关于舞蹈的作文合集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的舞蹈的作文10篇，希望能够帮助到大家。
舞蹈的作文 篇1
今天，舞蹈课老师教我们一个新的动作，叫“小跳”。动作要求脚成八字步，双膝向外弯曲，身体垂直向上跳，在空中要一条腿伸直，另一条腿吸住。
我们一开始做不好，在空中停不住，老师让我们尽量向上跳高一点，这样就有时间做吸腿动作了。我们开始按照老师教的动作要领，一遍又一遍的练习，终于在下课的时候大家都能做好了。
老师表扬我们跳得很棒，得到了老师的表扬后，大家都开心的笑了。
舞蹈的作文 篇2
我的朋友和我一样高。身着一身舞蹈服，一双小巧玲珑的眼睛，一张爱笑的嘴，她笑起来的是，像花儿一样灿烂，一排雪白的牙齿在发亮，显得十分可爱。
我第一眼见到她，就觉得她是一个很会讨人欢笑的人。之后我跟她在一起处处都是欢笑声，可是直到她学了舞蹈之后，她就不理我了。
一个周末，我去找她玩。我看到她换上了舞蹈服，坐在床上，我带着好奇心走了进去，问她：“你为什么换服装？“她面带微笑的说：”我过年要去参加春晚，老师说我跳得不好，叫我多练习，下周跳给她看。“”啊！你去参加春晚“，我大叫了一声。可是发生了意想不到的事情，竟然说了一句伤人的话。”你走吧，我要跳了，你不要烦我，如果跳错的话我以后都不会再理你了。“
我听到这句话，顿时心碎了一道裂缝，可是我没有回去，就呆在门外偷看，我睁大眼睛，看见一个正在绽放的花朵，她手臂有力地伸在头顶，优美的兰花指竖在头上，随着音乐，脚步配合地自然协调、优美。我心想：我学舞蹈五年了，她才一年不到，竟然跳的比我还好！“哎呀！”我听到一声叫声，赶紧跑进去，原来她摔倒了。她大声叫：“都是因为你在偷看，害我分心，才让我摔倒的。”我垂头丧气地走出去，继续看，她双眼盯着手和脚，脸上展开花儿一样的笑容，她右手握着左手，让左手更加有力，仿佛全世界只剩下了舞蹈。我傻了眼，从她家离开了。
都是因为一个春晚，毁了我们的友谊，这是我最珍贵的一段友情，而她对舞蹈的热爱却胜过我们的友情。虽然我们的结局让人遗憾，但我也对她找到自己的热爱而感到高兴。
这就是我爱跳舞的朋友———宋巧铃。
舞蹈的作文 篇3
我最喜欢的书就是《24小时新课标作文指导》了。尽管它是一本普普通通的作文指导书，但我觉得它对我的帮助非常大。我觉得这本指导书很别具一格，它不像别的辅导书一样只知道教育我们，那么枯燥乏味，它像一本童话一样，有那么美的作文，同时又有深刻的含义。
当我刚拿到这本书时，立刻被它的内容深深地吸引住了。它里面的内容五花八门，而且门门有新意。例如目录吧，别的书都是直接“记事”、“写人”、“写景”、“状物”等，而它呢，却是“轻松点儿，别以为作家就那么难当”、“文章不是无情物”、“哈罗，我最关心的人是你”……瞧，多么别出心裁啊！
这里面的作文都是好作文，并且都十分有趣、充满童真，没事儿还可以好好揣摩揣摩。我特别注重“闪了一下”的想法，这是为什么呢？因为我在这本指导书里发现，“闪了一下”的想法往往是特别好玩、特别有价值的。用我的话说，“闪了一下”的作文在我眼中可是一字千金的哦。还有就是我以前怕写别人写过的文章，总觉得没意思，不够新鲜。看了这本书后，我改变了看法，其实只要另外加一些作料，换一种写作方法，别人一定会喜欢看的。有时写日记或周记，没材料可取了，就到《24小时新课标作文指导》这本书中找那些已经帮我们列好了提纲的题目，这样写出来的作品，往往能得到老师的夸奖。
以前我写作文总是绞尽脑汁，费尽心思地去想材料。现在好了，一书在手，作文不愁！自从有了这本辅导书，什么也不用烦。每次写作文，我就好象开始了一场笔尖上的舞蹈，再也不会空洞、无聊了，下笔也特别有神，蓝字儿一个劲儿地往外涌，直到整张纸都填满了还不想住手。从此，我爱上写作啦！
舞蹈的作文 篇4
今天是我第一次舞蹈课考级，我考的是三级。下午爸爸妈妈提前就带我来到了考试的地方，人很多，我换好了衣服就进了考场。
我有点紧张，但是进了考场，看到小朋友们之后就松了口气，我们一起做基本功动作、顺利的完成了六个舞蹈。评委老师很认真的看完我们的表演，对我们的表演很满意。
我真高兴啊，考级顺利通过了！
舞蹈的作文 篇5
小时候的我，总会坐在地上，盯着电视机里舞者优雅的舞姿，心中暗暗赞叹：“好美呀！”看多了，舞蹈就埋在了心里，潜滋暗长。每当自己偷偷练起记忆中的舞步，眼前就会浮现舞者在台上舒展身体，迎着音乐在灯光下轻步曼舞的身影。我也能练到那忘我的境界吗？
虽然想学舞蹈，但因为上其他兴趣班，一直没机会接触，只有在家里跟着电视里的音乐节拍乱跳一通。就这样到了三年级，事情有了转机，音乐秋老师到班里询问有没有兴趣学舞蹈的同学，可以在学校免费学习。这是个好机会吧！我毫不犹豫地报了名，开始了每天下午放学后学一个小时的民族舞。因为从小就看舞蹈，也有一些幼儿园的舞蹈基础，就学得很快，动作也记得很清楚，老师常常夸我跳得好。每当在音乐的旋律中跳舞，我便会忘却身边一切，忘却烦恼，脑中只有音乐，翩翩起舞。《挑水过河》、《青草地》等都跳得炉火纯青。
就这样练到了五年级开学，学校不教了，熟悉的音乐没了，那操场上舞蹈的身影也没了，只有自己在守护这些美好的记忆。当跳起曾经熟悉而现在陌生的舞蹈，总有一个声音在我耳边回荡：“不放弃！继续学下去！”在这声音的支持下，我重新踏进舞蹈的殿堂，与同学在五年级暑假一起学了拉丁舞。
拉丁舞中最具代表性的舞蹈是伦巴，我们就从伦巴的低级套路学起。原以为低级套路会简单一些，没想到会那么难。每一次跳完一个完整的舞蹈，脚底都会被磨得发麻，手臂甩得酸痛。摆胯、扇式步、滑轮步……每一个动作我们都要不断去琢磨练习。其中一个三百六十五度转我觉得最难，练这个动作练到我哭了，每次转完总是重心不稳，一次次的失败让我崩溃。经过长时间的练习，我和同学终于能把这个转转好，并把整个舞蹈套路跳好了，得到老师一句赞扬，我们喜极而泣：这几个月的辛苦没有白费！
现在，我已经可以自如地跳舞了，成功之感油然而生。我并不是想成为舞蹈家，只想继续儿时的梦。我喜欢舞蹈，喜欢它的灵动，它的优美，舞蹈注定会成为我生活的一部分。
舞蹈的作文 篇6
如果有人问我：你的拿手好戏是什么？我会毫不犹豫的回答——舞蹈。
你为什么学舞蹈？许多人都会问我这个问题。我告诉你，我和舞蹈相遇就是一个巧合。我本来就喜欢舞蹈，一开始学，纯属喜欢。可后来觉得学了这么久也没拿到几张证书。就这样开始了我的考级之路。从一级到二级、三级……一直到现在的十级。我也曾想过放弃，但又不甘心。
舞蹈中也有许多好玩的事。
一次舞蹈选拔，老师让我们自己跳一段拿扇子的舞。时间到了，第一位选手上场了。她喜眉眼笑地做了一个漂亮的“后软翻”赢得了在场所有人的掌声。
过了许久，又有一位小姐姐上场了。她前面的都很好，她可能想以一个“后空翻”结束舞蹈，可她没站稳，摔了个大跟头，失落地下场了。
有前面同学的失败的教训，我是更加小心翼翼，如履薄冰。上场后我先绕舞台跑了一圈，渲染气氛，然后打开扇子摆好动作。音乐播放，一开始我像个害羞的小姑娘，扇子好似屏风。我躲在后面，时不时悄悄地把头探出来，又猛得缩回去。音乐到了高潮，我大展身手做了一个堪称完美的“前桥”在场的选手、老师都献出了掌声。我特别得意，跳得更起劲了，“平转”、“转扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平转”时心想：要不要以“后桥”结尾，不行，要是我做不好前面的就白费了。要不就以“平转”结尾吧……啊！我的道具扇子掉了！我心一慌，两只脚不协调，差点摔倒。怎么办？怎么办？对了！我慢慢停下来，蹲下，做了一个水中捞月的动作，捞起扇子，举过头顶，抬头仰视。
不是所有的高手的经历都是一帆风顺的，还好姐的基础扎实。
舞蹈的作文 篇7
我是一个爱跳舞的平凡女孩。
然而，平凡的我在舞蹈时，却看到了不平凡的世界。
练舞是辛苦的，也是美好的。每当一滴滴汗水流下时，我透过它们感受到的实在是太多太多……
我讨厌练功，天生韧带就比别人硬，成为了我在舞蹈方面最吃力地方。别人压腿压十几分钟而我却要花上双倍的时间。而这反而让我与舞蹈接触的时间就更长了，练功给我带来的痛是那么深刻，那是我的噩梦，也是我的美梦。只有那么深刻的痛才会让我不会去想其他的困扰我的，让我烦恼的事，让我真真正正地沉浸在舞蹈世界里。做一个最真实的我，一个为梦想愿意付出汗水和努力的我。
我强忍着痛，耳边又回荡起哪一支支熟悉的旋律。
这是一种自由的美，广阔的美。夸张的动作与表情，可以让我挥洒得淋漓尽致。
筷子的击打声，扇子的合展声，手铃的碰撞声……真实地回荡在耳边。可是，当我跟着音乐舞蹈时，回荡在耳边的是更多更多自然的，民族的声音。
才发现有这么多美的声音在大自然中，心会因为它们得到净化。五十六个民族，五十六种文化，需要我们把这些文化保护和发扬下去。毕竟这才是中国的特色——中国舞。
伴着耳边的声音，肩负着责任，我继续偏偏起舞。
灯光照亮了整个舞台，台下的观众满心期待。
我的舞蹈，是我的翅膀。我带着梦想起飞。我爱她，因此我会永远地跳下去。下辈子，我还要活在舞蹈的世界里……
舞蹈的作文 篇8
雨，我相信每个人都看过。有的人喜欢雨，因为它能滋润万物；有的人讨厌雨，因为它带有一种忧伤的感觉……但无论你是哪一种人，我想你都没有留心过雨那样优美的舞姿吧！
在春季和夏季看雨，是最有趣的。在春天，这个万物复苏的季节里，春雨经常伴着微风，在田野上、小溪上、草丛上、和鲜花上跳舞。她从云朵里出来，在蓝天上跳舞，天就是她的舞台。轻快而优美的舞步，是如此的有节奏。娇小的她，舞动着她那优美的身躯。她好快乐啊！微风使她在空中旋转。她一时跳到这里，一时又跳到那里，慢慢地跳到了半空中。她好快乐啊！这时，她记起了自己来到这里的使命，她要：给人们带来幸福和希望，于是，她记起了自己来到这里的使命，她要：给人们带来幸福和希望，给万物带来重生的机会，滋润千千万万的'生命。当然，每一滴雨都有相同的使命。
它们用心地继续跳舞，希望我们能感受到它的真诚！
啊！它落在了树叶上，给叶子洗去了尘土，带来了光泽；
啊！它落在花朵上，给花瓣加上了一颗珍珠，带来了美丽；
啊！它落在了小河上，给鱼儿换上了清水，带来了活跃；
啊！它落在我的脸上，给我净化了郁伤，带来了希望！
它好美啊！如果你记得它，请在春天的时候，细细观赏一下它那动人的舞姿吧！
舞蹈的作文 篇9
梦想是帆，是悬挂在理想之船上的帆；梦想是船，是带动我们走向大千未来的船；梦想是风，是吹动徜徉在未来之路上的船的风。每一个人都为自己心中的理想而奋斗过。
那，我的梦想是什么呢？
4岁的我走进宽敞而明亮的舞蹈房，看着在镜子面前翩翩舞动的我，一颗从远方飘来的种子在我稚嫩的心中深深扎根——长大了，我要当舞蹈家！我努力的练习，只为在未来舞出属于我自己的风采，可我却忍受不了练习的痛苦。每天晚上，冰冷的灯光照映出的是我较小而孤单的身影。我放弃了。
我的舞蹈梦始于舞蹈房，也止于舞蹈房。当冬日的一束暖阳将这段尘封的记忆重新暴露出来，心里有一种说不出的滋味。我又拾起了我的舞蹈梦，但它并不来自曾经的舞蹈房，它来自阅读。
无意中从我的小书柜里翻出一本书，正打算消磨时间，可翻开第一页，我的目光就不打算再去别处了。一张图片引入我的眼帘：舞台上有一位舞者，穿着一身绯色舞衣，面罩轻纱，脚上有一双银色舞鞋，她正跟着节拍婆娑起舞。她的每一个动作都那么自然，似一朵浮在水上的白莲。看到这，我再也按捺不住自己的心情，换上曾经的的舞蹈服，放出一支舞曲，我舞动起来。此时的我不再为它而痛苦，而是以它为乐趣，享受。一曲完后，我找回了曾经的感觉：我独自一人站在炫丽的舞台上，五彩的灯光打下来，台下的人们为我欢呼。关上书，我又走进自己的房间，打开书柜，翻出了几本有关舞蹈的书籍，坐在课桌前，细细品味起来。这里，有气质典雅的华尔兹，有节奏活泼的探戈，也有激情四射的桑巴。舞蹈，它曾给我带来的是痛苦，无味，可现在，它给我的是享受与乐趣。每翻一页，我就坚定了一遍自己的信念——我要当舞蹈家！
是阅读，让我重新认识了舞蹈，让我坚定了心中的信念。是它，让我将那尘封的痛苦化作如今的享受，让我的梦想从虚无到坚定。
我爱舞蹈，更爱阅读。我的舞蹈梦来自阅读。
舞蹈的作文 篇10
春天是人间的保姆，春天是所有绿的舞蹈教练，春天是一切生命的开始。多么美好的春天，校园的春天春意盎然，公园的春天国色天香，城市里的春天阿娜多姿，而农村的春天却别有一番韵味。
春风如透明的纱巾，蘸着晶莹的露珠飘渺地沐浴着万物。春风吹拂着我的后颈，轻轻地，若有若无。
嫩嫩的草芽儿，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流；绿绿的麦苗，左右伸展着腰枝正在尽情地跳着舞蹈，使广阔的大地充满生机无穷的乐趣；黄黄的油菜花，不停地扭动脸蛋，仿佛在忘情地欢笑，要把美好的春天的祝福献给勤劳的人们。
春天的田野像是翠绿的海洋，庄稼迎着春风，荡起春的波浪。田野里一片碧绿，一块块麦田，一畦畦秧苗都长得青青翠翠的，一望无际，从远处看，像是堆放的一叠绿毯。田野上散发着清新潮湿的泥土气息，一片片油菜花竟相开放出黄澄澄的花朵，在春风的吹拂下涌起层层春色波涛，散发着沁人心脾的花香。刚插下的麦苗叫贵如油的春雨一洗，一抹春绿。生意盎然，和金色的油菜花相照映格外动人。
在路边，草丛中开满了星星点点的野花，五彩缤纷，像锦缎那么绵延，像发光的钻石那么耀眼，像天边的云霞那么美丽，像高空的虹霞那么绚烂。
在屋旁的犁花树也来凑热闹，这梨花萃成束，滚成团，一簇簇，一层层，像云铺天盖地地，玲珑纤丽，如云似雪，在和暖的春光下，洁白无暇，溢光流彩。梨花的颜色，如同俊俏的少女的皮肤，像白玉，像月下白雪，像在牛奶缸里浸过的。
春天使大地涣然一新，使学校满园春色，使田野生机勃勃，使公园美不胜收，使城市美丽动人。春天带给我们无限的遐想，带给我们美丽和希望。让我们伸出双手去拥抱这姗姗而来的春天吧
