【精选】书籍作文300字汇编10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的书籍作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书籍作文300字 篇1
书是一位好老师；书是一位高尚的人；书是一轮太阳；更是我们进步的阶梯……我也是个“小书迷”，曾与它有过些有趣的故事。下面让我给大家讲一个吧！
一个周末，我写完了作业，来到书房，捧起《射雕英雄传》津津有味地看起来。书中郭靖与黄药师打得正起劲，而我的面前不再是一行行普通的字，我仿佛已经在郭靖与黄药师身边，身临其境地看着他俩打斗。他俩正打着呢，我真是紧张之极，而在这时，妈妈已经为我炖好了我最爱喝的鸽子汤，妈妈喊道：“喝鸽子汤喽！”姐姐和外公都已经来到厨房，却不见我半个影子，妈妈感到奇怪：平日总是可达先到厨房，今天不知他在干什么，还没来喝汤?
妈妈进了书房，见我在看书，想吓一吓我，她蹑手蹑脚地走到我身旁，凑到我耳边，大喊一声：“喝汤啦！”可我早就钻到书中去啦，妈妈这声“狮吼”根本没有听见。妈妈一计不成，又生一计，她把书向上一抽，我还以为又有一位武林高手来插手了。直到《射雕英雄传》被妈妈拿走，我才回过神来，妈妈让我先喝了汤再看书，我只好乖乖地到厨房里，破天荒地快速喝了汤，又溜进书房看我的《射雕英雄传》去啦……
我就是这样一个小书迷像这样的我和书的故事还有很多呢，你想知道吗？
书籍作文300字 篇2
读书，就像喝一杯清淡的香茗；读书，就像和一位高尚的人说话；读书，就像欣赏一幅优美的画卷……
风和日丽的下午，我坐在房中看书，有时嘴角微微上扬，露出淡淡的微笑；有时眉头紧锁，不禁握紧拳头；有时托腮沉思，陷入深深的遐想……
书籍，给我带来了不少乐趣。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒传》，我们感受到什么是义薄云天。
书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀。书籍让我增长了知识，拓宽了视野，陶冶了情操，使我的生活充满快乐。
我庆幸，我的童年有书籍相伴。
书籍作文300字 篇3
在书海中，会有一个接一个的浪花，掀起一个浪花，掀起一片智慧和一个故事。有更多的波浪，自然也有更多的故事。我有很多波浪。
我去过图书馆很多次，但是那一次，我完全被这本书迷住了。
"菲菲，去图书馆买些书！"我妈妈对我说，谁读了整整四个小时的书。
“嗯……”我合上最后一本书，回答道。我欣然同意。
我拉起外套，走到门口。我出门时穿上了外套和鞋子。
我妈妈苦笑了一下，对我说:“啊，你平时不要磨蹭。当你去图书馆时，你跑得比风还快！”
“啊，啊，啊，啊，啊，你快点！”我下楼时，不时向妈妈喊着，并把“多余的钱”捏在手中。
当我到达图书馆时，我直接走进了孩子们的阅览室。浏览书架时，我拿出一两个杨虹影阿姨写的“淘气包马晓晓”系列。我是她的“小樱桃粉丝”！我读过她的所有作品！
阅读时，我的眼睛像一块磁铁，把所有的内容都吸进我的脑海。
一分钟，两分钟，三分钟...两个小时过去了。我读完了这些书，正要离开，这时我发现妈妈“失踪了”。我东张西望-嘿，我妈妈也在看书！哈哈，我妈妈也是个“书虫”。哈哈哈！
书海无边无际。让我们用色彩点缀书海吧！来吧。
书籍作文300字 篇4
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书是智慧的结晶，引领我们探索新的知识奥秘，从前的我并不热爱习！但，在课外书中，我认识了一个又一个的字母朋友！啊，原来他们是我们的好朋友啊！
在我五岁那年，爸爸和妈妈送了我几本名著，在那年我最喜欢的《西游记》，成了我的最爱！有一次，为了能读得过瘾。我，躲进了卧室的衣柜里，在《西游记》中我为孙悟空的机智勇敢所赞叹，感动！被唐僧的`舍己为人所……可时间过的匆忙，一连读了两三个小时到了午饭时间，家人们围在一起吃饭，只是餐桌旁少了一个我的位置而已！因为我的消失，大家到处找我，正当大家太累了，回到家时，我蹦蹦跳跳的跑到了客厅，我的出现使大家吓了一跳呢！
对呀，书籍是人类精神的灵魂，当我们第一遍读一本好书时，我们仿佛觉得找到了一个朋友，当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢，我们要多读书读好书，这样我们才会受益终生。有人说：“身未饥，天未曾负我，学无长进，我何以对天！有书的陪伴我们就不会觉得孤独，生活从此也会觉得与众不同，就让我们在书海里尽情地畅游吧！
读书，是一种乐趣，其实并不孤独！因为我有字母老朋友！
书籍作文300字 篇5
小时候，我还不识字，但我总是学着爸爸的样子，双手捧着一本书，叽哩呱啦地念着，因为这样总会得到大人的夸奖，说我从小爱读书，长大后一定会有出息的。
我上了小学后，认识了字，就更喜欢读书了。有一次，我生病了，心里很烦躁。爷爷为了让我开心，就给我买来一些小人书，于是，我就天天把这些书捧在手里，一边读着认识的字，一边看着字上的画，边读边猜，还真的入了迷。也就在那时，我知道了“白雪公主”、“小矮人”等许多书中的人物，有时，为他们高兴，有时也为他们伤心……
当我认识更多的字时，就更是爱读书了。有时在同学那里借，有时到书店去买，什么童话、寓言、故事，不知看了多少本书，书也成为我生活学习中不可缺少的一部分了。我觉从书中不仅学到了许多知识，还懂得了许多道理，也丰富了我的课余生活。直到现在，得，书给我的东西太多了，它带领我领略异国风光，带领我漫游童话世界，带领我遨游无限太空……
我总会记着这样一句名言：“书是知识的源泉”。是的，这句话说到我心里去了，我想，我将和书——我的好伙伴，一同走向美好的明天！
书籍作文300字 篇6
莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。”而我说：书籍是陪伴我成长的伙伴。”
“与书为友”让我学会了用心和书中的主人“交流”。在“钢炉”中与保尔一起探求生命的意义。是他们让我懂得了人生不是因为美丽而可爱的，而是因为可爱而美丽的！
“与书为友”让我学到了多而又丰富的知识，更开心的是我遨游知识的天空，让我忘记烦恼，忧伤，不再自卑，它们好想躲起来了，也好想消失地永远都不见了。读书就是有一天不知为什么事儿，我不开心，坐在那里默默流泪，心里的不快乐也跟着泪珠偷偷溜走了。流走的不快乐，也成就了最后的快乐。
我爱看书，我常常被优美的句子,一篇篇精彩文章所吸引。我把他们都铭记在心里，为自己所用。这给我带来了很多好处。读书填满了我空荡荡的心灵，让心灵得到了一丝丝的安慰与甜蜜。
我终于明白了：这样的快乐岂是别人说一句，夸赞一句“你真漂亮；你真聪明......”所能相比的。我要为自己喜爱读书而喝彩。
书籍作文300字 篇7
每当我捧起一本书，闻着那书中的墨香，心中便有了几许淡淡的喜悦，我读着书，孜孜不倦地读着，仿佛自己就置身于书中，和主人公一起进行探索。读书的喜悦不仅在于结果，而且更多的是读书的过程。于是，我这样如饥似渴地读着书，便认识了很多人物，学到了很多道理—《简爱》中的简爱坚定而执着，敢于追求自由，并具有尊严;《活着》中的福贵这位老人对生命不轻易放弃，积极向上。《老人与海》中的老人哪怕是被消灭也不肯倒下;《水浒传》中的武松英勇无比……书中的人物都让我痴迷，情节与对话都透露出作者的独具匠心。
书籍伴我成长，在人生的道路中，我们不能不读书，而且要读好书。书籍伴我行，它是长生果，是最好的伴侣，是我们的补品。“书犹药也，善读之可以医愚。”
没有一本书的人生，是一片没有鸟儿的树林;没有一本书的人生，是一处没有鱼儿的海洋，没有一本书的人生，是一个没有一匹骏马的草原。让我们的人生充满书香，让书籍伴我行!
书籍作文300字 篇8
我爱读书，特别是好书，对于我这种如饥似渴的阅读少年来说，读一本自己喜欢的好书就能让我学到许多知识开阔了我的视野。
书，将我带进了知识的好样，书就像一艘神奇的战舰一般，让我们在这片海洋上遨游。
书，将我带入那一望无际的深海之中，我看见了那凶残的鲨鱼，可爱的还行，庞大的境遇。还有那些千奇百怪的生物，波光粼粼的水面，在阳光的照射下，闪闪发光，呈现出五颜六色的光芒。
书就像一位知心的朋友，在旭日东升的早晨，我就捧起它，全神贯注的读起来，我完全被书中的故事所吸引，完全投入了进去。
每逢读书时，你就会走出自己的心灵，进入另一个人的心灵中，倾听她的心声。在这个时候，你就开动了自己脑筋，增长了许多知识。
时光在不断的流逝，日复一日，年复一年，书还是坚持不懈地位我带来知识，带来精彩的故事。书将成为我一生中可靠的朋友。
书籍作文300字 篇9
读书破万卷，下笔如有神。读书很好，我也很喜欢读书。不过读书要有选择，要读好书。暑假中，我又看了一本好书，书名是《走向清华的足迹》。
这本书的作者是曹书乐，都是她中小学时代的日记。她以日记之砖，铺成作文之路，通向清华之门。这是我第一次感受到写日记的乐趣和重要性，自己也要坚持天天写日记，争取也能走向清华之门。
在这本书中，有一篇名叫《母爱》的日记，写得很好，让我深深地感受到母爱的温暖和伟大。它叙述了小书乐因为没有听妈妈的话，衣服穿的很少，冻得感冒了，但是没有想到，妈妈居然拎着大衣和热腾腾的馒头来到了学校，小书乐当时感动得热泪盈眶。作者描写得非常生动，让我也联想到我的妈妈。平时，在我学习书法的时候，妈妈也是不辞辛苦，天天坚持送我、陪我，母爱真伟大。
书是人类进步的阶梯，好书伴随我成长，给我带来学习和生活的乐趣，谢谢好书！
书籍作文300字 篇10
我们家里有很多“高人”，它们时常陪我谈话，因此，我懂得了更多的知识。不错，这些“高人”正是我们进步的阶梯——书籍。
人们常说，读一本好书，就好像和一位高人对话，我十分喜欢这些“高人”，我捧着它们，和它们用目光聊天，它们所懂得的知识也很多。有时，我竟在写作业时背着家长，偷偷和它们聊。这些“高人”可真高呀！在一个密封的空间里呆了那么久，竟什么都知道！真可谓是“秀才不出门，竟知天下事呐”！和一个“高人”聊累了，便找来另一个继续聊。那天，我和这些“高人”一直聊到被妈妈发现了，并且吵了一顿为止！
这些“高人”们并不只是懂得单一的语文。它们还可以教我一些历史、科学！有时，它们中的几个还能和我一起遨游三国、上梁山呢！这些“高人”对这些都懂得非常透彻，有一些我不懂的，它们能与我解释其中的原因。我和它们游完之后，它们往往会问我感受到了什么。我不会的，它们感悟得也比我深得多，真不愧是高人也！
这些书本让我懂得了更多知识！和这些“高人”聊天竟让我脑洞大开，太不可思议了！难道不是吗？
