【推荐】舞蹈作文汇编七篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的舞蹈作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】舞蹈作文汇编七篇

舞蹈作文 篇1

成长的经历,多得数不清,就像天边的繁星一样。有一颗,是那么闪亮,那么耀眼,它让我知道这个世上只要肯努力,没有什么困难是克服不了的。

四年前的一天。天空湛蓝深远,天空上的白云一会儿变成小猫,一会儿变成小狗。这时,妈妈走过来对我说:“琪琪,你看看学舞蹈的那些女孩子们,她们多美呀!我也给你报个舞蹈班。让你去试听一下。”我听了很不情愿,结果还是被妈妈硬生生地拽出了家门。

来到舞蹈教室,我换上舞蹈服。首先,进行的是基本功练习。老师让我们下叉。话音刚落,只见伙伴们把两条腿一前一后地分开。然后就轻轻松松地劈下去了。我也模仿伙伴们的样子,可是我刚下到一半,就下不去了。这时老师走过来帮那些劈不到位的同学踩。只见老师一只脚踩在她们的胯上,另一只脚在旁保持平衡,老师双手拉着她们的胳膊,踩下去。看着伙伴好像一点儿也不痛。但我知道,怎么能不痛呢?他们在咬牙坚持罢了。最后轮到我了。这时我特别想找一个地方射起来。可是老师走了过来,毫不留情地把我像伙伴那样踩了下去。我顿时觉得双腿好似就要断了似的。霎时眼睛里含满了泪珠,情不自禁地号啕大哭起来。老师见我哭得如此伤心,就没有再给我踩,而是让我在一旁休息。等伙伴们练完踢腿,老师关心地问我好些了吗?好些就和伙伴们一起练。我擦干眼泪硬着头皮走过去了。

接着伙伴们练下腰。因为我不会,于是老师扶着我的腰练了几个。可是,我顿时眼冒金星……学舞蹈真苦呀!我心里默默地想,但是看那么多小伙伴没有一个人叫苦,没有一个人叫累,我也咬牙坚持着。

一节舞蹈课终于上完了。老师语重心长地对我说:“台上一分钟,台下十年功。学习舞蹈其实也是对一个人毅力的考验。”听了老师的话,不服输的我点点头,并在心中树立了一定要坚持学舞蹈的决心。

现在我已经学了四年舞蹈,第一次上课时的基本功对现在的我来说已经是小菜一碟了。第一次学舞蹈,让我明白了只要认真努力,即使再难的事,也会变得简单。

舞蹈作文 篇2

新学期的舞蹈课今天下午开始了,妈妈去上班了,所以今天是爸爸送我去的舞蹈班。路上遇到很多舞蹈班的同学,又见到他们我很高兴。

到了舞蹈班,先做课前运动,就是围着教室跑十圈、青蛙跳二十个等等,快该上课时,老师带领我们先做热身运动,做完之后就复习了一下基本步,有时间步、方步、前进后退锁步等等。接着又复 习了双人组合,然后是休息十分钟。又练习了伦巴和单人组合,前面学习的东西我都会跳,跟着音乐舞蹈,真开心!

下课了,我换好衣服和爸爸高高兴兴的回家了。

舞蹈作文 篇3

早晨,吃早餐时,妈妈看着我愁眉苦脸的样子问:“怎么啦!”,我吞吞吐吐地说:“今天舞蹈考级,怕考不好”,妈妈说:“没事的,老师平时怎么教的你就怎么跳,静下心,好好跳,不要管别的”。

来到考场,我还是有点紧张,七上八下的。轮到我们第四组了,我们向老师深深地鞠了一躬,我抬头看到评委老师向我们微笑,想到妈妈说的话,深深吸了一口气,心情好多了,这时优美的旋律在耳边响起,我像一位穿着紫裙子的舞蹈仙子,翩翩起舞,随着旋律越跳越有劲,不知不觉舞蹈考级结束了。我来到休息室等考试结果,心里反而有点紧张起来,觉得时间过得真慢,过来20分钟左右,冯老师叫我去拿成绩单,我迫不及待地跑过去,一看,啊!我得了一百分,我高兴得蹦起来。

我向妈妈讲述了我考级的过程,妈妈说:“不错,还要继续努力”,我说:好的。这一个下午我真开心。

舞蹈作文 篇4

时间过得真快,不知不觉就到了周末。

就在我已经忘记了舞蹈团参加比赛的事的时候,舞蹈老师在群里发了他们参加比赛时的一段小视频。点开视频的那一刻才有点恍惚大悟,哦,原来活动都已经举行好了。

视频拍的有点晃,也有点模糊,如果不是认识那几位舞友,基本上没有看出明显的长相。

但是大体的影像和动作还是能看得清楚的,意料之中的是他们又统一购买了新的服装,还包括新的鞋帽。

老师发的视频中的舞步是前不久刚刚教的,我原本还在因为没有去参加有点小小的懊恼,结果一看这舞曲反而释然了些。

这是一曲难度较高的舞曲,我还只会前三分之一,而且还是在家自学的,在那之前老师他们有几个比较好的舞友是经常利用其他的时间自己私下再练习的,所以这一舞曲在他们那已经是驾轻就熟的了。

难度高,如果跳的整齐的话,那是非常好看的`。

想到这,我不由地又翻出那一首舞曲,准备把那剩下的舞步再学上一下,即使没有去参加比赛,学会这曲好看的舞蹈,也有一种小小的成就感,而且才艺在手,如果再有机会,也就有自信去参加呀。

舞蹈作文 篇5

舞蹈是用来表达人们对生活的感受、想法。它源于生活,表现生活。通过舞蹈,表演者将自己想要表达的情感传达给观众。人们借助舞蹈艺术,能够获得健康、活泼、向上的旺盛生命力。通过舞蹈艺术,看到充实、高雅、丰富的人生

舞蹈是一种动态的人体形象流动于一定空间与时间种的舞台艺术。它的美蕴藏在一系列的动作、韵律、表情、构图、音乐、舞美、服装的整体效果中。舞蹈鉴赏仅仅是以人体动作为对象的瞬间感受的生活经历与技术经验的感召和凝聚。

抒情性是舞蹈艺术的本质属性。在原始的舞蹈中,凡是生活中重大的事件,如收获粮食、战争胜利等,人们都用舞蹈表现。舞蹈长于抒情,在抒情中叙事,在叙事中抒情,以达到抒情和叙事的完美结合。

造型性是舞蹈动作构成的基本要素。舞蹈靠节奏进行组织。例如,快速跳跃的动作可以表现快乐激昂的情感;缓慢深沉的动作可以表现忧郁哀伤的情感。

舞蹈按风格特点分大体可分为四类:古典舞、民族舞、现代舞、新舞蹈。

民族舞蹈的历史与人类的历史一样悠久。 各民族民间舞的不同表现形态都具有自身的血脉:其中千百年积淀在其身体动态语言中的民族情感、民族的伦理观念、民族的风俗习惯、民族的审美心理以及民族的精神韵味,这是一种独特的语言形态,这是一种使一个民族被区别、被辨认的显著标识。我们在舞蹈鉴赏课上欣赏的杨丽萍的舞蹈,便是民族舞的典型。她的舞蹈,源于生活,讲述生活。例如《女儿国》:女人不去吃苦,日子哪会过得甜?天上没有个女人,天就不会亮;地下没有个女人,地就不长草。反映的是云南女人的日常生活。《两棵树》:传说中两位相恋的人不能相爱,死后也没能葬在一起,但他们的坟墓却同时各长出一棵树并紧紧的缠绕在一起,这就是人们传说的连理枝。两个舞者双人舞的造型以及诗化的动作,犹如树上的枝条缠绕在一起。他们通过肢体语言将人们对爱情的向往表现出来。又如震撼人心的《雀之灵》,用修长柔韧的臂膀和灵活自如的手指,激昂孔雀的形态淋漓尽致的表现出来。

古典舞作为一种文化形态,产生于人类社会阶级分化、文明到达新的高度和阶段、对来自民间的舞蹈艺术实现了雅化之后,作为一种执政或者统治阶层推崇的古典舞蹈文化形态,而和在野的民俗舞蹈文化平分秋色。如《大梦敦煌》是一部多次获奖的古典舞蹈作品。该作品的动作语言是根据舞剧中具体的人物、特定的情感、特别的舞者,在中国古典舞的审美规范中创作开发舞蹈语汇,用栩栩如生的肢体语言刻画独特的人物性格、塑造独特人物形象。它揭示中华民族对美、对爱、对艺术的不懈追求和不惜献身的崇高精神,以体现中华民族的精神信念。

现代舞是19世纪末20世纪初在欧美兴起的一种一种舞蹈流派。它是在反对古典芭蕾走向封闭、僵化情况下而产生的历史现象。它主张摆脱古典芭蕾僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的动作,自由的抒发人的真实情感。

新舞蹈是根据题材、内容、塑造人物形象的需要,舞蹈语汇光彩博取,形式不受古典舞、民间舞,现代舞的限制而进行创作的舞蹈作品。

在我看来,舞蹈是用来表达人们对生活的感受、想法。它源于生活,表现生活。通过舞蹈,表演者将自己想要表达的情感传达给观众。人们借助舞蹈艺术,能够获得健康、活泼、向上的旺盛生命力。通过舞蹈艺术,看到充实、高雅、丰富的人生。例如在1995年夏季刚刚问世就成为伦敦最热门的演出的《大河之舞》。它紧贴爱尔兰历史,又融会了现代精神,配合着当代人的艺术审美情感。在演出中,能感受到爱尔兰民族的丰富情感以及澎湃的生命力。又如拉丁,它的美体现在线条美上。通过一系列不断变化的优美线条,形成一个个优美的舞蹈动作,在跳舞时,可以让人全身心的放松,去享受生活,感受生活,因此也越来越受人们欢迎。

舞蹈让我们更进一步的了解生活,也让我们更加热爱生活。

舞蹈作文 篇6

同学们,你们一定也有调皮的时候吧?我就有这么一次……

那时我刚进舞蹈班,练基本功的时候,老师要看我的腰软度,让我先下个小腰,我当时特别调皮,说:“老师,请您三思啊!万一我这腰没下去,小命先不保了怎么办?”老师被我逗笑了,说:“哪来那么多废话,我扶着,你下一个,快点!”

老师边说边拉着我,开始扶着我下腰。我当时既紧张又害怕,哭天喊地的叫着:“哎呀呀呀呀疼,哎呀,我嘞个亲娘嘞,救命啊!杀猪啦!”老师被吵得瞪着眼直直的看着我。同学们都已经笑得前俯后仰了。

我起来之后,感觉小脸上又涨又热,好像里边刚充了气一样,刚喘过气儿,我又想到了一个逗笑大家的办法。我一下躺到地上,捂着脸在地上打滚,说着:“哎呀,我这把小骨头要散架喽!”紧接着,又一阵哄笑声传进了我的耳朵。老师在一边也只是摇头叹息。

回家后,我和妈妈说了这件事,妈妈严肃地对我说:“你害得大家没上好课,你应该去道歉,而不是想方设法逗笑同学。”我脸上一阵滚烫。

第二天,我去向老师道歉,也向同学们道了歉。老师也不斤斤计较,原谅了我。同学们也说,我是大家的开心果,不会生我的气。我心情很复杂:有老师和同学都原谅了我的高兴,也有因我导致大家无法上课的羞愧,还有点敬佩老师原谅我的宽容的心。我在心里默默地说:“我要向老师学习,学习她的宽容。”自那之后,我在班里再也没有惹出过事端,很乖很乖,但我依然是大家的开心果,依然能逗大家开心。练功时都不叫了,即使再疼,也不发出一星半点的声音。

从那次舞蹈课上,我不但学会了宽容,也学会了忍耐。虽然我依然调皮,但比之前成长了不少。

舞蹈作文 篇7

如果一杯索然无味的白开水生活中,加入酸甜苦辣就会变的美味,而舞蹈就是我生活中的一包调味粉.

记得还是一年级时,妈妈给我报了一个拉丁舞班.我很高兴,因为我从小就喜欢舞蹈.可没想到甜蜜之后迎面而来的却是苦练.

我刚学了不久,老师要给我们"开胯".我不知道什麽是"开胯",只见其他同学都皱着眉头,便想一定很痛.

我是第一个,我躺在练功垫上,闭着眼,咧着嘴,紧张的浑身颤抖,两腿叉开,双腿并拢,老师使劲儿摁着我的膝盖往下压,我顿时感到一阵撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉.我疼的哇哇大叫,眼泪,鼻涕一时间奋力涌出,真是"一把鼻涕一把泪".我在也忍不住了,趁老师愣神的功夫,翻身朝一个角落爬去.并大声的向老师发出抗议.晚上回到家,我一边揉着腿,一边哭着对妈妈说;"我不学了,太苦了."妈妈先看了我一会儿,然后对我说:"老人们常说'严师出徒技必高','吃得苦中苦,方为人上人.'你怎能为了这点小苦,就放弃?"我迟疑的望着妈妈,点了点头,坚持了下来.

其实,舞蹈不仅有苦,甜也有很多.

那是前年,由于我的刻苦努力,终于可以考铜牌了,望着那麽多的评审员,我的心中像揣了一只兔子似的,上蹿下跳,一直怕考不上.音乐响起来,我的顾虑早已抛到脑后,完美地完成了每一个动作.

两个星期过去了,我拿到了铜牌过级证书,捧着那个蓝色小本,我高兴的又蹦又跳,刚下车就一溜小跑回家报喜了.

到现在为止,我已有五年的舞蹈历史了,演出过,考级过,比赛过,苦过,哭过,也笑过,酸甜苦辣都尝过.虽然付出过不少努力与汗水,但也收获了许多.

舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多.我爱它的节奏,爱它的妩媚,爱它的步伐,我爱我这酸甜苦辣的舞蹈生活.

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