【精品】舞蹈作文600字集合八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的舞蹈作文600字8篇，欢迎大家分享。
舞蹈作文600字 篇1
我喜欢阅读，徜徉在文字的海洋中；我喜欢乐器，流淌出婉转的歌声；我喜欢绘画；描绘出大自然的美妙；但我更喜欢舞蹈，肆意地徜徉在空中，蓦然回首，发现她一直与我相伴，度过了八年的春夏秋冬。
舞蹈，是残酷的。最常见的，是一个把杆，一面镜子，一堵墙。疼的时候，就忍一忍，累的时候，就躺下，无论你有多么爱干净，在这一刻，你都能找到安慰。当我第一次穿上舞鞋，轻轻地点起脚尖，想像天鹅般跳跃，我睁开眼睛，告诉自己，这是我的舞台。
舞蹈中也有阻力。常常为了一个动作，你会受伤，哭泣，甚至放弃。在六年级时，老师突然要求我参加舞蹈比赛，我心里充满不满：晚上回家已经很晚，练习舞蹈还要耗费时间，要不放弃吧，可看着老师满脸笑容，我只能无奈地点点头。
窗外，黑夜里闪烁的繁星，月光照在一个练功的女孩的身上。为了一个跳跃，我练习了一遍又一遍，摔倒了一次又一次，它压倒了我内心最后一棵救命稻草，泪划过我的'脸颊，无声地滴在垫子上，但想起著名京剧表演艺术家盖叫天少年时苦练基本功，演《花蝴蝶》时折断左臂，演《狮子楼》时折断右腿，假如他不是一个坚强的人，没有顽强的毅力，他的后半生就将被迫放弃梦想，甚至虚度年华。与他相比，这点挫折算什么，在追梦的过程中，不可能一帆风顺，一定会遇到坎坷，但只要梦想还在，就一定能达到顶端。
想到这里，我又擦干眼泪，继续练习。那一天，我站上舞台，我旋转、跳跃、跨步。比赛结束，我获得了一等奖。我把证书挂在我的书架上，它会化作一颗星星，为我指引方向。
我爱舞蹈，与她陪伴，是我的荣誉，她已变成我生活中的一部分。
舞蹈作文600字 篇2
我现在在我的小区里的一个商场里学拉丁舞。那里的老师对我们非常严格，每次跳完舞都会让我们发一遍视频并练习五遍，不过他还会跟我们开玩笑。
星期六，我去跳舞。进去，老师让我们把垫子铺在地上，把鞋脱了劈叉，要是屁股没碰到垫子上，就把手放在我们的屁股上用力的往下压，直到屁股到地为止。我看别人被老师压的一直在叫，看着都疼。劈完叉，我们又下腰。幸亏我们都把腰抬起来了，不然老师又会把我们的腰用力的抬起来。下完腰，老师让我们把垫子收起来，站好。老师让我们把脚后跟并拢，前脚打开，脚后跟立起来。这样的'动作让我们站了半小时。这半小时里，我们表现很好，老师一直给我们说笑话、开玩笑。做完了，老师让我们休息一会。等我们要走出门口的时候，老师说：“休息的时候，把我们学过的舞蹈都练几遍，等休息完了我要抽查。”我们只好异口同声的说：“哦！”
我休息的时候一直练，练到上课才停。等老师抽查的时候，我一点都没有错，老师还夸我了呢。等我们全跳完了就四个人跳错了，老师让他们做平板支撑，我看他们做完了，脸都红了，肯定很难受。接下来，老师教我们学二级牛仔，老师说先看我跳一遍，我看完老师跳的牛仔心跳变快了好多，因为牛仔一直要跳起来。过了一个小时，我们终于跳完牛仔了，跳完牛仔我大汗淋淋衣服都湿了，不过，老师在教我们牛仔的时候脸不像以前一样苦瓜脸了，反而一直在笑。看来，我们今天表现很好。要跟老师说再见的时候，老师给我们每人发了一块糖，我今天比平时开心多了。
这！就是舞蹈的乐趣！
舞蹈作文600字 篇3
我学舞蹈的故事因为是女孩子的缘故，四岁多的时候，爸爸妈妈给我报了我的班，一来可以锻炼身体，二来可以培养气质，保持形体美。四年来，我一直坚持练习舞蹈，有很多故事，也有很大收获。记得我上幼儿园中班的时候，我们班举办元旦联欢会，老师给我们排了一个印度舞《亮眼睛》，动作非常优美。妈妈和许多家长都去了，看他们目瞪口呆的样子，我更加喜欢跳舞了。后来，幼儿园六一文艺汇演，我一下子参加了四个舞蹈，有《千手观音》、《海娃与企鹅》、《欢乐海宝龙》和《春天来了》。每天早上练两个小时，下午练一个小时，整整练了两个月。除了学会动作、和小朋友的配合，我还学会了在舞蹈中微笑。在幼儿园和电视台演出特别成功，《千手观音》我是领舞，还上了报纸呢!跳舞让我从一个胆小怕事的女孩变得自信大方。这两年，舞蹈班加强了基本功的练习，压腿、劈叉、下腰、过前后桥，样样都有技巧，都要下功夫才能练好。去年暑假，我们舞蹈学校要参加“全区第九届希望杯少儿舞蹈大赛”中国舞展演。在每天的刻苦练习中，我受过伤，可严重了，后背水泡磨烂了，很疼，但是我想:谁天生下来就会呀?学什么都要付出努力，我一定会熬过去的.!比赛那天，我在台下很紧张，我的小伙伴们也一样。
主持人开始报幕了，我心里暗暗对自己说:“加油，你是最棒的!”一上台才发现一点儿都不怕。结果，出乎意料我们得了第一名!每个小演员都获得了“小舞星”的称号，我们又高兴又激动。我自己感觉很有成就感。我要坚持跳下去!
舞蹈作文600字 篇4
在我小时候，有许许多多快乐的回忆。然而令我印象最深刻的，那一定数练舞蹈了！
在我幼儿园的时候，参加了幼儿园的舞蹈班，还取得了不错的成绩。记得那是我第一次上舞蹈课，老师对我们说：“今天，是第一堂课。先让我看看你们有没 有天分。首先，我们来劈叉。”
说着，老师便走到了第一个同学旁边，让她先来劈叉。我刚开始还不太明白什么叫做劈叉，心想：看看第一个同学怎么做，照着模仿 就好了。当第一个小朋友劈叉的时候，一不小心把裤子弄岔了。我便在一旁自言自语：“劈叉不就是把裤子弄岔吗？这有什么难的。”我转念一想：如果裤子岔了， 老师会不会赔钱呀！不一会儿，轮到我了！我使出浑身解数，“咔——”一声，我的裤子裂开了一条小缝，我很满意地站了起来，在一旁沾沾自喜。
等所有小朋友都做完后，老师做了一个标准的劈叉动作给我们看，我并没有看到老师的裤子有裂缝，我便对老师说：“老师，你做的不标准。你的裤子没有岔呀！”老师说：“有 吗？”我以为老师这句话的.意思是：裤子开口了，只不过我没有看见而已。
不一会儿，第一节舞蹈课就结束了。爸爸来接我时，并没有注意到我裤子上裂开的缝。
到了晚上，爸爸妈妈让我表演舞蹈班今天的学习内容，我直接开始劈叉，“咔——”裤子原来的小缝变成了一个大口子，我十分满意的站起来，等待爸爸妈妈的表扬。结果爸爸妈妈都哈哈大笑，也给我解释了“劈叉”的意思。我为我当时的举动感到很好笑。
如今，这件事已经有七、八年的“历史”了，但依旧让我记忆忧心。每当我想起这些事时，还是会为自己当时幼稚的行为哈哈大笑。
舞蹈作文600字 篇5
在一间铺着红布毯的舞蹈室里，明晃晃的灯光照耀着一个女孩的身影，她正用心做着一个个优美的动作。她坚定地看着镜子中的自己，那个女孩就是我，回想起练舞时的点点心酸，最难忘的还要数第一次接触舞蹈。
那年，我刚好六岁，一天妈妈告诉我，她要带我去学习舞蹈，我高兴极了，我看着学姐们婀娜的身姿，想到马上就可以和学姐们一样跳出优美的舞蹈，更激起了我对舞蹈的兴趣，我怀着激动的心情，以百米冲刺的速度冲进了教室，进入教室，一个明亮宽敞的练舞大厅映入眼帘，上课了，老师先让我练起了基本功——劈叉，看了老师的示范，我心中一喜，想到：这么简单的动作。便没有什么顾虑了，我开始练习，可是我却像个鸭子一样扭扭捏捏的'，十分可笑，我又看了学姐们是怎样做的，便挺起了胸膛，头正,身直，脚缓缓地下去。我在心里默默地想着：“加油！行的！这次是第一次，以后还有更多的高难度动作等着我，我不能连一个小小的基本功都做不成吧!这个动作不是问题的！”我反复练习一遍又一遍，久练不行，我看着老师优美的动作，心里又开始打鼓了，心想：看似简单的劈叉练起来那么的难，老师看到我的动作还是不行，便告诉我。不要着急，平心静气，好好试一试，还让学姐来教我，渐渐地，劈叉的深度一点点的下降，越接近成功，我的汗水越是增多，疼痛的幅度逐渐加深，我咬着牙，闭紧了眼，任凭汗水顺着通红的脸缓缓地流下，我一狠心用力一劈，只听“啪”的一声，我轻轻地睁开眼，竟然成功了，不由得心生一丝喜悦。
人生的旅途中，困难像一座座山，阻挡你通往未来的路，但只要你不懈向前，心中存一线希望，那么暴风骤雨之后，彩虹一定会绽放出它那耀眼的七色光茫！
舞蹈作文600字 篇6
我的爱好很多很多。比如画画、唱歌、看动画片、打乒乓球等。但最让我着迷的还是舞蹈。
记得有一次，学校举行运动会，我参加了跳高比赛，可没有跃过横杆。就听见了同学们的哄笑声。他们都说：“你太胖了！”从此得了过外号“柳胖子”。这多难听啊！回家后，我对着镜子照了照，自言自语地说：“我不胖啊，为什么要叫我胖子呢？”就因为这难听的外号，我决定减肥。在妈妈的`建议下，我开始学跳舞，后来渐渐地喜欢上了舞蹈。
三年级上学期，我报名参加了暑期舞蹈班。开始练舞步时，走得跟机器人似的。后来，经过刻苦练习，舞步走得越来越好，吸引了老师的双眼。她让我到表演班去训练。我怀着“初生牛犊不怕虎”的心情，大胆的跟着大姐姐们练习。老师常说：“舞蹈是艺术之母”，要全身充满“活力”和“动感”。听了这些话以后，我就反复的琢磨，思考，刻苦地练习。终于有一天，我的灵感似乎来了，跳的比以前任何一次都好。老师夸奖我说：“你们都应该向这个小妹妹学习，她进步多快啊！”我的心里比吃了蜜还甜呢。跑到老师身边，踮着脚尖悄悄的对老师说：“我带了两个好朋友来。”“谁呀？”我特别开心地说：“‘活力’和‘动感’呗！”引得在场所有人都哈哈大笑起来。
从那以后，我就特别的喜欢舞蹈。就连平常最喜欢的“动画片”也吸引不了我。有时吃饭，睡觉都在想着舞蹈中的姿势和步伐。我还是邻居家的小弟弟，小妹妹的“教练”呢。
暑期结束后，回到学校，同学们看到我，都大吃一惊，异口同声地说“哇，怎么这么瘦呀！”“柳胖子”这个外号终于离我而去，我真开心。现在，我还是学校舞蹈队的得力成员，并多次获得过舞蹈比赛的荣誉。
朋友，你也来跳舞吧！让我们一起来“舞动快乐，舞动健康，舞动青春，舞动美丽！”
舞蹈作文600字 篇7
两弯眉毛黑又浓，一双大眼睛灵活清澈，好似两颗黑珍珠，眨动时好像会说话哩。粉扑扑的小脸蛋，看上去朝气蓬勃。平时爱扎一条马尾辫。说话的声音柔美动听，性格温和。她就是我们班的舞蹈小明星——琰。
她的舞技居全班之冠，第一次看到她跳舞是在那节班队课。她穿着一身华丽的衣裙。我纳罕道：玩什么，那么神秘？心下想时，只听主持人说道：“下面有请琰为我们带来舞蹈。”我恍然大悟：哦，原来是跳舞啊！
音乐响起，琰随着节奏优雅地摆起手，我看得目瞪口呆，同学们也个个神情恍惚。突然，琰一下腰，教室里响起了雷鸣般的掌声。我平生第一次看见有人能把腰弯得像座拱桥，她的动作是那样？烂！音乐到了激情部分，琰的身姿也随着尽情旋转，长裙随风摇曳，恰似落叶缓缓飘落，又似蝴蝶翩翩起舞，也似西施幽幽低吟。她的双臂悠然摆来，悠然摆去，看得人眼花缭乱。琰一会儿转到这儿，一会儿转到那儿，像一朵冰山上的'雪莲旋转着，旋转着……同学们看呆了，我目不转睛地望着琰，不得不发出赞叹：“琰，你跳得太好了！”一曲终了，琰做了个扳脚的造型动作结束。在我心目中那文文弱弱的样子轰然崩塌，此刻对她充满了崇拜之情。
之后，她在学校舞蹈比赛中也荣获了“十佳舞者”的称号。好羡慕琰在舞台上的样子，那样的自信，那样的优美，那样的耀眼……听琰说，她从幼儿园开始就已经学舞蹈了。这真是“台上一分钟，台下十年功”呀！我暗暗下决心，在以后的成长道路上也要像琰学习这种锲而不舍的精神！
舞蹈作文600字 篇8
一提到舞蹈，你肯定会联想到优美的舞姿。要说舞蹈老师的形象，你一定想象她是一个气质不凡的人。的确，我的舞蹈老师欧老师有着苗条的身材，弯弯的细眉，一双明亮有神的大眼睛，乌黑的马尾辫总是一甩一甩的，脚上穿着一双黑色的舞蹈鞋。但最让我敬佩的不是她的外表。
她上课语言准确生动，甜美的声音，句句话语表达出的`情感真实感人。她上的舞蹈课有着像磁铁一样的吸引力。
平心而论，欧老师讲的舞蹈课出色的无法比拟，同学们也配合得默契至极，她讲课时腰板挺得直直的，不时讲个笑话，使大家开怀大笑。这样即缓解了课堂上严肃的气氛，更让我们把所有的劳累都飞到九霄云外，真是一举两得！
记得有一次，一位同学的腿压不下去，欧老师帮她按住脚尖，可总是痛得又抬起头来，老师就耐心地对她说：“失败乃成功之母，不经历风雨，怎能见彩虹？这一点挫折算得了什么？你要加油啊！”那个同学听了老师的一番话，马上忍住疼痛，又继续练了起来，果然，功夫不负有心人，不出半小时，她已经压下去了。这其实都是欧老师的功劳。因为欧老师的一番话，给了她自信；因为欧老师的一番话，给了她勇气；因为欧老师的一番话；给了她打开成功殿堂大门的金钥匙！
欧老师是辛勤的园丁，用心栽培我们，让我们健康成长；欧老师是燃烧的红烛，燃烧自己，照亮我们通往成功的道路；欧老师是美丽的天使，用自己的法力，把舞蹈的技巧洒向我们！欧老师，谢谢您！谢谢您呕心沥血地教育我们！谢谢您不辞劳苦地照顾我们！谢谢您带我们走向成功殿堂！在此，我要祝您桃李满天下！
