关于舞蹈的作文锦集6篇

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在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的舞蹈的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于舞蹈的作文锦集6篇

舞蹈的作文 篇1

我们每个人都会有梦想,而且每个人的梦想都不一样。随着年龄的增长,我确立了我的梦想,我梦想成为一名出色的舞蹈者。梦想是一个多么遥远的词汇,他决定着我们的未来。我们可以想象一下未来的一个世纪里会是一个怎样的世界。

舞蹈伴随着我们成长,我们身边有许许多多不同类型的舞蹈。每一个街舞舞蹈者都知道街舞起源于美国街头,最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪九十年代的产物。街舞让人类拥有了一个充满活力的青年时代,一直到现在它还是一种潮流的业余活动。

同时,也有一种舞蹈让我很着迷——鬼步舞。鬼步舞起源于20世纪80年代,20xx年传入中国。在20世纪80年代兴于欧洲墨尔本的一些地下舞场,其个性的舞蹈加上强劲的音乐。极其吸引人的眼光。由此逐渐流行起来。也许还不是有很多人喜欢鬼步舞,但在我心目中它已经进入到我的生活了。

我喜欢鬼步舞,我追随着舞蹈的发展,我想成为一名专业的鬼步舞舞蹈者。虽然我现在的舞术并不高,但我始终相信功夫不负有心人,我会成功的。我期待着下一个世纪的到来,希望鬼步舞能传遍整个人亚洲。

舞蹈的作文 篇2

“子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。”

这是两千多年前,仲尼先生站在河岸上,面对眼前滔滔不息的流水,浮想联翩,由大自然的花开花落、四季更替,联想到人世间的沧桑巨变、盛衰起伏,发出的一声感慨。既有对人世变幻无常的感叹,也有光阴匆匆不复返的痛惜之情。这既是一个哲人的清醒,也是一个智者的无奈!

对时光和人世无常的伤感,是人生永恒的主题。面对自然规律和规律的无情,人类特别是作为每一位个体的人,显得是何等渺小和无助。虽然这个话题是老生常谈,但是没有一个人能够回避它,也没有一个人不受之困扰。随着时光的不断流失,年岁的渐长,我们的思想、情感以至人生观和信仰都在守着煎熬和不断拷问。

青山依旧在,几度夕阳红。

我常常感到,人的一生就犹如在时光的睫毛上舞蹈。

在时光的睫毛上舞蹈,就要利用好当下、一往无前。时光是一条湍急的河流,它的河道是一马平川,没有九曲十八弯,不会迂回,也不会变通。在它的河床中,只有前进没有后退,只有未来没有过去。《尚书·大传》说:“日月光华,旦复旦兮。”其实,人生就是单行道。人生没有后悔药,正如开弓没有回头箭。一旦失去了再怎么自责抱怨都已无济于事。要知道太阳每天都是新的。只要做好今天的事,干好份内的活,不把今天辜负,不在明天犯同样的过错。我想,这样就足够了,人生也就坦然了。

在时光的睫毛上舞蹈,就要像杂技演员一样掌握好平衡,走好钢丝绳。在人生的舞台上要风光一番,赶出一番事业。就要付出台上一分钟、台下十年功的艰苦学习和磨练,有意识地培养自身技能;就得有挑战困难的勇气,有走你的路,让别人去说的乐观和自信;就不能欲望太多,克服焦虑、放松心情,保持一颗平常心。只有这样,你才能掌握好平衡,在平衡中演绎最美的舞姿。

在时光的睫毛上舞蹈,就要把握好机遇,在有限中求无限。人的一生,只不过是时光之河激起的一朵小小的浪花,其晶莹的光彩只是昙花一现。时光是残酷的,它往往创造了美,又在最短的时间把美毁灭。“日月失兮,岁不我与。”在时光的睫毛上舞蹈,我们占有的时间是极为短暂的,因为睫毛不能承受之重。活在人世,本身就是一次奇迹。应该把握不多时光里的有限机遇,在人生的每一个阶段,都把最美的一面留存于世。

在时光的睫毛上舞蹈,要学会感恩的心态。感谢父母的养育之恩,感谢朋友的那份友情,感谢人生中遇到的每一次感动!感谢时光老人,给予我们的时光没有高贵低贱之分,让我们每一个平凡之人都能沐浴在时光之流,做着每一个梦想。

毕竟,拥有时光,本身就是美好的。

舞蹈的作文 篇3

这个暑假我学了舞蹈,马上就要结束了,回忆起学舞蹈的感受与艰辛,还别有一番情趣。

那时,我刚刚踏进舞蹈学校的大门,对于眼前的老师和同学,我有些茫然,不知所措,呆呆的站在那里,是刘老师带我走进了舞蹈的殿堂,让我来领悟舞蹈的智慧与奇妙。

渐渐的,我跟老师和同学们混熟了,整天和她们打闹嬉戏,当然,上课时,我的话也是最多的,每次上课都打开“话匣子”说呀说呀,还给别人起外号,陈老师很漂亮,我不叫她陈老师,而叫“美女老师”,大家都哈哈大笑起来,同学们都说有创意!

现在回忆起来,是多么温馨啊!

在学舞蹈的过程中,我最害怕的就是开肩,开完肩又酸又痛,都直不起腰来,每次都痛的呲牙咧嘴,哇哇大叫,我从此就不敢开肩了,每次开肩,我总是向后躲,刘老师对我说她小时候也怕开肩,每次一提开肩她也向后躲,可渐渐地她又喜欢开肩了,因为开的次数多了,就不痛了,这一句话让我的勇气倍增。

舞蹈马上就要学完了,但我舍不得同学和老师,准备报一个长期班,每周见一次同学和老师,那该多好。

舞蹈的作文 篇4

我曾有过这样的一位老师,她像教导雏鹰飞翔的苍鹰,又如同冬日和煦的一抹暖阳,严厉而又温柔,是一位良师更是益友。她便是我的舞蹈老师。

在她第一次走进教室时,就吸引了一大批的目光,只见她迈着轻快的步子走上前去,扎的.高高的头发随着她的动作上下摆动着,最引人注目的便是她那双又黑又亮的眼睛,像一汪宁静而又不失灵气的湖水。我瞬间就被她所吸引,而在之后的相处中,我却发现她有更多的可爱之处。

而就在她给我们上的第一节课上,我发现原来长相这样温柔的她也会有严厉的一面,例如我们班的压腿动作一直是硬伤,时间久了老师们也就睁一只眼闭一只眼了。她来了之后,先是耐心的交给我们动作要领,可娇生惯养的女孩子们觉得疼,便不肯下力气去做。她就直接一个个自己上手去按,表面动作看不出什么,但等到那双手摁上了我的腿,我疼的呲牙咧嘴的时候,才发觉原来她看上去白白净净的手也那么有力量。

不过这双手也有温柔的时候,比如那次我们去演出的时候碰上一个扎辫子手特别紧的老师,生拉硬拽头皮都扯得生疼,她就在后台给我们解散了重新盘。轮到我的时候,她轻轻的解开我的头发,如同母亲的手一般,丝毫没有弄疼我。我闻到了她身上的香水味,淡淡的,很好闻。一瞬间,我临上台前的焦虑与不安,全部被抛之脑后。

她仅仅教过我两年,却如同海上的灯塔一般,在我心里留下了一个温暖而模糊的影子,不知疲倦的一遍又一遍拨开我眼前的雾。

舞蹈的作文 篇5

舞台上蓝光一现,映出一只茭白的手,缓缓提起她那霓裳羽衣。

旋转。悠扬。翻飞。仰起。

她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,向我讲述着孔雀的内心,我虽不懂,却可随音调,氛围,以及她婀娜的舞步的融合而起了共鸣。

她的舞姿,好似涓涓细流暖入人心;她的双眉,像极了荷塘月色的碧珠;她的双眸,好似天鹅月宫的碧水。

笛声渐急,她的身姿亦舞动的越来越快,如玉的素手婉转流连,裙裾飘飞,一双如烟的水眸欲语还休,流光飞舞,整个人犹如隔雾之花,朦胧飘渺,闪动着美丽的色彩,却又是如此的遥不可及。

一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。

她的指尖划出令人痴迷的弧度,旋转在寂寞的边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散,仿佛全世界都投入到韵律中,我听到了时间断裂的声音,因她的舞动,她像一只悲傲的雀,身躯辗转缠绵。

那欢畅淋漓的动作,优美娴熟的动作,那千般娇姿,那万般变化,似孔雀开屏,似莲花绽放,似飞龙穿梭。台下雷动的掌声,不单是对美的愉悦,力的喝彩,生的赞叹,更是感化的激动,灵魂的洗礼和放飞!

舞蹈的作文 篇6

人们都说:学习舞蹈能练气质,所以妈妈就给我报了一个舞蹈班。可是,我的舞蹈生涯并不容易,不信,你看——

“再见,妈妈!”第一天上课,我很开心,但也有点小紧张:同学们待人好吗?他们的功底好吗?老师长什么样?凶不凶?一连串问题在我脑海里浮现,想着想着就到了我的舞蹈班——韦娟舞蹈学校。我长舒了一口气,壮着胆子走了进去,哇哦,里边好漂亮!我的教师在二楼,所以我就径直走到了二楼。当我进教室时,已经有人比我早到了。她说:“你也是来学舞蹈的吗?哈喽,我叫林梓潼,你叫什么名字?”“我叫芦瑜怡,哈喽!”就这样,我和她成了好朋友。

接着,有好多人都来了。老师来了之后,开始上课了。首先,老师教我们练芭蕾手位。接着,老师让我们下小腰,我下去了,可是横竖叉不行。

有一次回老家不小心让摔了一下,结果腿上流了很多血,留了伤疤。去舞蹈班时我不能贵到那里只能坐在那里看着他们练习舞蹈。我心里想着要是我们和他们一起练,那该多好啊!待到我的伤疤好的时候,很多人已经学会横竖叉了。全班只有我一个人不会橫竖叉,当时,我很尴尬,所以,我下定决心要学会横竖又,功夫不负有心人,我终于学会了!

我的舞蹈生涯既开心快乐,又痛苦悲伤。

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