可以医愚”，那负薪挂角，目不窥园，悬梁刺股……一个一个故事流传千古，我们为何不在书中漫游呢？
动起来吧，书可以让孩童“下笔如有神”，可以让成人“腹有诗书气自华”。让我们漫步在书海中，去了解历史，去创造未来。那么现在，你还不读书吗？
书籍走过了岁月，住进了多少人的心房，生命的十二个春秋里，我的生活里都少不了书的影子。书籍陪伴我成长，一路与书籍同行。
与书籍同行作文 篇4
在成长的时光海滩上，我一步一步地向前走，回首望去，一直默默陪伴我的，是书籍，那一摞摞摆在桌上的厚书。
是夜，万家灯火早已熄灭，而我才刚刚放下手中的笔，一缕困意涌上心头，金黄色的灯光在我眼前闪动，忽明忽暗。我顺手将书桌旁的书翻了开，黑色的字体散发出淡淡的油墨清香。“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜。”我喃喃自语，吟着这首忧伤的诗。黛玉的命啊，就像这落红一般，散了，零落成泥碾作尘，却何曾有人远远地望着那个娇弱的身影。我放下书来叹息了一声，在这个爱恨情仇交织在一起的故事里，默默地沉醉进去。清凉的晚风拂过我的面庞，倦意全无，心里所想的，只剩下这多愁善感的黛玉了吧。
夜晚读书，是宁静的。
是一缕晨曦唤醒了我吧。晨光熹微，可我已然站在窗前凝望天边的彩云，手中捏着一本儒雅的散文集。我翻开书页，一句话映入了我的眼帘：“你说我在做梦吗？人生如梦，我投入的却是真情。世界先爱了我，我不能不爱她。你在花里，如花在风中……”我低低的吟着，仿佛我置身于花海，徜徉在柔和的阳光下。一字一句，是用真情所凝练而成，倒是少见的，没有一丝空洞。“时光会老，岁月温柔依旧。”又是一句优雅的词句：“岁月的温柔，似乎，确实不会随着时光的漫漫长河而去改变。”我抬起了头，遥望远处的群山。窗外不知何时下了一场迷蒙的雨，冲掉的不仅是灰尘，更是挟着人世间的粗俗，流进一个未知的世界，眼前的一切事物都仿佛那样真切，找回了自己的那片初心，那片真实。
清晨读书，是清新的。
午后的阳光总是那么温暖。阳光透过窗棂直射进小屋，而我躺在沙发上，享受这午后片刻的安宁。我一咕噜坐了起来，打开放在膝上的诗歌集。一段一段的文字组合成恬淡的诗，似乎能让人洞悉世间所有。忽然，脑海里浮现出空山清雨扣的森林小路，耳边只剩下清脆的鸟鸣声。也许是巧合，又或许是天意，我恰好翻到了这首诗。“天气晚来秋。”我伸了个懒腰，闭上双眼，静静地睡着了。手上的书也在沙发上，默默地躺着。
与书籍同行的我，也不知不觉与书籍浑然一体了。
与书籍同行作文 篇5
书是人类进步的阶梯。
——题记
一路与书籍同行，在书籍中获取知识；一路与书籍同行，在书籍中提升品味；一路与书籍同行，在书籍中体会人生……
与书籍同行，跟贾宝玉一起历经沉浮，体味“满纸荒唐言，一把辛酸泪”；与唐僧师徒，度过九九八十一难，求得真经；与诸葛亮在茅庐“隆中对”；与一百单八将一起揭竿起义，义结金兰；与骆驼祥子一起经历风雨人生，冷对事态万千。
与书籍同行，与鲁滨逊孤岛求生，拯救野人“星期五”；与福克先生八十天环游地球；与汤姆索亚一起历险；和阿廖沙一起了解俄国下层人民的生活，发现人性的光辉和社会的黑暗。
与书籍同行，和天文学家，研究宇宙黑洞；在比萨斜塔上与权威对抗，见证真理；了解阿Q的“精神胜利法”；与鲁迅一起抨击人吃人的封建礼教。
与书籍同行，体味人生百态，世态炎凉，人情冷暖；与书中人物一起经历起起浮浮，悲欢离合。
与书籍同行，充实自我、武装自我、战胜自我。
一路与书籍同行，人生不再空虚；一路与书籍同行，心灵得到净化，一路与书籍同行，精神得以升华。
一路与书籍同行，书香与我为伴，一路伴我成长……
