音乐教研组工作总结(通用14篇)

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总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的音乐教研组工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

音乐教研组工作总结(通用14篇)

音乐教研组工作总结1

本学期,学校音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平,在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下,较好地完成了本学期的各项工作,现就本学期工作总结如下:

一、工作态度:

本学期我教研组的音乐教育以课程改革培养学生创造精神和实践能力为着手,努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动。组内老师态度端正,在校领导的关心和指导下,使我组老师更加明确了学校的办学理念和发展目标,有计划、有步骤的完成了学校布置的各项工作。

二、学习状况:

积极参加古冶区组织的教师继续教育;积极坚持组内教研活动:集体备课、积极制定实践我组音乐课题;并能做到认真听课学习;组内教师周周都能做到认真备课、讲课及教学后进行反思,改进教学方法,激发了学生学习音乐的兴趣,从而不断提高我组音乐教研教学质量。

三、完成任务情况:

组内老师圆满完成了自己的教学工作外,每位老师分别参加区音乐优质课比赛。在校园文化方面我组积极配合建立校舞蹈队、心音京剧社,为学生搭建展示自己的音乐舞台。由于时间原因,本学期校舞蹈队排练了健美操《青春魅力》,因为进入期末复习阶段,所以没有配上音乐。有一些惋惜。

四、团结与凝聚力:

本学期组内同志团结一致,积极向上,相互关心帮助,开展了多项活动,组内氛围很好,有了很大进步。

五、身体状况与心态:

组内教师身体状况良好,心态平和。

六、存在的问题:

我们的工作应有更新的突破和创新。本学期音乐教研组的工作仍存在很多问题,如在工作中仍存在突破和创新不足;在学习电脑音乐制作方面有所不足,但应更加积极主动,不断充实自己, 以上这些方面需要在今后的工作中不断改进,做的更好。

七、今后努力的方向:

希望我们教研组在音乐教学、艺术特色工作方面继续努力争取更大的收获。认真领会校领导的讲话精神,进一步明确我组在学校的学科定位,吸取其他组优秀的经验及教学方法;在校园文化建设方面要有新的表现;在课堂教学中积极用好现代教育技术,利用好资源库;着手重复音乐教材的使用;学习优秀教师的先进经验,并虚心向老教师请教,积极努力,向科学型教师、创造型教师、学者型教师努力!

总之,这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进行。在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养;完善学校第二课堂各团队的建设,为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。

音乐教研组工作总结2

这一学期来,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,细心研究自己的子课题,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校中心音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作表现:

一、认真制定教学计划

根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。本学期,我音乐教研组共安排八次活动,一次学习新课标,一次集体备课,三次听课,一次点滴收获总结,每人听课20节。通过活动,取得了一定的成效。教师逐渐树立了正确的教育观。通过几年来的不断学习,更主要的是教学改革的大趋势的影响,教师对教学工作的重视程度有了明显的提高,也就是说,从思想上重视了起来,通过听课发现,学生的各种音乐技能有了明显的提高,从而也说明,教师们注重了平时的教学,也因为如此,才逐步提高了学生的各种能力。

二、定时认真开展教研组活动

定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我们教研组各位成员认真备课,积极教研,多人参加区、市、国家级的优质课评选,李晓璇老师参加区级的优质课评选,以她创新的思维,现代化的教学获得专家的一致好评。朱彦杰老师的《鳟鱼》一课参加了临沂市市级评优课评选,并获得市级一等奖的好成绩。方玉华老师也正在积极筹备代表全省即将参加全国的讲课比赛。众多成绩的取得都是我们音乐组在教务处的领导下积极教研的结果,多次试讲,不断修改,也让学生们从视觉、声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣。

三、认真对待学校各种活动

每位老师都坚持每周定期的选修课的上课,并按计划认真执行,训练各有特色,认真负责,各见其效果。每月制定不同训练计划,要求达到,计划目标要求。五月份接到上级《红歌会》通知,我们便开始准备文艺节目,参加区级文艺节目选拔活动。这次活动校领导高度重视,我们组内也制定了详细的活动计划,并按计划排练,每一位老师都为此付出了极大的努力。从音乐到服装任何一点都多次研究,并向领导汇报。我们排练合唱《东方红》《拥军花鼓》《红星歌》在六一活动中获得全区一等奖第一名。受到区长,局长的一致好评。并且代表全区参加了市团委做组织的活动,受曹王庄居委的邀请我们参加了曹王庄社区的演出。同时我们全体音乐老师也参加了教体局组织的全区红歌会的表演。并代表全区参加了市里的演出,并且将我校作为排练的场地。我们辛勤的付出收到了全区音乐教师的一致好评。此外,在学校领导下我们音乐组还为幼儿园的开业典礼的演出做出了很多的工作。精心准备的六一活动及红歌会气势雄伟、荡气回肠、寓教于乐。

四、不足之处

⒈钻研教材不够深。教师们都能按教材上好课,但总是不能把教材的前后贯通,对全部教材的线路不清晰,教材有什么就讲什么,不注重前后的衔接,使知识零散,学生不易掌握。主要表现在,教师们普遍反映教材很快能够完成,可是在实际教学中,教师们往往降低了教材的难度,注重歌唱教学,减免了合唱教学。在授课中重点不突出,随意性较强等等。

⒉教学方法的创新程度不够。教师总是不能抛开传统的教学方法,虽有创新,但力度不够,在本学期集体备课、说课中,发现这个问题,也加以重点补充说明与引导,但在实际的授课中,表现得不很充分。究其原因,一方面说明教师的思路还不够宽阔。外出学习的少,而又不善于总结、融会、贯通教学方法。另一方面,教师的音乐教学的基本功有待提高,其中包括我。在有,教学设备的陈旧,限制了教师的发展。

下学期的设想

⒈继续加大听课的力度,仍然以结合新课标进行创新教学方法为目的。做好与新教材的衔接。

⒉加大集体说课、总结的力度。对于每一节课,都要做出恰当的评议,避免总念“颂经”的常规。

总之,本学期的收获是有的,但不足之出更多,这需要在今后的活动中逐步加以解决。

音乐教研组工作总结3

《中国教育改革和发展纲要》明确指出:"中小学要从'应试教育'转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德,文化科学,劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展"在贯彻《纲要》的过程中,我校积极探讨最佳途径和方式,同时,对教师也提出了更高的要求。今天在校的学生,他们既是二十一世纪物质文明的建设者,亦是二十一世纪精神文明的建设者,学校教育必须使他们具有高尚的品德,现代的科学知识,健全的体魄,高度的文化艺术修养和对高速发展的社会环境的适应能力。因此,现代教育必须是综合教育。从这个意义上讲,艺术教育是现代教育的重要一环。现代教育极其重视对学生观察力,想像力,创造力的培养,而音乐教育对此就有独特的作用。目前有的发达国家教育界强调,教育若不重视培养学生的艺术发展能力,就等于剥夺了他们必须具备的重要的基本素质。

一、适应时代要求,努力端正教育思想

作为艺术教育的重要阵地,音乐教研组教师不断的激励自己提高自身的素质,不断地提高自己的职业道德,思想水平,业务水平,转变教育观念,努力探求新的教学方法。在这几年的教学工作中,我们做到坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,积极响应党中央的号召,认真学习党的教育方针政策,认真地在自己的音乐教学中贯彻素质教育的方针,努力地探求新的教学方法,采用现代化的教学工具辅助音乐教学以提高学生的素质。敬业爱岗,热爱学生。我校正积极推行贯彻基础教育课程改革,通过深入学习,转变观念,明确体现素质教育具体应体现在"音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径"这一重要的基本精神,指导思想明确以后,我校音乐教育坚持以素质教育的目的要求为准绳,紧紧围绕"培养学生的音乐兴趣爱好"为出发点,以"丰富情感体验,培养审美意识和情趣为手段",以"促进个性和谐发展,扩大文化视野"为目的,开展了丰富多彩的课堂教学和课外活动。

二、把握音乐脉动,适当进行德育渗透

我们清醒地认识到艺术教育要和思想品德教育的融合应该有正确的意识和做法;把爱国主义,集体主义精神的培养渗透到艺术教育之中。认真地在音乐教学中渗透德育思想,在教学中进行爱国主义思想教育是不失为一个很好的途径,但要把握住音乐的主线在情感的渲染下进行。比如让学生欣赏《歌唱祖国》这样的优秀音乐作品,充分地利用音乐的优势教育学生要热爱共产党,热爱祖国,热爱人民,通过音乐对学生进行道德品质教育与其他科目的"严重说教法"效果是大不一样。 在音乐教学中将德育教育自然渗透到教学中,运用美育手段去感染学生,潜移默化的方式去滋润学生的心灵。既深化了歌曲的主题,又对学生进行了德育教育。

 三、全方位深化改革,开创素质教育新局面

如何发挥音乐教育全面提高学生素质的独特作用,使之与教育转轨相适应 当务之急必须对音乐教育教学进行全方位的深化改革,进一步的更新教学内容和方法,突破原有的模式,大胆地运用现代化的教学手段,实施素质教育的关键,是解放思想,更新教育观念。我们要充分认识到,只有德,智,体,美,劳等方面全面发展的人才是高素质的人才。而音乐教育是美育的重要环节,它对促进人才的全面发展具有独特的作用。有了这样认识上的驱动,我们积极努力地研究音乐教学新大纲和课程改本文来源于文秘知音网站革以后颁布的课程标准,从中找寻观念上的更替,求得自己教学理念的更新,投入了"教学过程的设计"这一子课题的研究,在实际操作中着重探索小学不同年段音乐教育的基本规律,尝试并积累了一些好的教学方法。每阶段的实验汇报公开课都得到了好评。蒋忱老师的"走进京剧"一课的录象已作为江苏省支援西部教育落后地区的示范课送国家教育部。

四、健全音乐教育体系

学校艺术教育水平的提高,很大程度上取决于有无领导的关注和及时的过问。我校校长为首,成立学校艺术教育领导小组,由分管校长,教务主任,教科处主任和音乐美术教师参加,以统筹安排布署全校的艺术教育的各项具体工作和活动。

建立高质量,规范化的课堂教学体系。音乐教育的主渠道也是课堂教学。我们制订了严格详细的教学管理细则和学科考查评价方法

3。建立学校艺术团为主体的课外活动教学体系。1992年我校率先在济南市成立第一支中学生的管乐团,管乐较之其他乐器容易掌握,学习周期较短,易于普及。社会,校内活动中使用率较高,影响较大,多年来,我校管乐团活跃在济南市社会及学校的乐坛上,多次获奖,并完成多项学校内外的节庆,军训,迎宾等任务。

我校合唱团也是一支有光荣传统的学生艺术队伍,过去在高砚中,张大伟两位老师辅导指挥下,取得过骄人的成绩,做为一支基层学校的合唱团,1994年曾参加在北京举办的第 届国际童声合唱节,1996年由张大伟指挥的学校男声合唱团获山东省及济南市第二届合唱节一等奖,成为校园文化建设中一支不可忽视的文学力量。

1998年我校弦乐活动小组排练了《二泉映月》获得教育部主办的全国中小学文艺会演(录像比赛)二等奖。

为体现交响乐队是人类素质的象征,交响音乐是人类精神成就的巅峰这一思想,我们在管乐团及弦乐活动小组的基础上,1999年夏,成立了济南市第一支编制齐备的双管交响乐团,共有62人,由学生担任正,副团长,音乐教师担任艺术总监和指挥,排练了部分中外交响管弦乐曲,如《红旗颂》,《瑶族舞曲》,《法朗多尔舞曲》等,在1999年第五届济南市中小学文化艺术节上演奏交响序曲《红旗颂》获得一等奖,并参加由山东省教委主办的《跨越新世纪》大型文艺演出,目前这支由在校中学生组成的中型交响乐团一直活跃在中学校园文化阵地上。

为培养发现音乐方面的人才,使他们能得到个性的和谐发展,我校艺术团还下设独唱独奏艺术小组,经常组织他们参加各级比赛和演出活动,近几年来,我校学生张珂成为山东省中学生举办个人钢琴独奏音乐会的第一人;去年我校成功为郝丹丹举办了个人独唱音乐会,在社会上引起良好的反响,省市各大媒体均给予较高的评价。今年初,我校又一次为齐欢同学举办个人钢琴独奏音乐会,在校内外产生较大的影响。同时由于以上三位同学的出色音乐技艺,良好的文化素质,分别被解放军艺术学院,上海音乐学院,中国人民大学录取。

我校课外音乐阵地已初具艺术教育中心的规模,形成以附中交响乐团,附中管乐团,附中合唱团,附中独唱独奏兴趣小组,附中舞蹈队组成的山东师大艺术团的格局。

(四)建立,健全各种艺术活动的制度

学校艺术教育事业的发展,要看艺术教育活动情况的开展,我校音乐活动除参加由山东省教委,济南市教委主办的每年的活动外,还定期举办校内的各种规模的专项活动:

1。每三年举办一次全校性的艺术节,有时要结合重大节庆或历史事件为主题内容,例如1997年迎香港回归第四届学校文化艺术节。20xx年附中校庆五十年举办《齐鲁名校,世纪之光》第五届学校文化艺术节。

2。每年"五,四"期间,举办全校性《五月的鲜花》合唱节,今年五月更是走出校门,在泉城广场上举办了第9届《五月的鲜花》合唱节,影响空前。

3。每年十二月九日前后,举办全校《校园歌手大奖赛》现已举办8届,每班都报名,经过预赛决赛,评选学校的"校园歌手"。各班踊跃参加,争相观看,最近这两届合唱节与《校园歌手大奖赛》还由班级学生投标承办,在音乐活动中锻炼学生的组织,合作能力,社会交往和创新能力,收到较成功的效果。

4。每年元旦举行《全班乐》元旦联欢活动。在音乐教师指导下,各班文艺委员自己开展有意义的文艺活动,团结了全班同学,密切了师生关系。

以上艺术教育活动是在实践中产生,又在实践中得到坚持,改进和发展的,它将继续随着附中艺术教育事业的发展不断完善。

(五)素质教育落实到每位学生身上

艺术教育是实施素质教育的重要途径和渠道。我校坚持把素质教育落实到培养每一位学生的实处。多年来,凡经过艺术教育的学生,表现了一种高品位素质的潜质,在我校升学率普遍提高的状况下,升入高校的学生几乎都成为文艺骨干又同时是学习的优等生。

我校艺术团的骨干,几乎全部升上大学,除诸多的专业艺术院校外,还有许多以优异的学习成绩,保送或考入各类名牌大学。

我校音乐教师多次荣获全国,省,市优秀音乐教师,优秀节目辅导奖,优秀指挥奖。

(六)高标准的艺术教育硬件设施

山师大附中多年来重视艺术教育的硬件设备的配置。专用音乐教室明亮宽敞;三角钢琴,立式钢琴共叁台,高级数码钢琴,电子琴两台,大宗各类中西乐器;供学生练琴的琴房叁个;音乐欣赏音响器材属于发烧级;音乐教师专用电脑,教学用的各类光蝶,录音带等等。

为了附中今后的发展,我校的新建琴房8间,舞蹈排练室一个。

(六)找出差距,展望未来

总结过去,我们更感到还有许多不足。今后还应加倍学习,特别是向兄弟学校学习,努力探索,认真学习并深刻领会江同志在全国教育工作会议上的重要讲话,争取在高中艺术教育中作出更大,更新的贡献。

1。音乐教育是一项长期的教育工程,需要下大气力,花大功夫,今后要加倍努力做好本职工作。

2。努力提高思想修养,更新教育观念,学好掌握现代化教学技术为迎接新世纪的挑战。

目前,我们学校为进一步开展素质教育,培养学生的创新能力,结合新大纲,新课程计划和新教材的实施,深入研究,探讨进行音乐教育与发展德育,智育的关系,努力培养和造就二十一世纪全面发展的高素质人才,进而把我们学校音乐教育推向一个新阶段。

音乐教研组工作总结4

本学期,我们音乐科组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作:

一、认真制定教学计划

根据学校的和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作。

二。定时认真开展教研组活动

定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我校音乐组进行了督学活动,通过聆听有经验老师的课,从中吸取优秀的部分和自身不足的部分,和老师有效性教学进行了课堂交流活动,汇报课和示范课让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好。

三、开展好音乐教研活动和兴趣小组活动

本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

同时,本学期我们音乐组对合唱、舞蹈兴趣小组进一步加强了训练,使得学生的基本功有了较大的进步。兴趣小组每一次训练的时候,各小组的负责老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效。到目前为止,这两个兴趣活动基本功的训练,有了较大的提高。我校的“阳光合唱团”,在本次大亚湾区中小学合唱比赛暨六一文艺汇演比赛中,取得了第一名的优异成绩。这是对我们前期合唱教学努力的肯定,但我们也深知今后需要加强和改进的地方。

四、一生一器乐活动

本学期,我校继续开展一生一乐器活动,音乐教师每周进行一节课的器乐培训,经过音乐教师与学生的努力,取得了一些小小的成绩。大部分的学生能够演奏一首或几首曲目。但在此过程中,我们仍遇到了许多问题。今后,乐器培训仍需加强。学生的专业素养仍需提高。

五、工作中存在的不足

(一)教研活动按计划开展的不够及时(因学校工作冲突),积极主动性不够。今后我会积极主动按计划开展活动。

(二)教师个人素质有待提高,今后还需努力学习。

(三)对学生习惯的培养不够。今后我们会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。

六、今后工作努力方向

在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。

时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

音乐教研组工作总结5

本学期的工作基本结束,我从四个方面将本组工作做一总结。

一、教学方面

本学期由本人担任高一年级八个班的音乐艺术欣赏课的高二年级高考生的音乐教学工作,我一贯坚持按大纲、教材、计划和进度授课一直坚持让广大学生是艺术欣赏课的参与者和受益者的思想,以学生为主体,力争上好每一节课,彻底改变对艺术欣赏课轻视以及不正确的一些观点和认识。因为艺术教育、艺术欣赏对学生心灵的启迪,潜能的挖掘,素质的提高等等,是受益终身的。

二、活动方面

本学期我组率先创立了校合唱团,在校领导对我组工作的关心和指导下,合唱团活动地点、时间、条件都能保证的前提下,我们校合唱团活动效果好、进步快、深受同学们的欢迎。我们计划在以后的活动中,第一扩大参加活动团员,人数基本定为60人—80人。第二增加活动次数,增长活动时间。第三加强活动力度,活动曲目分为(基本练习部分、增加难度技巧部分,参赛表演保留部分),力争把校合唱团办成长期的、有效的、同学们深爱的、有凝聚力的、有感染力和感召力的、有社会影响的阳光团队。

在2xxx年区中学生合唱比赛上,我校天韵合唱团荣获二等奖,这次比赛演出虽说我们为校学争了光、赢得了荣誉,同时也是一次学习和交流的好机会。本次活动节目形式新颖独特、花样繁多、参加比赛的单位和学校都很重视,节目水平、档次都比较高,因此我们在今后的工作和活动中,应该更加努力提高自己的专业业务技能水平,把各项工作和活动搞好。

三、教研方面

我们音乐组能按时、按计划地认真开展教研活动,我们每次活动都有具体要求和内容,针对专业、针对教学、针对一节课、针对一个问题,我们争论、交谈、交流,哪怕争吵,只要为了教学、为了工作,一切都是值得的、可以谅解的。青年教师思维活跃,教学手段新颖,有创新精神对我们年龄较大的老师也是促进和帮助,我们认为上好一节公开课不容易,那么把每节课上成公开课,是真正的不容易,基本功很重要,功夫要下在平常的教学中。

四、学习方面

20xx年十一月市区教育局全体教研员已来我校,检查指导工作,官思渡老师对准备公开课的教师一一听、讲、评、点,他那种敬业精神使我们深受感动,我们得到了启示,找到了不足,充满了信心。我想从现在就开始把各项工作和活动努力搞好,不能忘了我们肩上的担子和责任,不能让家长和社会失望。

补充方面

1、积极准备好公开课

2、在现有的条件下,把音乐艺术欣赏课上得更加生动有趣,有活力、有水平成为同学们认知的好课。

3、合唱团近期排练的曲目:

(1)《送别》

(2)《青春舞曲》

(3)《我们走在大路上》

4、教研活动立专题、具体化。

5、把明年科技艺术节具体工作任务和各项活动完成好。

音乐教研组工作总结6

本学期,我们音乐教研组努力完成学校布置的各项教育教学任务,认真学习新课程改革的教学理念。在教学上,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,提高学生的审美情趣,从而提高学生的音乐文化素养。现将本学期的教研工作总结如下:

一、组织学习,制订计划

根据学校的和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,及本教研组的,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作。每位教师都注意加强自身基本功的训练。

二、认真备课,优化课堂

本学期,每位音乐教师都做到认真分析教材,分课时备课,突出重`难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。

低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,教师要做到语言优美,让学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让他们充分活跃起来。

中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。教学时做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

本学期4月份,邱宇岚老师积极参加学校的“一课三磨”活动,执教了二年级的《钟》,全体音乐教师积极参加并提出了自己的看法和意见。

三、积极开展兴趣活动

在这一学期中,教研组始终以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外兴趣活动,积极组织并上好每一堂兴趣课。例如黄春娟老师的合唱兴趣小组。

四、认真对待学校、区级的各项活动

(1)5月参加了“中华经典诵读”的活动,经过大家的努力,获得展演活动优秀学校。我们会继续努力,认真对待,争取有更大的进步。

(2)6月有一些音乐特长生参加学校的“寻找校园最特别的你”活动中,获得好成绩。如五(2)班的王静雯表演爵士舞;四(1)班梁静怡和五(2)班的吴佳琪的拉丁组合;六(1)班的吴爱信的独唱。

在忙碌而充实中,一学期转眼而过。本学期的工作主要围绕三项活动展开艺术节比赛、童话剧比赛、六一演出。

本学期我们把重点放在了艺术节上。本次艺术节比赛也取得了好成绩,声乐、器乐、舞蹈共获得四项一等,两项二等。其中本次的舞蹈创编节目《放飞课堂》还在“全国小荷风采”舞蹈比赛浙江赛区决赛中获得金奖,在今年九月下旬还将参加全国决赛。一分耕耘一分收获,本次比赛能取得好成绩,跟大家的努力是分不开的。在开学初不久我们就定制了严密的计划,反复仔细商讨比赛节目,落实任务。在艺术节比赛之前,每位指导老师除了特长课外,还安排在每周一三五中午及其空闲的时间认真排练。每位组员更是不分你我,团结协作。如声乐节目,我们的组长朱旭娟老师虽然大着肚子行动不便,本该好好休息,但她却放弃了午睡的时间,每一三五必到为学生辅导,杜丹萍老师则配合得十分默契。如器乐古筝节目,每一三五中午必能听到周晓秋老师古筝教室里传来的铮铮乐声,从生疏到流畅,从混杂到谐和。再如舞蹈节目,陈思诗老师可谓为这个节目废寝忘食,费煞苦心,为了这个节目,她找遍了资料,跑酸了脚。创编的难度曾一度让她苦恼。在这种情况下每位组员为她排忧解难,祝伟娟老师为了给节目命题绞尽脑汁冥思苦想了好长时间,周晓秋、杜丹萍老师则是为了找一双合适的舞鞋跑遍了大街小巷,杨朝明、张斌老师则是一直尽心尽职协助整理道具,就连我们的朱组长还在挺着肚子的情况下跑服装店。更别提我们的蒋麒老师了,在她自己还要辅导合唱队学生的同时,从头到尾一直协助陈思诗老师排练节目。虽然各个节目都有各自的指导老师,但大家都把它看作是自己的事情。不管是晚上的节目录制还是双休的比赛演出,每次活动都是倾巢而出,除非特殊原因,必是人人到场,人人有任务有工作。

因为我们的团结协作,不仅在艺术节中取得了好成绩,也圆满完成了童话剧比赛及六一会演这两项任务。

虽然活动比较多,我们也不忘教学活动的进行,本学期我们延续了朱组长给组里定下的教研方式,事先制定计划,一周理论学习,一周上课研讨,每位组员轮流进行。每位组员都有展示的机会,也督促大家不懈努力。虽然我们的朱组长请假了,但大家依然是互帮互助的.教学伙伴、学习朋友。我们的祝伟娟老师更是忙里偷闲常常给我们指点迷津。经过一学期的互相学习,每位组员都大有收获。

本学期,朱旭娟老师的《小学低段儿童声音美感培养的策略研究》已圆满结题;周晓秋老师被评为“校教研之星”;蒋麒老师的论文《谈低段合唱的渗透教学》获温州市教学论文评比二等奖。除艺术节外,杨朝明老师辅导的尤艺露同学在第六届中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛温州赛区比赛中获三等奖。寒假期间,蒋麒老师、杜丹萍老师在温州市中小学音乐教师基本功比赛中分别获小学组一等奖、二等奖。七月中旬,蒋麒老师还将代表温州市参加浙江省中小学音乐教师基本功比赛。

我们音乐组还会不断努力!我们音乐组的宗旨有你有我,不分你我!我们音乐组的信念没有最好,只有更好!

音乐教研组工作总结7

本学期能全面推进素质教育,加强现代化教育技术,为促进我校的精神文明建设而努力。以科研促教改,作了如下工作。

1、深入学习中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。

音乐教材,是提高公民的音乐素质与艺术素质为目的的。逐渐把构成音乐整体的多种要素采取分解的办法来在完整的音乐背景下进行教学。这种教学采用了循序渐进的螺旋 型的教材编排,也可以说是素质教育的突破。

2、提高课堂教学质量,加入音乐理论学习。

为提高课堂质量,在原有以唱游为主的教学中加入一定的理论知识。如音乐各要素;音高、节奏、力度、速度、结构等,把它们由浅入深,循序渐进,有机地、协调地融入课堂。

3、全面提高学生的素质。

以开发学生的听觉为中心,置他们于音乐天地中去感受音乐、认识音乐、鉴赏音乐、创造音乐。始终贯穿音乐听辩能力的培养,教会学生建立敏锐的听觉,辨认音的长短、高低、强弱、快慢以至音色变化等。在获得音乐不同信息后,以达到审美情趣的目的。

4、开展教学科研,优化教学结构。

全面运用现代化工具教学,如以合理、丰富、生动的教学软件进入课堂,激发同学们的情趣,能在较现代化的教学中感受音乐及对艺术的欣赏能力。努力做好每一节实验课的教学设计,总结经验、大胆创新、以获得更科学的实验研究。本学期三位音乐老师分别上了三节音乐欣赏课《音的高低》《动物狂欢节》《民族吹管乐器》》。 每单周三下午进行教研活动,每周一上午为集体备课时间。

5、办好第二课堂,培养学生的个性。

第二课堂给每个学生有了培养个性的机会,这不仅让学生有了课堂以外广阔天地,也全面地推进了校园文化建设。继续办好合唱、舞蹈、管乐队的兴趣课,充分利用学习时机,让学生都找到自己的特长。本学期在区首届艺术节二重唱一等奖,独唱三等奖。

音乐教研组工作总结8

本学期在各级领导的指导下,在争创雨花教育强区的形势下,音乐组本着以强化教育科研为先导,以全面实施素质教育、推进课程改革为重点,深入开展校本教研,全面提高教育教学质量,开拓进取,圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目标任务。作为音乐教师,我们深感时代所赋予自己的责任是重大的,也深感时代对自己所提出的挑战是严峻的。本学期,我们本着以更新教育观念,提高教师与学生的音乐文化素质为基本点;以狠抓音乐课堂教学这个主渠道为主阵地促教改,展开了一系列的有针对性的活动。

一、建设队伍 抓好常规 发挥研究指导服务功能

组内老师实在扎实地上好每一节音乐课,是我们作为音乐教师的基本责任和义务,也是常规教学中的重中之重。要做好这项工作需要一支优秀的师资队伍,因此教材的培训,教师技能培训的高质量开出尤为重要。

1)教材培训 。本学期的第二周认真听取了区音乐教研组织的音乐教师如何进行新教材的施教和处理等培训,并将新教材每课的课时安排、教学内容、知识重点、教学建议及教学方法均作了祥尽的传授,指导老师们如何进行教材内容的教学。

2 ) 技能培训。

本学年,我们接受了全区中小学教师《班级歌唱教学讲座》、《中小学音乐教师钢琴即兴配弹讲座》《维也纳童声合唱团演出与讲座》等一系列培训,使合唱教学能力、钢琴即兴配弹能力得到进一步提高。

二、营造氛围树立品牌充分展示劳动东路小学音乐教育的实力

在20xx年度我与组内其他几位音乐教师积极奋进,努力钻研,捧得了许多沉甸甸的果实,也为劳动东路小学的艺术教育书写了硕果累累的新一页篇章。

音乐教研组工作总结9

音乐教研组全体同志在学校党总支和及各部门的领导下,严格践行如皋市教育局对社会的师德承诺,遵守规章制度,努力学习各项政策法规,提高政治思想素质。

长期以来,音乐组全体老师,除了平时认真的教育教学工作以外,课题方面、新课程改革研讨、音乐学科评价研究、节目创编、排练等方面,进行了集中、认真的研讨,开展了扎实有效的工作。在此过程中,老师们获得了很多宝贵的经验,也取得了一定的成绩。

1.大家平时能注重资料的收集整理,充实课堂教学内容。全组教师认真学习“新课程改革”的精神,一直致力于课堂教学的改革工作,并在平时课堂教学中贯彻新思想、新观念。根据现代教学要求和音乐学科的特点,我们在教学中利用网上信息资源进行备课,用电脑制作多媒体教学课件来辅助教学,特别是在教学研究课中,广泛运用现代教育技术,使得学习过程直观形象,学生学起来轻松愉快,教学效果很好。为了让学生学有所得学有所获,本组老师不跟风,正确把握新课标精神,既推崇“以审美为核心”的音乐教育,同时也不忘“双基”的落实,因为只有知识技能具备了一定的储藏量,才能更好地“审美”,也才能进一步提高审美能力。于是,老师们在教学中对于“审美”和“技能”教育是两手都在抓,双管齐下,达到较好的教学效果。在市局大力推行“活动单导学”教学模式的日子里,本组老师结合“自助式”,积极探索尝试,向县、市两级教研员并跨学科向同行请教,不死搬硬套,结合学科特点灵活地运用。教学中不断总结经验教训,进行教学反思,并开展与之相关的课题研究。

2.认真推行体艺“2+1”项目活动中的艺术教育,克服硬件欠缺、师资匮乏、无教材的困难,因地制宜开展活动。目前,在我校七、八两年级广泛开展了易学易教易表演的口风琴教学,采用音乐课专业老师教和各班特长学生做助手学生自学两结合的方式,取得较好的教学效果。普及口风琴教学的同时又恢复了声乐、器乐、舞蹈等第二课堂的活动,在南通市体艺“2+1”项目现场会上得到与会人员的好评。积极协助学校做好校园艺术节工作,从策划、编排、组织演出、评判到音响等各方面全程参与并努力做好。

3.其他工作配合学校做好相关中心工作,如健康教育档案、音乐器材装备档案整理,行政值导、英语口语考试、体育技能测试,认真履行职责做好各项考试监考工作等。

应本市教研室之邀请,陈小丽、徐xx、陆萍老师担任市中小学“三独”比赛的评委工作,能认真客观地对待每位选手,作出公正的评价。应市局教育技术装备室调遣,徐xx老师利用二天时间赴各乡镇对全市初中音乐老师进行钢琴技术测试。在各测试点,该同志均能尊重老师们的演奏、客观地对参测人员作出评价,认真听取他们在实际工作中的要求。在全部测试后又针对普遍存在的问题作讲座,特别是实用即兴伴奏方面的深入浅出的讲解得到了大家的欢迎。在市局装备室举办的小学音乐教师教育技术比赛活动中,徐xx老师担任了教案、说课和现场上课的全程评委,严谨的工作态度和对选手客观的评价得到能上级领导的赞赏。

本学期,徐xx老师还应局工会和教研室的邀请担任了市小学中青年音乐教师优秀课比赛、全市中小学生体艺素质测试的评委工作。另外,受外县(市)邀请,本市教育局委派,该同志赴启东承担该县(市)新教师招聘考试命题工作,命题质量优秀,为兄弟县(市)引进优秀音乐师资人才作出了相应的贡献。

音乐教研组工作总结10

本学期,我校紧紧围绕县教研室音乐教研组会议精神,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平。现就本学期工作总结如下:

一、主要工作

(一)把师资培训放在首位

1、组织教师学习《音乐课程标准》,正确地理解和运用《标准》中的基本教学理念。

2、做好骨干教师队伍建设,每所完小都要有音乐学科带头人,在教学工作中起带头示范作用,辐射到整个学区。

3、加强国标本实验版教材(一到三年级)的培训工作,使任课教师彻底转变教学观念,运用新的教学理念进行教学。

(二)加强课堂教学研究,提高课堂教学效应。

1、本学期要组织一次公开课教学评比和优秀教案评比以及优秀教学论文评比。

2、中心教研组将对各校进行教学视导,并组织优质课下村小。

3、说课比赛。

4、举办了“庆元旦”师生演唱会。

(三)抓好中心小学及各完小光趣小组的辅导工作中心小学组织合唱队、舞蹈队、小乐队等兴趣小组,各完小在确定兴趣小组的活动内容的基础上,都专人抓此工作,在全场“庆元旦”师生演唱会上各校均获得教好的成绩。

二、主要工作措施

1、组织学习,制订计划开学初,组织全校音乐和美术教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。

2、认真备课,优化课堂结构根据县教研室统一规定的备课格式,认真备课,每位艺术教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。低年级的音乐课内容丰富、充满情趣,教师能做到用语言优美,让学生展开丰富的想象,用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让学生充分活跃起来。中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。在整个课堂音乐教学中,有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

在今后的音乐教学中,我们教研组将不断改进教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作再上一个新台阶。

音乐教研组工作总结11

本学期以来,我们音乐教研组全体教师在学校教科室的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:

一、制定好教研计划是做好工作的前提条件:

开学初,我们以《全日制义务教育课程标准》为依据,以学校教科室教研计划为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。结合《新课标》制定了切实可行的教研计划。

二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:

本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

同时,本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外,我们为了加强学生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练,使得学生的基本功有了较大的进步。合唱小组和器乐小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效。,舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演的节目。

三、今后努力的方向:

在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。此外,因积极加强文艺队的节目演练,努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。

音乐教研组工作总结12

20xx年上学期音乐教研组工作总结本学期,音乐教研组在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平,现就本学期工作总结如下:

一、教学工作

1.组织学习,制订计划。

开学初,组织全体音乐教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学计划。

2.认真备课,优化课堂结构。

根据教务处制订的备课格式,认真备课,音乐教师能做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。低年级的音乐课资料丰富、充满情趣,教师能做到用语言优美,让学生展开丰富的想象,用自己的肢体语言表达歌曲的资料,让学生充分活跃起来;中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏和乐器进课堂教学。在整个课堂音乐教学中,有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

3.在教务处的指导下,认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。

4.抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。用心参加学校组织的有关业务学习,开展听课活动,提高自己的业务水平。

二、课改教研工作

1.结合课堂教学进行课题实践,本学期全组有4位老师参加魅力课堂屏蔽,受到听课老师和教研员的认可和好评。

2.进行学生评价改革尝试。根据本学期制订的音乐组考试评价方案,全组教师进行了考试评价尝试,更全面、客观的评价每位学生,发掘他们的闪光点,促进学生全面和谐的发展。

3.进行学生评价改革尝试。根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案,全组教师进行了考试评价改革尝试,更全面、客观的评价每位学生,发掘他们的闪光点,促进学生全面和谐的发展。

三、采取的方法和措施:

1.按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2.按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使音乐教研活动能正常开展。

3.透过听评课和研讨会,促进全体音乐教师的经验和信息交流。

4.鼓励音乐教师充分利用自制教具进行教学,加强示范。

四、今后的努力方向:

今后我们将继续以三个面向为指针,全面实施素质教育,透过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的潜力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

以上是我组教研工作总结,我组会不断努力,提高本组的教学潜力,争创一支学习型、研究型、创新型的队伍。

音乐教研组工作总结13

本学期的教学工作已经结束,在这一学期中,我们音乐教研组的全体教师团结一心,工作中紧紧围绕新课程标准,以激发学生的音乐兴趣爱好,提高学生的审美情趣来开展,努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动,为学生创造性、开放性地学习音乐以及发展个性进行了多方面的研究与教学尝试,工作成绩较为显著。

一、组织组内教师学习相关教育教学理论,制订学期计划。

开学初,组织全校四名音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。

二、认真进行群众备课,优化课堂。

每周必须期进行一次组内备课,每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。

要做到让学生们期盼,喜欢音乐课堂,在教学中,教师要弹奏简单又好听的发声练习曲,让学生跟着唱,使学生的注意力较快地回到课堂中。我们的音乐课应是资料丰富、充满情趣的,教师要做到语言优美,让学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的资料,让他们充分活跃起来。

在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,因此教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的潜力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对真善美与假丑恶的辨别潜力。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

三、组织学生开展特长展示活动。

在这一学期中,音乐教研组在音乐活动方面的重点工作是,学生特长才艺展。其宗旨是为丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,提高同学们的综合素质,为学校艺术舞台带给更好的人才后备资源,同时让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围。本次活动先以班级为单位,根据本班学生的特点,组织富有个性的班级音乐会,选拔有特长才艺的学生。再参加校“我的才艺秀秀秀”才艺赛。尽量做到让每个学生都能发现并发挥自己的特长。在活动中,学生全员参与热情高涨,学生素质充分得到体现。透过比赛孩子们充分体会到了成功的喜悦。

四、存在不足及今后努力方向。

1、教研活动按计划开展的不够及时,用心主动性不够。今后我会用心主动按计划开展活动。

2、组内教师个人素质有待提高,今后还需努力学习。

3、对学生习惯的培养不够。今后我们将会对学生严格要求,对学生各个方面的潜力坚持培养。

在今后的音乐教学和音乐活动中,我们音乐教研组的全体教师,将不断改善音乐教学方法,丰富课外活动的形式和资料。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。

音乐教研组工作总结14

时间在校园铃声的回放中,在板擦和粉笔的共同飞舞中流逝,不经意间,一学期过去了。回首音乐教研组一学期以来工作的经历,有太多的感慨。做教研组长工作对我来说,我是一名新兵。因而,这一年我在音乐教学和教研组长的岗位上,不断加强学习充实自我,凭着满腔的热情和对教育事业的热爱,潜心钻研、勇于实践、敢于创新。教学中既着眼于学生因材施教,又重视基础知识和基本技能训练,既立足课内又放眼课外,逐渐形成了自己“趣、实、活”的教学风格。下面从三个方面谈谈我做教研组长的一些感受。

一、校荣我荣,无私奉献

我们爱学校,学校荣我荣,学校耻我耻!这学期的大大小小的活动也不少,为了使各项工作井然有序,在学期初,我们就进行了详细分工,努力做到人人都能明确自己的任务,各项工作责任到人,有的放矢。在繁重的活动中,我们总是把责任放在第一位,尽心尽力,没有哪一样工作松懈过,为了节目的效果更好,我们这个学期都是早晨7点多点就到校训练,晚上训练到接近6点,曾无数次主动加班,牺牲了很多的周末休息日,但是我们不计较得失,没有喊苦叫冤,默默的在自己的岗位上奉献着。

正是有了这种无私奉献的精神,所以我们音乐组什么事情、什么时刻都能够做到以大局为重。在共同的努力下,我们旗开得胜。在大家的共同努力下,排练的校园歌曲串烧,参加了文登市春节晚会。当其他老师在家里放假休息的时候,我们没有埋怨,而是认真对待,终于我们的节目在验收时得到了领导的高度赞扬,静待春节晚会花开之时。

二、团结同事,真挚热忱

在频繁的活动中,我们对同事有了更多的了解,有了更多的沟通,有了更多的宽容。“用爱拥抱每一天,用心感动每个人。”一个人的能力是有限的,但只要有一颗热情善良的心,一种平和的心态,什么事情都会迎刃而解。

三、积极教研,爱心无限

在课堂教学中,我们非常注重音乐课中的目标性、音乐性、实效性。教研员多次在各种场合的评课中给予我们学校的音乐课以肯定。

由于音乐工作牵扯到方方面面,节目构思、音乐制作、动作编排、服装道具等,很多时候需要外界的帮助,我们音乐组曾多次音乐权威人士请教。还有在寒冷的冬天我们进行无数次地训练排练,这些小皇帝小公主们也真是为学校立下了悍马功劳,看着孩子们换服装时冻的发青,真的是于心不忍,老师都用自己的身体去抱着他们。

在活动队的训练中,虽然我们不是班主任,但同样得担负爱学生的责任。有时因为一个学生没有及时到家,也要象班主任那样协助家长沿街去找,那种心急如焚的感觉真的是无法言表。有时训练队的孩子小,没有家长来接,也得默默的把他们送回家。每到演出的时候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服装是不是带好了?时间是不是记准了?有没有家长来接?演出服外面的大衣是不是穿得足够饱暖?

这一学年我们人手紧张,压力很大,能力也有限,所以在工作中也不是尽善尽美,但是我们“用爱拥抱每一天,用心感动每个人”。

一分耕耘,一分收获。在担任教研组长一年中,我深深地感到做教研组长工作的辛苦,要考虑别人不曾想到的问题,要做别人不曾做的事,但是我也有很多收获,使我从同伴的教学中学到了自己不曾想到的好的教学方法,也使我也在教学研究创新的道路上逐渐地成熟起来,形成了自己在音乐教学中的个性特色。我相信下学期在我们组的共同努力下,在全市的文艺汇演中一定会再创佳绩。

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