【推荐】舞蹈的作文锦集9篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的舞蹈的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】舞蹈的作文锦集9篇

舞蹈的作文 篇1

“啊,怎么一直吸不起来呀?”原来,是张老师让同学们做一个实验:让纸片吸到尺上。

一开始,我信心满满地拿起尺,在头发上摩擦了十来下,准备用“魔发”去唤醒“睡美人”,当尺离纸片约十厘米时,纸片为颤巍巍地立了起来,我心里不禁一阵欢喜,刚想炫耀炫耀,它又继续躺下睡觉,满腔热火被冷水浇灭。

再看看同学们,神情各异:有的哭丧着脸,有的笑开了花,陈欣冉也不顾淑女的形象,使劲地摩擦着头发,怒发冲冠,都变成了一个标准的“鸡窝”。再看看我同桌,拿起尺子在头发上擦擦,毛衣上擦擦,那架势让我想起一句话:摩擦,摩擦,魔鬼的步伐。

我天生好强,看见我同桌那毛糙的头发,我灵光一现,把尺抓在手上,使劲去摩擦他的头发,一分钟过去,我再次去吸纸片,纸片上的纤维竖了起来,随着尺子跳起了优美的华尔兹,我看得入了迷。接着,又有几位纸片小姐随着直尺先生翩翩起舞。

“耶!我成功了!我成功了!那为什么纸片会被吸起来呢?”张老师为我们揭开了谜底:物体在摩擦时会产生静电,所以纸片就会被吸起来。哦,原来如此。这节课,我不仅收获了快乐,还收获了知识。

舞蹈的作文 篇2

一说到舞蹈,我的话就多了。

我想说的,倒不是那四岁就开始接触的民族舞,也不是小学时,和同学手拉手跳的拉丁舞,而是十岁那年,我踏入了上海舞蹈学校,成为了一名专业的学生后,学习的芭蕾舞,从那一刻起,我对舞蹈的喜欢渐渐变成了爱。我想,舞蹈的魅力所在,便是它可以让你体会到美,这美,是肢体的美、是思想的美、是生活的美!

要说肢体的美,没有哪个舞种比得上芭蕾,它不仅需要你拥有完美的身体条件,还要有一颗摆脱“不完美”的心。想要跳芭蕾,就必须去注意每一个细节:一个眼神、一次落地、一次旋转、每一个动作要求都不能忽略而过。也许,在学习文化课时,你今天背一首诗,明天就可以背另一首,但是芭蕾却不是:今天你需要从一个PLIE开始,仔细的练完一整套组合,但明天,你又得从头再来。正是这种日复一日枯燥乏味的练习,你才会向完美迈进那么一小步。但正是这“一小步”的诱惑,才会使我们磨练自己的耐心和意志,为观众展现这种严谨而美好的高雅艺术,这难道不是芭蕾的魅力所在吗?

舞蹈,它不但会让看的人感叹美,更会让跳的人、编的人去“发现美、创造美”。从五年级开始,我们有机会去编创一些小的舞段。“善于编的人一定是有思想的”!我牢牢的记住了这句话,但一开始,我并不理解如何做一个有思想的人,于是我开始“装着”有思想,去看很多很多书,了解作者不同观念和生活态度;去悄悄观察周围人的言行,总结哪些动作可以融入舞蹈;去听很多很多音乐,感受除视觉以外,听觉所带给我们的触动。慢慢的我从“装”变得“懂”。一个好的作品,就是需要编导去发现生活,感受自己的内心,探索肢体的奥秘。这其中的“来头”是无穷无尽的。你看,这是多么吸引你的一件事啊!

舞蹈,深深的吸引着我,但是同时,也在改变我。如果一开始我不是选择来到舞蹈学校,也许我今天还是一个马马虎虎、不拘小节的孩子;也许我现在正麻木的坐在教室里,为了完成一堆写不完的卷子而奋斗;也许我没有一个属于自己的宣泄方式;更或许,我不会意识到,生活是那么美好,处处充满艺术。

感谢,舞蹈的魅力,在我的生活中,深深吸引着我!

舞蹈的作文 篇3

舞蹈,它是一门艺术,它的美也分很多种。简单的说舞蹈是一门赋予情感和动作交融的美,舞蹈可以让观众感受到其中的韵味美,也是通过每一位舞蹈演员在舞台上的舞姿和技巧表现的,真正的刻画了舞蹈这门艺术的美。

舞之美,它是称为一种艺术,当然有艺术美。舞蹈中有手眼身法韵的组合我相信每一个感受舞蹈的人,都会感觉它是一种高层次的美感。美可以分成其二,一是形式美,二是表现美。人体就展现出这两种要素,也分为外在美跟内在美,外是舞蹈外在体态和舞姿的美感,内在美可以体现在人内心对舞蹈的感悟和情感,把舞蹈赋予感情,用心的去笔划每一个动作。每次在台上,看到光鲜亮丽的舞台上的舞者,用他们身体的每一个关节,肌肉,去展现美的形态、身段、轮廓、线条,表现出内在美,美的情感,所以不需要借助任何道具,也可以展现出舞蹈的美。

舞蹈除自然美外,更重于艺术美,它是绿荷上的露殊,是峭壁上的青藤;是红花下的绿叶,是翠柳上的黄鹂,是一种微妙的附着。它不过是为了揭示舞者美的存在,像几片白云说明天空的深蓝;它不过是为了衬托舞者美的形象,像流水绕过幽静的山风。在舞台上作为外形之物,无论是先天的人体,还是后来补充的服饰。人外形的美,内在的美,人们总在不断构思美的含义,而真正的美,它没有任何标准,只是带着一种对美的憧憬与向往。

在当今社会,存在着许多的美:比如大自然千姿百态的美;几何图形整齐组合的美;孩童天真烂漫的美;而这些美都是不同的人,在各自不同的环境与条件下,乐而自得的。而舞蹈,是一种真正以生命自身来塑造的艺术,因此它也最有灵性的。每一位舞者,就仿佛是一面镜,能照出各人的影;舞姿,是一阵风,能拂动各人的情;舞台,是一面大的雷达,能接收与反射各人的思想。当我们在大剧场里落座,四厨灯光渐暗,乐声轻起,台上演员翩跹起舞时,我们便一下获得了一种共同的美。在音乐响起的那一刹那,一切都停止了,只能听见舞者的舞步渐渐矫健急促加快放慢,随着音乐的音律而起伏汹涌,此刻舞者一定自信的认为自己是最美的,这种自信的美也能带给台下的每一位观众,让观众们陶醉在舞蹈的美之中。

其实,舞蹈就是因人内心情感的摇荡而不由得手舞足蹈。如今舞者,正是从人们平常不自觉的动作中,抽出最美的,规律性的东西,以衣具饰之,以音乐和之,酿成一股酒香,反过来摇荡人的感情。所以,老者现舞,会生还少的乐趣;少年观舞,会陷入一片深沉;人们与其说是在欣赏舞蹈,不如说是在发现与升华自己潜在的美的意识,美的素养。因为,无论是演员还是观者,他们都是最有灵感的高级生命。虽说表演艺术中还有话剧,但它主要以台词;还有戏曲,但它主要唱腔;还有电影等等。只有舞蹈,它赋予的美,实在是与众不同的。

舞蹈的美,千姿百态,各式各样。随着不同的心情风格在发生变化,也就创造出不同的美。舞蹈是一种人体表现的语言,要让它变得美,必须赋予更多人的感情。情要真,意要深。这样才能把舞蹈这门艺术的价值完全的展现出来。所以我们作为一位舞蹈演员,接触舞蹈数年,我们更该用心的去舞蹈,用心灵去感受、倾听舞蹈的美,才能发自肺腑地表现出舞蹈的意境美。

舞蹈的作文 篇4

我小时候,就和舞蹈这门艺术结下了不解之缘。 记得在我四岁那年,一天晚上,我看关于舞蹈的节目,看得入了神,爸爸叫我叫我半天,我都没回过神来。爸爸对我说:“台上十分钟,台下十年功。”当时因为我太小,所以没听懂什么意思。第二天,爸爸对我说:“女儿,昨天爸爸看你那么喜欢舞蹈,就和你妈商量一晚上,决定让你学舞蹈。”听到这个消息,我高兴得不得了,差点把房盖掀起来。迫不及待的问爸爸:“什么时候?”“明天”爸爸回应道。可能是因为太高兴了,到半夜才睡着。我的脑子浮现了我穿着漂亮的衣服,在舞台上翩翩起舞的样子。我穿着孔雀衣,每一个动作又美又动人……渐渐地我怀着甜美的梦香睡着了。

第二天,我高高兴兴地穿上衣服,来到舞蹈班。看到老师那慈祥的脸和同学们那可爱的脸,本来那紧张的心一下子变得欢快了好多。老师介绍完我,开始叫我们最基本的舞蹈动作。 先学的是最基本的兰花指,四指停止微向上翘,中指突出,拇指靠中指成兰花状。看老师做的很美,但是一看到我做的样子,实在是太变扭了。老师看见了,过来指导我,过了一会儿,太好了!终于做对了。 过了几天,我们的老师给我们排练舞蹈《傣女》,由于这次的演出十分重要,所以老师也十分重视。

期间还有几个特别难的动作我不会,老师让我回家多练一练,于是我每天回家都练,有的时候练得腰都轻微闪了一下。我还常常抱怨“烦死了,早知道就不学了,累死人了!气死我了!” 在演出的那一小会儿,虽说我的心很紧张,因为我这是第一次演出,第一次面对这么多人跳舞。在演完的那一刻,一阵暴风雨似的掌声涌出。爸爸在台下给我举出大拇指。我的脸上露出了甜蜜的笑脸。 回想起排练的那几天,是多么的艰难呀!在舞台的那一会儿是多么的快乐呀!真是应了爸爸说的那句话“台上一分钟,台下十年功。”

舞蹈的作文 篇5

耳边飘来一阵阵悠扬的音乐,那是我独自一人呆在房间里,一遍又一遍地练着舞蹈。

要知道,我跟舞蹈已经相伴很多年了。每个星期天下午,不管是刮风还是下雨,我都会准时来到我学舞蹈的地方,和小伙伴一起跟着老师学习一支又一支的舞蹈。

舞蹈的学习有时很枯燥,一直得练习基本功,如压腿、劈叉等,动作也要不停地重复练习,所以常常会觉得腿酸脚疼。我也曾经想过要放弃舞蹈,但是我想坚持到底就是胜利,所以我依然坚持了下来。

在一次又一次的锻炼中,我成了学校舞蹈队中的一员。星期二到星期五中午我们舞蹈小组的同学 都会在 老师的指导下排练舞蹈,虽然占据了我们中午的休息时间,也耽误了一些功课,但我们没有一个人退缩。

学习舞蹈,有许多的酸甜苦辣,通过跳舞也让我明白了坚持的意义。做事不能半途而废,俗话说:只要功夫深,铁杵磨成针。我一定会尽自己最大的努力,用心跳好每一支舞蹈。

舞蹈的`作文 篇6

我爱跳舞,跳舞会使我快乐,在我心中,舞蹈好似一缕青烟,动作变化多端,优雅美丽。我在跳舞时,翩翩宛如一只美丽的蝴蝶,那感觉美妙极了!

刚上学前班时,我就被电视上杨丽萍老师那美丽优雅的舞姿深深吸引了,于是,我的舞蹈生涯就这样开始了。这一路上,有坚持的汗水,也有旁人的赞赏,有努力过后的喜悦,也有苦涩的泪水。

练习云里前空翻的那段时间,最令我念念不忘。

那是四年级的暑假,老师突然通知我们要学云里前空翻,刚开始,我们一头雾水,后来才知道,其实就是手不扶地的前桥。初始云里前空翻的时候,老师一直都在鼓励我,扶我过前空,那时,我感觉前空还是很简单的,是因为我一直都依靠着老师,于是,我越战越勇,挑战自己过前空。一个,两个,三个……还是没成功,我一直都比较好强,我没练会的,就算是哭着也要练会。三十七个、三十八个、三十九个……在大家的鼓舞中,我终于练会了,太棒了!不过,前空是真的艰难,在我练习的过程中,崴伤脚、磕青腿、扭伤腰……都是很平常的事,不过,当我翻过去的时候,所有痛苦全抛在脑后,此时此刻,我的心里只有喜悦。

我对舞蹈很专一,从一年级到现在,我获得了很多奖项,舞蹈证书能够摆满半个书架,奖杯获得了四个。

得益于这次的经历,我变得更好了!

我爱陪伴我六年的舞蹈教室,我爱高高挽起的丸子头,总之,我爱舞蹈!

舞蹈的作文 篇7

嗨!大家好,我是一个小鸡蛋,我的名字叫“将军蛋”我在一个老师的家里很孤独,我多想有一些朋友啊!有一天晚上,我进入了梦乡,只记得我被装进了包包里。我醒来的时候,我睁开眼睛一看,哇!这么多同学,我心里好高兴。老师说:“今天我们做一个实验,我要让鸡蛋在盐水中漂起来。”我马上就呆了,我不会游泳呀。

首先,老师把我放在一个装满水的杯子里。拿出了一盒盐,又拿出勺子和一支筷子,先放了一勺盐,再用筷子搅拌了几下,我稳坐泰山,心想:盐怎么能让我漂起来呢?下面的同学激动得有的站了起来,有的趴到了桌子上,还有的都站到了椅子上。

接着,老师又放了两勺盐,盐像雪花一样飘了下来,我晃动了几下又沉下去了,同学们半信半疑地说:“老师你是在骗我们吗?”老师微笑着不作答,依然很淡定。

最后,当老师放到第五、六勺盐的时候,奇怪的事发生了,我慢慢地漂起来了,在杯中跳起了舞蹈,同学们惊讶地瞪着我,我也觉得很奇怪。

老师把“死海不死”的知识教给了我们,我们才恍然大悟,明白了我舞起来的原因。

舞蹈的作文 篇8

我经历了风风雨雨,我的身边终于有一个“小伙伴”了。

小时候我总是闹着妈妈买舞蹈碟子给我看,我就跟着舞蹈碟子里的舞蹈跳着。妈妈看我有跳舞的天赋,就把我送到舞蹈俱乐部里跳舞。

“铃铃铃”揉揉朦胧的睡眼,慨叹了一声,原来又是一个梦,为什么这个梦是如此的真实?小时候,在幼儿园里跳舞还得了一个特等奖,我是多么的开心。现在也只能看着电视里他人舞蹈的影子。为什么没有坚持?我后悔了。记得是暑假的一天,天气十分热,妈妈带我去了舞蹈教室。教室十分宽敞,十多个人在里面,练软功。看大家练得十分轻松,老师也总是爱笑,所以我便放松心情面带微笑进了教室,可是事实并不如此,上课了,老师对我们很凶,起初我们练压腿,我们把腿放在把杆上,身体尽全力往腿上压,老师走到我身旁,用手使劲压了下去,我想起也起不来,压了有一分钟左右,老师松了手,我艰难的爬起来时已经面目通红,接下来是压胯,听别人说压胯很痛,尤其是硬的,我的骨头本来就硬,我忙排到最后一个,还是到我了,我心想。老师让我躺下,脚踩着两边,他把手压了下去,我的胯一点一点压了下去“啊——”我叫了一声,一声撕心裂肺地叫,眼泪在眼眶中打转,汗珠大滴大滴的滚下来浸湿了我的舞蹈服。老师忙说:“不要紧,深呼吸!”我大口大口做着呼吸,是好了点,“终于压完了”我说,“快下横叉,1分钟,不然就前功尽弃了!”我赶快下了横叉,果真矮了好多,我十分惊喜,接下来是芭蕾练习,每个人面带笑容,每一个部位让人感觉到天鹅般优美,我流露出羡慕的眼神。零售让我跟着做,我也使了使尽量把手抬高,脖子伸长,突然老师拍拍我的肩说:“还不错,不过要记住,延升、开、直!”我点点头,久而久之我对动作越来越熟了,跳得一次比一次好。

在舞蹈艺术的花园里,必须要付出不可估量的心血和汗水来浇灌它,成功之花必定完美绽放,当我站在舞台上时,心中想起学舞中的酸甜苦辣!也许我是这艺术花园中的一朵鲜花,必将在成功的舞台上绽放!

舞蹈的作文 篇9

小时候的我,总会坐在地上,盯着电视机里舞者优雅的舞姿,心中暗暗赞叹:“好美呀!”看多了,舞蹈就埋在了心里,潜滋暗长。每当自己偷偷练起记忆中的舞步,眼前就会浮现舞者在台上舒展身体,迎着音乐在灯光下轻步曼舞的身影。我也能练到那忘我的境界吗?

虽然想学舞蹈,但因为上其他兴趣班,一直没机会接触,只有在家里跟着电视里的音乐节拍乱跳一通。就这样到了三年级,事情有了转机,音乐秋老师到班里询问有没有兴趣学舞蹈的同学,可以在学校免费学习。这是个好机会吧!我毫不犹豫地报了名,开始了每天下午放学后学一个小时的民族舞。因为从小就看舞蹈,也有一些幼儿园的舞蹈基础,就学得很快,动作也记得很清楚,老师常常夸我跳得好。每当在音乐的旋律中跳舞,我便会忘却身边一切,忘却烦恼,脑中只有音乐,翩翩起舞。《挑水过河》、《青草地》等都跳得炉火纯青。

就这样练到了五年级开学,学校不教了,熟悉的音乐没了,那操场上舞蹈的身影也没了,只有自己在守护这些美好的记忆。当跳起曾经熟悉而现在陌生的舞蹈,总有一个声音在我耳边回荡:“不放弃!继续学下去!”在这声音的支持下,我重新踏进舞蹈的殿堂,与同学在五年级暑假一起学了拉丁舞。

拉丁舞中最具代表性的舞蹈是伦巴,我们就从伦巴的低级套路学起。原以为低级套路会简单一些,没想到会那么难。每一次跳完一个完整的舞蹈,脚底都会被磨得发麻,手臂甩得酸痛。摆胯、扇式步、滑轮步……每一个动作我们都要不断去琢磨练习。其中一个三百六十五度转我觉得最难,练这个动作练到我哭了,每次转完总是重心不稳,一次次的失败让我崩溃。经过长时间的练习,我和同学终于能把这个转转好,并把整个舞蹈套路跳好了,得到老师一句赞扬,我们喜极而泣:这几个月的辛苦没有白费!

现在,我已经可以自如地跳舞了,成功之感油然而生。我并不是想成为舞蹈家,只想继续儿时的梦。我喜欢舞蹈,喜欢它的灵动,它的优美,舞蹈注定会成为我生活的一部分。

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