【精品】音乐作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的音乐作文4篇，希望能够帮助到大家。

“时间都去哪了？还没好好看看你，就老了！生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”这首歌是王铮亮的《时间都去哪了》，在这首歌里，我听到了美丽的旋律，理解了亲情的真谛，体会到了父母的辛酸……在我和它之间有一个小小的，却让我记忆犹新的一件事。

那一天，我和妈妈爸爸大吵了一架，我实在忍无可忍他们对我的训斥，一气之下我不顾及任何人的感受，我——离家出走了。

在寂静的马路上，寒风瑟瑟地吹着，路灯都亮了，我低着头看着马路上的一切，路人用怜悯的眼神看着我，马路上的车来来往往，我顶着风一步一步地在冷清的大街上走着走着……

忽然，我听到低回婉转的音乐，一个个小小的音符如清风般飘入我的耳朵，“时间都去哪了？还没好好看看你，眼睛就花了！柴米油盐半辈子，现在却只剩下满脸的皱纹了……”

我的心忽地揪了起来：“爸爸妈妈把我养大图点什么？我不应该惹他们生气，他们现在一定心都碎了一地了……”想到这，我立刻飞奔回家，发现爸爸妈妈正在楼下心急如焚地找着我，眼晴里还含着泪花，我马上跑上去抱住他们，流淌出无法形容的泪水……

“是啊！柴米油盐半辈子了，每一个家庭的父母都是疼爱自己的儿女的，而且永远不求回报。”我喜欢这首歌，因为它使我懂得了感恩。

妈妈和外婆去看爵士鼓的表演，表演必须有票才能进去。 在表演的时候，雨下的很大很大，妈妈在中途打算去拿雨衣。正好，妈妈的'同事对妈妈说：“那边雨衣已经没了，反正我多拿了一件，就给你吧。”妈妈笑着说：“好的。”快看，快看，轮到王澜大师了，我以为他打一首呢，原来他的是三首呢。

王澜老师在打鼓的时候，动作比我们学员都快很多。在踩双踩的时候，我真不敢相信的是：他16分音符都能双踩。 我们一家三口虽然外套淋湿了，可是我们还是很高兴。因为我们看到演出，我们就很开心了。

正值盛夏，知了鸣叫，到处都是鸟语花香。爸爸、妈妈和我准备吃完晚饭到五莲新建的音乐广场去玩。出发的时候太阳已经快要落山了，我们踏着夕阳沿着小路漫步而行，人们在这里显得格外的悠闲，花草树木都焕发出勃勃生机，柳条像长发女孩一样美丽，花儿开的正艳，杨树枝繁叶茂，使这闷热的傍晚有了丝丝的凉意。

广场的西面有一条护城河，河的中心新建了一处音乐广场，河水清清的，能看到小鱼在里面快乐的游来游去。你可知道几年前的这条河臭气熏天，让人闻而远之，更别说是鱼儿生存。这时一阵音乐响起，河中心的喷泉就像战士听到号角般一起喷向天空，它有七种颜色，红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、桃红和白色的，一个个水柱有高有低，勾画出鸟儿的翅膀，鸟儿的巢，这时的水珠在霓虹灯的照耀下像跳动的音符、晶莹的珍珠，变幻出七彩光芒。一时间人群沸腾了，叫好声、欢呼声、惊叹声响成一片，我也高兴的蹦了起来。

回家的路上我心想，满园春*固然可爱，但是这个美丽的夏天，这音乐喷泉更是别有一番情趣！

我从事的是音乐教学，我认为音乐课的备课不同于语文、数学，不需要把注意力过多地放在某些知识点或者技能技巧的掌握程度上。因为音乐课的教学目的是提高学生对音乐的兴趣，所以在备课中设计的反思还是以提高兴趣为主。如果在实施教学的过程中发现学生特别有兴致，或者无动于衷，就该问问自己是什么原因，积累经验教训，并在平等班尝试不同的教学方法，以求得最佳效果。

教学反思有着不可估量的积极作用。作为新课程背景下的音乐教师，我认为更应该在教学中不断地进行反思与提炼，从而发现问题，学会研究，不断地去提高教学水平，成为科研型、反思型的新型教学工作者！