实用的舞蹈作文集合九篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的舞蹈作文9篇,欢迎大家分享。

实用的舞蹈作文集合九篇

舞蹈作文 篇1

今天是三下乡实践的第六天,我去观看了李队员的舞蹈课,这节使我感到非常震撼。

今天下午,前面两节都是舞蹈课,我一看到课程表就惊呆了。连续两节的舞蹈课,老师们那样肯定很辛苦。舞蹈课的老师是梦幻二班的班主任,她性格温柔,做事认真。而且她交给学生的是拉丁舞和爵士舞,需然我不知道这两个舞的魅力,但是今天我听了她的课之后,我感觉到了她作为一个舞者的魅力。

正如李婉莹老师说过一句话,一个跳舞的人,他是经常给人的感觉是充满自信,充满活力的。在课堂上,我看见女学生们都充满了对这种舞蹈的渴望,这可能是女性的一种天性,她们都希望自己变得更加的有魅力,而跳舞是一种可以增添自己气质的有氧运动。但是男性的同学们他们好像反应不太强烈,可能是因为他们对这些舞蹈在心里面有一点点的排斥,在这个问题上,我也问过上课的同学,他们认为这种舞蹈感觉娘娘的,他们一个那么帅气年轻的男孩子,不想学习这种舞蹈。其实这个想法我一开始就这样认为,但是到现在,我真心的对这种舞蹈有一点点的排斥感。但是,我相信这位充满魅力的老师会指引着同学们走向成功。

舞蹈这门艺术,是为女性天生准备着,同时也是为了个别的男性而准备的。我不懂欣赏,但是会有人欣赏。

舞蹈作文 篇2

星期五,可爽了!全是HAPPY的课,上午有一节活动课,下午有一节体育课,还有一节电脑课呢!

16:30,最令我讨厌的课来了——舞蹈课。我刚刚走进排练厅,那种令人窒息的气息压得我喘不过气来。更倒霉的是今天居然要排新舞蹈!新舞蹈中我是主角,烦人!新舞蹈名叫《乘着知识的翅膀》,动作用两个字来形容就是“变态”。更让我恶心的是,我在舞蹈里居然跳男角。如果我是男生就算了,可我是女儿身耶!——反串角色,动作上有挑战,还要看他人笑话的眼光。

18:00,终于可以逃离排练厅。

舞蹈,是我的生活里的一朵乌云。她令我讨厌过(尤其今天),也令我开心过。为什么我每次都是主角,每次都要比别人多几倍的汗水与努力呢?我知道,在老师的眼里,我乖巧,我懂事,我能吃苦。所以,就让我多吃苦吗?为什么不给别人一个机会呢?为什么?

唉,舞蹈,真是一块让我忧让我喜的牛皮糖!

舞蹈作文 篇3

“一、二、三、四……”一阵阵节拍传入耳中,我这是在干什么呢?偷偷告诉你,我在为我的理想努力呢!我的理想是什么呢?我想成为一名舞蹈家,随小音符们的跳动而做出各种优雅的姿势。

世界上有许多的舞蹈家,就连我们班也有许多小舞蹈家呢!就像我的小师傅柳景然……,她们都是舞蹈社团的一员,给大家带来了许多优美的舞蹈,所以,我想像他们一样,跳出优美的`舞蹈。

正是国为这个原因,让我有了更大的动力,不能只凭嘴说,还是要行动起来呢!

虽然,一周都有繁重的任务,没有时间上课,但特地让妈妈给我买了一双舞鞋和瑜珈垫,拿到之后, 我迫不及待地练了起来,不知不觉中,过了整整一个小时,妈妈喊我睡觉我都没有听到。她只好把我的教学视频关了,我才意识到要睡觉了。每天晚上,我都要看上好几遍教学视频,在学校课间时还会在操场上让真地练一练,在作业做完的情况下,还会穿着舞蹈鞋,在我的瑜珈垫上练10到30分钟,并且, 有时还会在学校跟师傅请教请教。师傅有时候还会教我一些基本功,我也会认真的学,还每天都会练习一会儿,为了熟悉每一个小音符,我会一遍一遍听音乐找节奏。这些让我离我的理想更近一步!

我的理想是当舞蹈家,你觉得我会成功吗?如果觉得可以,你就赶紧跟我一样,行动起来吧!

舞蹈作文 篇4

今天,我如约来到了芭蕾舞教室,这是我一直梦想的地方。看着这里美美的一切,我开始了一场“芭蕾舞之约”。

我的芭蕾舞老师叫笑笑,听了她的名字,我心想:这个名字真好听!一看这个老师就很温柔。我在更衣室里换上了粉红色的芭蕾舞裙,穿上了洁白的裤袜和淡粉色的舞鞋,像一位仙女一样“翩翩”地走进了练功房。

笑笑老师先让我学“劈横叉”,可我的两条腿怎么也劈不直。于是,老师教了我一招“妙计”——靠墙劈横叉。我心里一惊,忐忑不安地走向墙壁,心想:这劈横叉真可怕!一听就很痛!我又转念一想,老师也是为我好,横叉是跳芭蕾舞的基本功呀!我走到墙边,背对墙壁,把整个身子趴在地板上,两脚沿着墙线蹬开,用手小心翼翼地把自己的身体慢慢往墙壁推。“啊!还剩五厘米了!”我接着使劲往后推,“啊!”一股剧痛感涌入了我的大腿两侧,疼得我差点把眼泪流出来。这时,笑笑老师也来助我一臂之力,她帮我把身体又往里推了一下,总算碰到墙了。不过,我还是觉得疼呀!过了一会儿,奇迹出现了!我叉开的双腿渐渐没那么痛了,感觉舒坦多了。笑笑老师让我尝试着坐起来,我本以为会很简单,可事实证明我错了!我的脚像灌了铅似的,一片麻木。我花了九牛二虎之力,才让双腿和墙“永久分离”了。

俗话说:万事开头难。这次亲身体验让我明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理,我一定会继续认真练习,坚持不懈,学会芭蕾舞,实现美丽的舞蹈梦!

舞蹈作文 篇5

夏天不仅有炎炎烈日,还有凉爽的天气。

今天的天气格外的凉爽。清晨,我和妈妈早早的来到物探礼堂,一进礼堂,正面写着八个大字“放飞梦想,绽放美丽”这是我们暑期舞蹈班的主题。

人到了差不多时,于老师先带着我们在舞台上踩踩点,熟悉一下各自的位置,一年级的舞蹈——基本功排在第五个节目,熟悉完,我们便坐在座位上等待演出。

第一个节目是高年级的姐姐舞蹈,特别是基本功表演,好厉害;空手侧翻,舞步轻盈,滚后脸整齐一致,特别是“金鸡独立”能站好几分钟,腿和脚都绷直绷直的,看得大家直鼓掌。接下来是幼儿园的小朋友,踢腿,撇差,翻滚,那一招一式认真的引来家长们一阵阵的赞许,掌声不断。

快到我们了,提前做准备。快上场时,于老师交代我们不要紧张。到了舞台中央,紧跟着音乐的鼓点,看着于老师的手势,侧翻过了,前桥过了,踢腿一致,滚后脸翻过了,掌声起来了,半空下大腰3分钟所有一年级舞蹈班的坚持下来了!(于老师的手势变成了鼓掌)接下来跑打侧翻,下大腰变滚后脸舞步一致,最后以优美的造型告别舞台。一下舞台,于老师抱着我们说,“真棒!”我们一个个都高兴的乐开了花。接下来我们一年级的《小红帽》,《茉莉花》表演的轻松自如。

一个月的苦练,所有的汗水和泪水就为这舞台上的十分钟。这是我们的小梦想,和奥运会上的运动员们得大梦想,坚韧不拔,坚持不懈的努力还相差很远,用我们的坚持和努力向奥运会上的运动员学习!

舞蹈作文 篇6

我还记得,在我很小的时候,我对任何事物都很感兴趣。一个偶然的机会,我在电视上看到了翩翩起舞的舞蹈演员一只只五彩斑斓的蝴蝶。从此,我喜欢上了舞蹈。便让妈妈带我去报名,学习舞蹈。

刚来到舞蹈室门口,我就觉得老师很严厉,不敢正视老师。我就像一只小鸟依偎在妈妈身后,不敢出来。但听到她用温柔的声音和妈妈谈话,我就把自己的小脑袋伸出来看了看。“多么端庄的老师啊!”我在内心感叹道。心里也不那么紧张了,反而很轻松。上第一节课时,老师叫我们压腿,然后到她那里过关。刚开始我认为很轻松,但是在后面看到那些同学都痛的尖叫,我不由得害怕起来,一直往队伍后面躲。最终还是没逃过老师的眼睛,把我叫去了前面,进行压腿。我的腿一下疼得厉害,放声大哭起来。但老师没有放手,反而压得更重了,我只好忍着。

当临近六一儿童节时,老师要排一个节目,首先要考的就是大家的柔韧度。但是柔韧度一直是我的障碍,每次排练都拖后腿,心里很不是滋味。我决定要坚持下去,一定要比别人的要好。于是开始发奋图强、刻苦练习。终于,市里的领导来检查,终于通过了,我高兴极了。但是,有一个动作和道具的事办不好,我不由得打起了退堂鼓。妈妈见此,给我讲了很多个故事。其中包括张海迪姐姐的故事。我深有感触:既然张海迪姐姐遇到困难都不低头,我一定要坚持。我抓紧时间练习。结果参加了演出,并且很成功。

那时的我懂得了一个道理:遇到挫折不放弃、不灰心,从哪里跌倒从哪里站起来,就会取得成功。

舞蹈作文 篇7

每个人都有自己喜欢的兴趣爱好,有的人喜欢强身健体的武术,有的人喜欢安安静静地画画,有的人喜欢尽情地跳舞,有的人喜欢自由自在地弹琴,还有的人就象我一样喜欢快乐地放声歌唱……

我的课余生活可真算得上是丰富多彩。唱歌、跳舞、溜冰、看书、画画……在这些种类繁多的兴趣当中,我最喜欢的就属唱歌了。唱歌是我课余生活中必不可少的一部分,我喜爱唱歌,因为它能让我忘记烦恼;我喜爱唱歌,因为它能让我更加快乐;我喜爱唱歌,因为它能陶冶情操,使我心情舒畅……

我从小就喜欢唱歌。每当一听到音乐,我就像一只快乐的小鸟,翩翩起舞;每当我一唱起歌,我的心情就像大海上的波浪,汹涌澎湃、热情奔放。

我8岁时,在一个偶然的机会里,妈妈给我报了一个香塘杯才艺大赛,意外的让我获得了三等奖,(我还是参赛选手中最小的一个,)这使我更加爱上了唱歌。于是,妈妈给我报了声乐兴趣班,我就真正地接触了声乐,和声乐交上了朋友。

每个“六一”,我多会参加;每次有歌唱比赛,我也都会参加。多上台能够锻炼出我的勇气、表演力和舞台经验。在20xx年的卡拉OK大赛中,虽然我失败了,但是我照样很开心,因为我有这个机会参加了,享受到了整个过程;今年,在我校四年级的小歌手比赛中,我庆幸的荣获一等奖,也获得了最佳才艺奖……经过多次的演出,我在舞台上的勇气越来越大了,经验也丰富了,不管观众是多是少,我都能好好地表现自己、展现自己。

声乐让我更加快乐,声乐更加充实了我的课余生活,我离不开它,我爱它——声乐!

舞蹈作文 篇8

“赵孟涵,今天贺贺老师要检查抱后腿,你练没?”我刚一进舞蹈室,宫婉婷就跑过来问我。

“啥?我根本没练!”听了宫婉婷的话,我的心都提到了嗓子眼,我知道如果抱不住后腿,就要下50个腰!

我甩开了腰,试着抱了几下,可总是不行,看来妈妈的话应验了——不吃苦,怎么行!

“练好了吗?我开始抽查了。”贺贺老师进来了。“李嘉怡!”

啊!李嘉怡真厉害,只见她双臂使劲往后一展,同时右腿向上抬,很轻松地就抱住了。接下来,一连好几个人都过关了。轮到我了,我热了热身,双臂使劲向后一展,右腿向上一抬,哎呀,差点就抓住了。老师看着我,严厉地说:“再试一次。”

这一次,我深呼一口气,双臂再次向上使劲延展,同时右腿使劲向后一抬,啊,终于抓住了!我心中一阵高兴,可不敢大意,又使劲把脚往上提,尽量让后背贴住腿。

抱完了腿,我感觉胳膊就像断了一样疼。这一次虽然过关了,但成绩却不如人意。

唉,平时不努力,临时抱佛脚,不行!做任何事都得要脚踏实地!

舞蹈作文 篇9

在我五岁那年,妈妈为了锻炼我的形体,所以就给我报了一个舞蹈班。从那时起,我就天天在家里伸腿,倒立,下腰,扳腿,练得可认真了,日复一日,年复一年。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,从不间断。

有一次,南岸区举行文艺汇报演出,老师安排给我和其他同学一支舞蹈—“喜迁”。这支舞有点夸张活泼,中间还有互传道具,对我们来说还是很困难的,于是我们每周一,每周六,都会训练很久,经过一个月,演出时间到了,在一个早上,我们换好演出服,一齐去往演出场地。

我们一起加油鼓气,手拉着手上了台,随着音乐,我们一个一个地穿上道具包,每人做了一个前滚翻,滚到了舞台的中心,然后就像上了船一样,左望右望,这时,突然排起了巨浪,我们立马慌乱地手拉住手,前后左右随着音乐而摆动着,此起彼伏,身子一会向前倾,一会又向后倒,在汹涌大浪的拍击下,一只小船正在摇摇晃晃地行驶。

过了不久,小船终于停止了摇晃,到岸了,姑娘吗一个一个地把包裹有节奏地往下运,形成了一幅美丽的画卷,舞台上的灯光好像夕阳照在姑娘们脸上,像镀了一层金光,随着舞台灯光的减弱,一切好像都慢了下来。我们的演出结束了。

可现在我没有再学舞蹈了,因为腰扭了。我也十分舍不得,舍不得老师,同学,我中途经历了这么多,可不是说放弃就放弃的,我以后一定要重拾舞蹈,继续学习。

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