实用的舞蹈的作文600字八篇

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在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的舞蹈的作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

实用的舞蹈的作文600字八篇

舞蹈的作文600字 篇1

每个女孩从小就有一个舞蹈梦,我也不例外,总认为女孩就应该学舞蹈。我最喜欢的就是拉丁舞。

拉丁舞是一门艺术,学好拉丁舞更是一门艰难的艺术。通过学拉丁舞让我知道了许多许多……

幼儿园,学校里组织舞蹈兴趣小组,我迫不及待报名参加。每个中午,当别的小朋友睡午觉,我们被叫去跳舞,这种感觉别提多好了。压腿、拉伸、踮脚……我想象着自己变成一只美丽的天鹅……但好景不长,我考完二级,学四级的舞蹈时,与我做伴的一个小伙伴不跳了,临时找不到舞伴,而妈妈又忙于工作,没空送我去余姚学习,我只好哭着闹着放弃了这项技艺。

转眼到了小学四年级,我在街上看到了拉丁舞的招生通知,我埋在心底的舞蹈梦又复燃了。我重新报名学拉丁舞,跟着老师学那一个个艰难的舞步,扭动着胯,做着一个个动作。骨头僵硬的我从中找到了自信,找回了对舞蹈的热爱。但舞蹈的练习,一天两天是不厌倦的,但过了一年,加上学习的繁重,我快要坚持不住了。暑假里,中间休息六天,周末再跳三个小时,骨头似乎都散掉了。好不容易坚持了一个暑假,我向妈妈抗议了,我不想学了。但马上要比赛,我又不想放弃,只好坚持到了比赛。在比赛场上,我感受到了自己的不足。虽然是同龄的,但人家比我高好多级,从跳的舞步,柔软度跟我都是天壤之别,让我羞愧不已。通过那次比赛,我的意念告诉我,我要学下去,学得和她们一样的出彩,甚至比她们更出彩。

舞蹈让我在舞台上勇敢绽放,教会了我做什么事要坚持不懈,让我看到自己的不足,勇敢地改正,让我对人生更有信心。

舞蹈的作文600字 篇2

王菲老师是我的舞蹈老师,她是一位漂亮、细心又严厉的老师。

王老师身材很苗条,经常穿着一身黑色衣服,一双大眼睛炯炯有神,一个高挺的鼻子,一头乌黑的长发像瀑布似的,一张很能说的嘴巴,脸蛋红扑扑的像两个圆圆的红苹果,笑容灿烂无比,王老师可真漂亮呀!

王老师很细心,也很关爱我们,记得有一次上课时,老师给我们指导了一下就让我们开始热身活动,然后老师开始为我们讲动作要领,正在这时,小贝眼泪汪汪地对老师说:“老师,我有点不舒服。”王老师赶紧把小贝扶到一边,亲切地问小贝哪里不舒服,小贝说:“我的肚子有点难受,想休息一下。”于是王老师给小贝轻轻地揉了揉肚子,扶她坐下,给她披上外套,又给她倒了杯温开水,看着她喝了点水,让她休息一下,老师又继续给我们上课,并不断地观察着小贝,过了一会,小贝觉得舒服多了,她又高高兴兴地跑来上课,老师问:“可以坚持住吗?”小贝笑着点点头,可是没过多久,老师发现小贝脸色苍白,赶紧扶她到旁边休息,结果小贝还没走到凳子跟前,就哇地一声吐了一地,也吐到了王老师漂亮的衣服上,王老师根本没在意自己衣服脏了,一边轻轻地拍着她的后背,一边给她喂水喝,然后马上给小贝妈妈打了电话,小贝妈妈跑来后,老师给她说了具体情况,让小贝妈妈带小贝去看医生,老师才开始打扫地上的脏东西,清洁完地面,又擦干净自己衣服,继续给我们上课,下课后,老师又给小贝妈妈打电话了解情况,知道小贝没什么问题才放心地回家了。

这就是关心我们的王老师,我爱我的老师。

舞蹈的作文600字 篇3

音乐是人生的艺术;舞蹈是脚步的诗篇;绘画则是线条去勾勒,丹青去韵染。每件艺术作品都凝聚着作者的心血,跳动着作者的脉搏。而艺术都来源于生活。

在我2岁时看见姐姐穿着鲜艳的舞蹈服在台上翩翩起时,就下定决心,以后一定要学跳舞。成为姐姐那样的舞蹈者。可爸妈却不同意了说我还太小。日复一日,转眼间我就三岁了,这时妈妈要我去跳舞练练身段,可我早已没了这个兴趣,但妈妈硬说:“你个小胖子,你不去学跳舞修身,你以后会长成大冬瓜的!硬是把我拖了去。

在阔大的教室里,有许多哥哥姐姐们,我无疑是里面最小的',就连老师看了我,都要邹邹眉。就这样一个三岁的小胖子就在人群里被挤过来挤过去。在教室里,姐姐们都能把脚伸到栏杆上,而我只有在脚下垫一块砖,才能勉强把脚搭上来。就在这样的环境下,我已比同龄的小女孩高出了一个脑袋。我在教室里常常应为没做好基本功而被留下来,就连在精英班的姐姐都要来帮我一把,我虽忍住了疼但眼泪却不禁流了下来。我付出了那么多却没有任何回报,我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷缩着身子,一看见电视上报道出舞蹈的画面,我就用遥控器换台,一听见音乐我就用手捂住耳朵,一看见舞蹈服甚至要踩上两脚。

我又回到了这个教室,不同的是我已经八岁了。我好像明白了很多。兰花指比原来更翘了,脚尖流出的线条是弧线的,动作更加优美了。老师每天都要夸夸我了。这样我的虚荣心也越来越大了,直到老师说我太没有力度了,要多努力,多帮助妹妹,我才明白了要取长补短。经过一场比赛——我轻轻地移动双脚,用力地甩动脑袋。随着音乐的激昂,一个转身,一次跳跃,一次甩头。动做是那么完美(只是脸上没有任何表情。我虽然只得了一个铜牌,但是它将是我今后舞蹈生涯中一剂兴奋药,激励着我走向更大一舞台!

舞蹈是优美的,艺术是美妙的。只有汗水与实力,才能跳出更好的舞蹈!

舞蹈的作文600字 篇4

每个人的人生都有许多的第一次。人生都是漫长的就像攀岩一样每一次成功都是一小步。而我当然也不会例外啦。一出生除了会哭其他什么都是学来的,虽然每一个第一次都是学来的,但是第一次学舞蹈是让我最刻骨铭心的。

记得我的小学四年级的时候即将要升到五年级的那一个暑假。我突然心血来潮想去少年宫报名学习舞蹈。而妈妈就让我实现了这一个愿望。第一次学习舞蹈时,我好害怕因为那些跟我一起学习的人都是一二年级甚至还有一些五、六岁的。那时的我突然就产生了一种念头,我就好像是一只老牛吃嫩草一样。等到这么大才来学习舞蹈,真丢人。经过妈妈的一番劝说我终于都把这一种念头给抛向九霄云外了。

但是凡人那会没有烦恼和不遭受挫折呢。又是上舞蹈课时,老师让我们弄一个“一字马”。班上许多人都可以,那些不可以的了了无几,一眼就可以看完,一只手掌数起来都有得剩,而我却是那几只手指根下的其中之一。因为其他小朋友都是年纪幼小再加上他们都是在很小时就接触舞蹈的。那时的我不知所措,而老师却对我说﹕“没关系的,慢慢来,慢慢来水滴石穿一定会有一天成功的。”而那时的我心里突然暖和了起来,就好像是太阳下的一朵小花。

当然,像我这一种不简单的人物结局当然结局也会不简单啦。后来,我就每一天都练习,终于有一天我成功了。这一切都是妈妈和老师给予的,没有她们的支持和鼓励下也不会有今天的我﹕“谢谢你,妈妈、老师。”可是后来老师因为某一些原因她去到了广州教舞蹈了,从此我就再也没有见过老师了。

通过这一件事让我明白了,一切都是可能发生的。失败乃是成功之母,当你遇到挫折时千万不要放弃,一直沿着那一条路走下去,奇迹自然出现,会有一个不同的结局。

舞蹈的作文600字 篇5

六年时光,转瞬即逝。回首过去,舞蹈这项功课,竞给予了我许多。酸甜苦辣,都包含其中,让我回味无穷……

初入小学文艺班,“童心不散”的我还不能适应小学生活。在舞蹈课上,许许多多软度动作都还不会。记得有一次压腿时,我因“偷懒”而被老师批评。于是,我下定决心,要将我的压腿动作练好。可哪知压腿并没有想象中的那样简单。我轻轻将腿放到把杆上,头和身体向腿压,手伸长去够脚尖。这时,一阵钻心的疼痛直戳我心,我的鼻子就像“条件反射”一样,顿时一酸,泪水从眼眶中流了下来。我急忙低下了头,生怕同学们看见我的眼泪。从此,我只要一练软度,就要在口袋里揣着几张面巾纸,好在掉“金豆豆”时擦干。

记得在五年级的时候,学校组织进行厦门市啦啦操比赛。那时正值暑假时分,本该在家中休息的我们,却要顶着大太阳去排练。在炎炎夏日中跳舞,是件十分辛苦的事。我们在闷热的教室里跳跃着,旋转着。不出十分钟,我们就大汗淋漓了。哎!跳舞让我苦不堪言!

在这六年时光中,舞蹈带给了我欢乐,带给了我烦恼,当然,批评也是少不了的。有一次,我们排练舞蹈时,由于我在开小差,动作接二连三地出错,我羞愧极了,眼睛直盯着地板。老师生气极了,用严肃的口气对我说:“心怡,你又溜神了,怎么回事儿呀?”我低下头,脸像被烤了似的——变得通红。两手不知放哪好,有些不知所措。直到别的老师帮我解了围,我才不那么拘束。

通过几年的锻炼及磨砺。我的舞蹈终于有了点儿起色:和同学们一起去参加比赛,都捧回了大奖;在舞蹈考试中,努力奋斗,终于通过考试;在多次学校文艺汇演中进行表演……每当想起这些,我的心里别提多甜了!很快,我们即将离开学校,舞蹈这项功课,我也许不会再接触了。但它已经化成了我生命中的一部分,一个我无法割舍的爱好。不管什么时候,舞蹈,都会令我痴迷、陶醉、留恋……

舞蹈的作文600字 篇6

我最喜欢的书就是《24小时新课标作文指导》了。尽管它是一本普普通通的作文指导书,但我觉得它对我的帮助非常大。我觉得这本指导书很别具一格,它不像别的辅导书一样只知道教育我们,那么枯燥乏味,它像一本童话一样,有那么美的作文,同时又有深刻的含义。

当我刚拿到这本书时,立刻被它的内容深深地吸引住了。它里面的内容五花八门,而且门门有新意。例如目录吧,别的书都是直接“记事”、“写人”、“写景”、“状物”等,而它呢,却是“轻松点儿,别以为作家就那么难当”、“文章不是无情物”、“哈罗,我最关心的人是你”……瞧,多么别出心裁啊!

这里面的作文都是好作文,并且都十分有趣、充满童真,没事儿还可以好好揣摩揣摩。我特别注重“闪了一下”的想法,这是为什么呢?因为我在这本指导书里发现,“闪了一下”的想法往往是特别好玩、特别有价值的。用我的话说,“闪了一下”的作文在我眼中可是一字千金的哦。还有就是我以前怕写别人写过的文章,总觉得没意思,不够新鲜。看了这本书后,我改变了看法,其实只要另外加一些作料,换一种写作方法,别人一定会喜欢看的。有时写日记或周记,没材料可取了,就到《24小时新课标作文指导》这本书中找那些已经帮我们列好了提纲的题目,这样写出来的作品,往往能得到老师的夸奖。

以前我写作文总是绞尽脑汁,费尽心思地去想材料。现在好了,一书在手,作文不愁!自从有了这本辅导书,什么也不用烦。每次写作文,我就好象开始了一场笔尖上的舞蹈,再也不会空洞、无聊了,下笔也特别有神,蓝字儿一个劲儿地往外涌,直到整张纸都填满了还不想住手。从此,我爱上写作啦!

舞蹈的作文600字 篇7

4岁那年,我第一次认识了舞蹈,它像一个朋友陪伴我走过童年的岁月。从一开始的舞蹈“小星星”到现在一片飞扬的水袖,我在舞蹈的道路上向光芒飞去。

记得那一个阳光明媚的下午,我去学习舞蹈。灿烂的阳光照在我脸上,却照不进我的心里,今天舞蹈班有一位新老师代课,很严厉,练基本功时更是毫不留情。恐惧在我心中蔓延开。

上课了,老师果然十分厉害,刚活动了一会儿就要开始压腿!我心头猛地一颤,还是来了!第一位同学“上阵”了,她是全班柔软度最好的一个,老师扳住她的腿,使劲地开始压。同学的脸上浮现出一丝痛苦,紧接着开始呜咽,像一只受伤的小鹿。我心里十分绝望:“天哪!这个同学都疼成这样,我该怎么办呢?”

这种时候,时间总是过得飞快,一眨眼的工夫就轮到了我,我感到空气都凝固住了,一碰就会破碎。眼前的垫子像是一扇门,一扇有去无回的门。我硬着头皮走进那扇门,躺下来压腿。老师开始用力,我感觉到一种撕裂的痛,这痛难以忍受,我差点叫出声来,可老师还在不断用力。我的腿越来越靠近头顶,疼痛也一点一点在加剧,老师的脸在我眼中已变得模糊,同学们的声音也像是从远处传来,我闭上眼睛,平时踢后腿、扳前腿、跳舞的场景在我脑中闪现,一定要坚持住!我对自己说。时间虽然以平常的速度在流逝,但我觉得我穿越了时空的长河。不知过了多久,我终于从凝固的空气中挣脱了出来,像是复活一样。我告诉自己,我成功熬过去了,我的基本功又好了很多,真值得高兴。

舞蹈如一炉火,练就我的勇力和毅力;舞蹈如一条阳关道,指引我走向未来;舞蹈如一颗启明星,照亮了我的成长之路。舞蹈是我的朋友,我爱舞蹈!

舞蹈的作文600字 篇8

“哇!太棒了!”“真是太精彩了!”……听,班级里的赞叹声、喝彩声此起彼伏。这是怎么回事?原来,我们班的悠悠球“高手”林君涵又在“炫耀”他那纯熟的悠悠球技术了!只见他手上拿着一个蓝色悠悠球,突然用力一甩,那悠悠球就像听话的小孩似的,随着球线落了下去,先是在线端一动不动,随即发出一阵“嗞嗞”的声音,这招叫“睡眠”。大家看呆了,他呢,嘴角微微一笑,露出一副得意的样子。

接着,林君涵又表演了他的拿手招式,其中,最让人难以置信的就属“天外银轮”和“玩具风车”了!

快看,林君涵开始表演“天外银轮”了,只见他的双手灵巧地操纵着球线,那悠悠球则随着球线上下翻飞,忽左忽右,我仿佛看到了一片乌云密布的天空,那悠悠球发出的“嗞嗞”声仿佛化作了“轰轰”雷声。这时,忽然出现了一道亮光,紧接着,那悠悠球幻化成一条银色长龙!它有着长长的胡须,有力的四脚,每只脚上都长着锋利的爪子,身上布满了银色的鳞片!只见它不停地上下翻腾,仿佛腾云驾雾。不一会儿,那条龙便在黑沉沉的天空中消失得无影无踪。同学们看得目瞪口呆,连叫好都忘了。啊!林君涵的这招“天外银龙”真是神奇啊!

紧接着,林君涵又表演了“玩具风车”。只见悠悠球在林君涵同学的控制下飞快地绕圈圈。那速度快得出奇,就像一把可以切割空气的神刀,把空气切开了一条缝,缝里仿佛生出风似的,呼呼作响。一转眼,悠悠球又幻化成一架风车,在风里转呀转呀……围观的同学个个一脸羡慕。林君涵真不愧是悠悠球“高手”啊!

表演结束了,老师笑盈盈地说:“君涵,看来你天生是悠悠球高手。”“才不是呢,我每天做完作业,就练习悠悠球。”“哦,原来如此!”大家都若有所思。

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