【必备】书籍作文300字汇编6篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的书籍作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】书籍作文300字汇编6篇

书籍作文300字 篇1

书籍,是我的乐园。它包罗万象,上知天文,下知地理,它是我值得陪伴一生的朋友。

我从小就及其爱书,每年总要跑去书店,买回一大摞书,才心满意足。

书是老师。《假如给我三天光明》,向我们描述了海伦的黑暗世界。它在告诉你遇到困难不放弃。海伦用它诉说着她那一生的传奇,书,它会用一个个先辈的事迹,教育你,教你如何拥有优秀的品格。

书是社会生活的写照。《汤姆叔叔的小屋》,给我们展示了当初黑奴的艰苦生活。读着它,黑奴们的奴隶生活仿佛就呈现在我眼前,看着他们被奴隶主使唤,甚至被鞭打,我都替他们担心。还有,他们被主人随意买卖,这是对人格的侮辱,我感到愤慨!后来,读到奴隶解放时,我的心情也随着开心起来,我为他们获得自由和幸福而欢呼!

书会抒情。《繁星·春水》则告诉我们,在繁星点点的柔水上,冰心的所思所感。它教会了我们读懂母爱。母亲,你是我一生中最重要的人!这便是冰心奶奶在文学之路上,心心念念的内涵吧!书也教会你纯真。纯真无论怎样,都不可丢失!保持一颗纯真的心吧!大自然是我们共同的母亲,让我们去亲近大自然,热爱大自然吧!

书籍,开阔了我的视野,丰富了我的阅历,它真是我的乐园。

书籍作文300字 篇2

“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”我从小就开始读书,书籍伴我走在人生的路上。

在我三岁的时候,那时我还不认识几个字,妈妈便坐在阳光下读书给我听,像《小红帽》、《后羿射日》等等。听了这些故事,我懵懂的心中好像拨开了一层云雾,故事里的坏人与好人也分不清楚。妈妈给我说了许多道理,我都不明白,但我相信,以后,我会明白的。

八岁的我已经上二年级了,我便看一些有注音的书,比如《伊索寓言》、《昆虫记》。从这些书中,我懂得了许多人间真情,也了解了许多知识。此时,我的心灵只有一层薄纱了。记得有一次发现狼是群居动物,我便兴奋地跑去告诉妈妈。妈妈说:“对呀,这就是我们合作的力量啊!”

现在的我,即将跨进初中的门槛,我已经明白了人世间的`许多做人的道理。古今中外的名著我都有看,《三国演义》、《假如给我三天光明》……我心头的云雾已全部被驱散。我印象最深的便是《假如给我三天光明》,海伦的坚强不屈、热爱学习的精神使我无数次泪流满面。我想,一个残疾的人都能学习得如此努力,我为何不能呢?

书籍伴我走过了我的青春年华,它使我明白了许多,是我终生的良师益友。

书籍作文300字 篇3

我喜欢书。书给我带来了欢乐,书给我带来了一个又一个有趣的故事,书带我徜徉在知识的海洋里。。。。。。

我喜欢读书,我和书有好多小故事,今天我讲一个给你们听。

一个晴朗的星期天的早晨,我吃完早饭就拿着一本书坐在书桌旁看,过了一会儿,爸爸买的新空调送到家里了,安装的声音吵的人心烦意乱。我只好拿着书一头钻进了我的小屋,随手锁了门接着看书。我全然不知我已经把门锁了,仍然沉浸在书的世界里。咕咕,咕咕,哪里在叫?哦!原来是我的肚子在叫,我一手拿着书,来到门口一拧门把手,拧不动,我急了,使劲儿拧了起来,啪。。。。。。门把手断了。。。。。。

我不知所措地愣住了,好半天才想起来呼救。爸爸妈妈救命啊!平常足智多谋的爸爸也不知如何是好。最后还是妈妈把食物和水从门顶的小窗户递了进来。爸爸用尽了方法也没打开门,无可奈何地找了开锁公司的人。我等啊等,终于等到了开锁公司的人,我才被释放出来。

这就是我和书的故事,虽然这次因为看书被锁在屋里,但书仍然是我的好伙伴。

书籍作文300字 篇4

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。

"是呀!在学习中,我们不仅要从课文中汲取知识,还要从课外读物中,了解历史的过去,世界的发展。让我们更加了解这个世界所有的一切

我是一个贪玩的女孩子但我同时也是一个“小书迷”在我咿咿学语的时候 ,妈妈就给我买来了注音小故事。每天晚上,妈妈就讲一个小故事给我听。我渐渐成长,并且我也喜欢上了书。我家里还有一个小书房,里面有我许多“书朋友”。每有时间,我就会跑到书房里,拿起书,啃起“精神粮食”起来。

前几年,杨红樱阿姨写了一套《淘气包马小跳》我买了两本,一蹦是《笨女孩安琪儿》,另一本是《漂亮女孩夏林果》,当我看见别人有一套《淘气包马小跳》,我心里羡慕极了。《淘气包马小跳》讲述的是4位调皮男孩的快乐童年,让我们想到无忧无虑的童年。爸爸看我这样爱看书,赠了我一个雅号“书呆子”。

输,是我不可缺少的,没有了书,你就不能了解世界,了解历史。书是人类生活的一部分。同时书也是我们的一位良师,我们都离不开这位好老师。

书籍作文300字 篇5

从小开始,我就对书籍产生了友情,似乎书籍和书融为一体了。

在我五岁的时候,妈妈带我去书店,当时我很小,看到了一本封面很精彩的书,妈妈当时说“买吧!”我便高兴地拿了书,后来我才知道原来这本书是《三国演义》回到家,我看了起来,不一会,我便看到了桃园结义一篇,便入迷了,我连吃饭也顾不上,直接看了一上午,“完了”作业忘写了!我赶紧藏到床下,开始写作业,好险啊!差点被老妈发现了,从此我可不敢如此痴迷了!

不光这些,还有一次,老妈不让我看闲书,可是我忍不住拿开了《格林童话》看了起来,妈妈的脚步回荡在我耳边,开溜!我把书放在电脑键盘下,可谁知道,我妈一回家要开电脑,不用说完了,当然被狠批了一顿。

我和书结了有福同享,有难不同当的友情,在我小时候被老妈吵了上百次,可我不服输,因为书籍是人类的阶梯!可我不敢大声读,只好偷偷读,真不知道为什么不能看闲书。

唉,我和书就这样成了挚友,这是一层说不清的友情,所以,书籍伴我成长一生!

书籍作文300字 篇6

同学们,今天我想和大家谈一谈小学生应该多看课外书籍的话题。

我们小学生读课外书籍不仅增加自己的知识面,而且还扩展了我们的视野。小学生总是闷在学校的教材里,没有时间看课外书,才会厌学!就连司马光的《资治通鉴》里写到,做人要多看书,才能成为有才之人!再说了,小学生正是求知欲高的时候,单是课本里的教材根本满足不了小学生强烈的求知欲望!我们可以引导学生看有益于身心健康学习生活的书,使他们完成自觉学习的好习惯。

我认为,我们小学生应多看一些著名作家撰写的自己的一生经历,读这些书不仅使我们体会到当时作者的感受,还使我们吸取作者写作的经验,难道这不是两全其美吗?这都是对我们小学生有益的课外书籍。

在完成学校课内的作业时,可以适当的看课外书,但必须要保持正确的坐姿,否则会造成近视眼的。

《十万个为什么》是广大同学都喜欢阅读的书籍,在那里面有许多科学知识给予你解答,如果你不会,可以浏览书下面的答案。每思考过一道题,每看过一题答案,自己的知识库里就多一个知识,了解的知识就比别人更多。

· 所以我认为小学生应该多看课外书籍。同学们,你们认为呢?

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