关于音乐作文合集7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的音乐作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
音乐作文 篇1
人的生命是不能没有音乐的。
人的生活里是不能拒绝音乐的。刀耕火种的远古，先民们唱着歌，吟唱着至今不灭的《诗经》；烽火连天的古战场上，也有人们吟唱不完的乐府古辞；在那黄土高原上，一声声清脆的《信天游》从天的那一边直飘到我们这里…… 音乐能撩拨听者的心弦。作为一个喜欢音乐的人，我认为二胡拉出的曲子最能撩拨我的心弦。只一曲《二泉映月》，我已感受到了人间最动人的音乐，那单纯的音色，缓慢悠扬的旋律，在冥冥中曲折流淌，我感觉到这不是在简单描绘月下泉水，而是从一颗该异常孤寂的心灵中流淌出来的声音，这是包含了悲凉辛酸的音乐，我的心无法不随之颤抖，无法使心沉静。 静静地听着那支曲子，我眼前尽是阿炳那瘦弱孤独的影子，他看不到一丝月光，更是没能捕捉到一滴泉水，但他向世间敞开的是音乐家的情怀，所有人都能感受到他那种诉说世间苍凉的美妙语言。他眼中似有两滴“泉水”映着初升的明月。 嵇康在上刑场时，弹奏着他人生最后一段曲子，他想到的不是自己即将成为断头人，而是他的《广陵散》没有传世，这与阮籍的悲凉是一样透骨的。 最不能记忆的是黄家驹，最难忘记的是他的《光辉岁月》。这里有的是激情，有的是呐喊，这里我们可以看到一个真实音乐人的感悟，那是一种情感，更是一种姿态，一种敢于居高俯视的姿态，他与他的BEYOND乐队唱着人类越来越疏远的品质，从人心那深远的一面唱到人心的.表面。他的生命就如同夏花一样绚烂。 音乐，不需要阐释。无论是朴素的还是华丽的，无论是低婉的还是高亢的，无论是《梁祝》还是《东风破》，无论是吉他、提琴还是二胡……
它跨越了时代，跨越了民族，跨越了国界，它以自己这种独特的语言来感动它的子民。 “人人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活，掩蔽了它的声音，当你夜半醒来会从心灵的深处，听到悠扬的声音，那正是潺潺的泉水啊！ ”东山魁夷在《听泉》中这样写到。 当你漫步街头，一支熟悉的钢琴曲悠扬而孤独地飘来，你蓦然回首，难道就没有感觉到那是一段值得寻觅的音乐吗？
音乐作文 篇2
世界因为有了音乐而美好！虽然时光日复一日飞逝，花开花落枯燥乏味，但是没有音乐世界不会像今天那样充满活力！
静静地坐在窗前，倾听那古朴、幽雅的曲子，那曲子犹如巍峨的高山矗痒痒在我眼前，又犹如那流水，那样动听，这是著名的古筝曲《高山流水》。
其实，小时候，每当我路过琴行，总要有意放慢脚步，聆听一下优美的琴声。或许是被那动人的琴声所吸引，不久以后我也开始学习古筝了，便有了与那美妙的音乐初次直接接触，从那简短的练习曲到长篇的曲子，又会弹出那一首首传统著名曲。
记得在一个黄昏，我一个人待在家里，周围静悄悄的，窗外那天空一幅阴沉沉的样子，我开始坐上琴凳，弹奏起曲子，弹起一首活泼的曲子，谱面上白纸黑字，一个个没有生命的音符，仿佛犹如一个个小精灵在我眼前跳动，我聚精会神地弹着，似乎忘记了那周围的一切，时不时闭住眼睛，仿佛自己来到了一个充满音乐魅力的百花园，眼前一个个婷婷玉立的仙女，正随着我所弹奏的乐曲翩翩起舞！周围百花盛开，有名字的，没名字的，遍地盛开着，那簇紫色的牵牛花，似乎跟着我的音乐，也吹起了小喇叭，花儿们似乎欣赏着我弹的音乐，微微地摆动优美的舞姿。围观，一排排座位，整齐划一，坐着一排排观众，他们欣赏我曲子的使者，有些观众似乎闭着眼睛欣赏，又有些人开始与朋友纷纷赞叹！弹奏着那古筝曲，犹如沉浸在梦幻中，一样美好，在机器人境界里，我忘我弹奏，练习着曲子，这似乎是给人一种享受。我沉浸在音乐之中……
当我家门前的路灯亮起来时，我才知道我已经弹了两个小时了，我从那音乐的百花园中走出来，觉得自己像接受了一场洗礼，整个人都焕然一新，我从音乐中出来，耳边依然余音缭绕，似乎还沉浸在音乐中！
哦，那是古筝给了我快乐，更是音乐带给了我快乐，这是一种艺术力量！
世界，世界的今天，因为有了音乐让我觉得每一天都格外充实！
音乐作文 篇3
每一个人都有自己的兴趣或爱好。球迷们喜欢看球；影迷们喜欢看电影或电视剧；股迷们喜欢炒股……而我，是个不折不扣的音乐迷。
我从小就对音乐情有独钟。从一年级开始，我就学习了我国最有名的古典乐器——古筝，还有就是声乐。只要我一听到欢快的音乐，我就会翩翩起舞，或边跳边唱，好不快活！
长大了，虽说不会随音乐起舞，但还是会唱歌。在家里的时候，我经常把音乐开在那儿，边听音乐边做事情。不论是贾斯汀比伯的《baby》，还是许茹云的《如果云知道》，我都会听得不亦乐乎。
我对音乐虽说没有进行过什么深入的研究或探索，但至少，我会从音乐中找到一些我从来没有过的动力与灵感。有的时候，这些灵感与动力会让我产生一种写作的欲望，这大概就是那些作词、作曲的人和创作歌手的感受。但如果真的让我作词、作曲的话，我是不可能会做得很好的。因为很多很好的的歌曲的创作人，都是经历过许多困难、很多的生活经历，才有那么一些好的作品。真正好的作品，必须经过千锤百炼才有可能出现的。
音乐对于我的生活而言，它就是一瓶会变幻味道的调味剂。有时，它是辣的，让我热血沸腾；有时，它是甜的，让我沉浸在甜蜜中；有时，它是酸的，让我为它潸然落泪；有时，它是苦的，让我看到了它心中的苦处；但有时，它是咸的，让我感觉到它心里最深的世界……
我的生活离不开音乐，我们是共存的，就象鱼离不开水，鸟离不开树，植物离不开空气一样。我希望，音乐王国能出现更多的音乐才子。我在这儿，等着你的到来！
音乐作文 篇4
盛元广场上那些带着音乐的喷泉真是爽呆了。
这里喷泉的节奏是和音乐是一样的。音乐的调越高，喷泉的水就跟着越高，调要是低，喷泉的水自然而然就低了下来。
喷泉的水高时就像满身有条纹的蛇一样，好像正在慢慢地向外爬了出去。
喷泉的水低时又好像那细小的树苗似的，有时树苗会长的很快，有时树苗会长得很慢很慢......
喷泉是圆型的，中间有许多小隔栏，隔栏缝中喷发出变幻多端的水柱......
突然有一群孩子在里面跑来跑去，这时我那六岁三个月可爱而又调皮的小弟弟也忍不住了，跑去也和他们一起玩了起来。
音乐作文 篇5
天气：天公不作美，这一天下雨了，雷声很大。
今天，9月19日，我见到了最壮观的天气。
“刷刷刷……”时不时传来我用钢笔写作文的声音。虽然我的字极其难看。“什么时候下课啊！”坐在教室里的我这样想。 作文……写不出来。坐着……浪费时间。当时用一个词语来说，就是“度日如年”。唉，还是想想灵感吧。其实所谓的“想灵感”就是看着教室发呆。于是，我把两眼无神的目光转移到了窗台上。凭我的“火眼金睛”可以看出来：今天天公可能不作美，估计会下雨。等待片刻以后，果然不出我所料。下雨了。“老师，下雨了。”哎呀，“可恶”的坐在窗台附近的同学抢了我发现新大陆的眼睛。但有趣的是：这边的雨下的散散落落。而那边的雨下的干净利索。这就是所谓的“东边日出西边雨”啊！同学们看见这有意思的景象，便小声讨论起来。没想到天网恢恢疏而不漏。最后还是被韩老师发现了。雨也停了。于是同学们只好乖乖地写作文。
过了一会，天气越来越暗，发愣的我自然也想出了灵感。笔走龙蛇。“刷刷……”几声，便草草了事。这时的我自然还会再看一眼窗户，哇塞！天以经暗到了深夜的程度。我问了问时间。哇塞！才4点半。更令人想不到的是，在我们写作文的时候。雨竟然又下了起来。
这次的雨来势猛烈，速度迅疾。我能看出来，这次的雨肯定比第一次大。果然不出我所料。雨变得大胆了，也变得疯狂了。它疯狂的抽打着玻璃。好像在说：“哼哼，这次我要给你们来点好看的了。”这时的雨像汽车雨刷一样洗刷着玻璃。过了一会，这种开盘小菜已变成了疯狂的暴雨盛宴！成为一曲在空中流淌的交响乐。还有雷声做伴奏。这场交响乐好像没有疲倦似的。时不时提高声音，时不时把声音降到最小。这时，闪电也来参加这场盛宴了！它们疯狂的抽打着玻璃和屋顶。音乐盛宴已达到了高潮。成为一场惊心动魄、淋淋尽致的有声有色大舞台！
几分钟后，疯狂的暴雨停止了它那场音乐盛宴。那惊心动魄、淋淋尽致的大场面稍瞬即逝，一下不见了。过一会，金碧辉煌的天空展现在我眼前……
音乐作文 篇6
我从小就有一个音乐梦，我小的时候喜欢在床上随着音乐，在床上蹦蹦跳跳的，妈妈对我的“作品“很欣赏，虽然只是扭扭腰，摆摆手罢了！妈妈欣赏的并不是我得舞蹈，而是我的节奏感！
到了几岁时，我敢跟着音乐胡哇啦哇啦几句了，妈妈每次都会耐心的叫我：“怎么怎么！怎么怎么唱！”我每一次都会和妈妈开玩笑，害得妈妈每次都对我很失望！
妈妈很看重的就是我的节奏感，所以啊，妈妈给我报了古筝班，舞蹈班，和笛子班，我的老师都说我的音乐天赋好，尤其是古筝老师，我接受的很快，可老师又批评我说：“在家练琴太少！多练练！”我每一次都把老师的话挺为耳旁风！
五年级时，我参加了班级竞选音乐班长活动，那一次，我输得很惨，可以说，是输的一败涂地，得了倒数第二，可老师不停地鼓励我你的音乐天赋好，下一次加加油，听了老师的话，我暗暗的下定了决心，我一定要比过他们！
诺！这就是我的音乐梦！
音乐作文 篇7
上个星期五，学校开展了“七色花之梦”主题音乐会。一首首脍炙人口的青春励志歌曲在校园上空回荡，使我们受到了更好的艺术熏陶。我荣幸的被学校选为“小评委”。作为小评委，我要公平公正地为每一个班级打分，并且要认真的观看整场演出。
首先，七位小主持人先对这次音乐会做介绍，那甜美的声音使人陶醉其中，仿佛七色花真的降临了，为我们带来勇气和希望。首先上场的是校管乐队，那《铃儿响叮当》的轻快旋律，让我们的心情也立即变得很欢快。其中，令我印象最深刻的是五班演唱的《童年》，那熟悉的旋律在耳畔响起，仿佛自己也回到了儿时，过着无忧无虑的生活。看着蝴蝶自由自在的飞翔，在公园里荡着秋千，不用像现在这样为了学业不停的努力，每天都过得快活自在。五（4）班演唱的《左手右手》也非常精彩，他们的动作整齐划一，歌声优美动听。这首歌教会了我在困难的时候不要放弃，不能向困难低头，要坚强要团结起来，一起向前冲。
还有《隐形的翅膀》、《听妈妈将过去的事情》、《梦的力量》……听完这些歌曲，我的心情久久不能平静。
这次音乐节活动给了同学们展示的机会，在舞台上锻炼自己的机会，给了我们勇往直前的力量，美丽的梦想，让我们更加快乐的成长！
