音乐学院简历

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时间真是转瞬即逝,新一轮的招聘又在朝我们招手,简历也应跟上时间的脚步了哦。那么怎样写好简历呢?下面是小编收集整理的音乐学院简历,欢迎大家分享。

音乐学院简历

音乐学院简历 篇1

姓名:

性别:

年龄:

居住地:北京

工作年限:

电话:

E-mail:

最近工作[1年6个月]

公司:XX有限公司

行业:互联网/电子商务

职位:项目管理

最高学历

学历:本科

专业:艺术管理

学校:中国音乐学院

求职意向

到岗时间:可随时到岗

工作性质:全职

希望行业:互联网/电子商务

目标地点:北京

期望月薪:面议/月

目标职能:项目管理

工作经验

20xx/10 – 20xx/4:XX有限公司[1年6个月]

所属行业:互联网/电子商务

产品部项目管理

1.负责参与项目的测试工作;

2.阅读PRD并梳理需求功能点,并根据需求进行测试;

3.跟进项目需求搭建测试环境;

4.根据项目目标,制定测试计划和执行策略;

20xx/7 – 20xx/9:XX有限公司[1年2个月]

所属行业:互联网/电子商务

产品部项目管理

1.监管产品线上问题并及时沟通解决重大故障问题,确保线上产品运行正常;

2.根据公司产品项目需要,收集软件测试新技术、新动态的资料,建立自动化测试实施来提高测试效率;

3.搭建项目测试资源,并进行跨部门协调等工作;

教育经历

20xx/8— 20xx/6 中国音乐学院艺术管理本科

证书

20xx/12大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好),读写(良好)

自我评价

愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值。作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。

音乐学院简历 篇2

学号:056622025

班级:艺术学院05级音乐系二班

姓名:王x

专业:音乐学

性别:女

学历:本科

学制:4年

出生:1987年4月9日

生源地:山东聊城

民族:汉

毕业学校:茌平一中

政治面貌:团员

主修外语:英语

微机:计算机一级

普通话:二级甲等

个人奖励情况

20xx—20xx年获得三等奖学金。

20xx—20xx年获得一等奖学金。

20xx-2007年度获评国家励志奖学金。

20xx年被评为“三好学生”。

20xx年荣获咸宁市第三届联通新势力杯校园文化艺术节民乐大赛一等奖。

20xx年4月份通过计算机一级。

20xx年与全班同学一起代表湖北烟草局参加的全国烟草行业的比赛荣获优秀奖。

20xx年5月获第四届世界华人青少年艺术节扬琴组金奖。

20xx年与全班同学一起参加咸宁市红歌会合唱比赛获得第一名

20xx年获“艺苑杯”湖北高校音乐专业大学生民族器乐弹拨组三等奖。

个人实践情况

20xx年参加大学生艺术团

20xx年参加系里的演出活动

20xx年4月参加湖北省普通话测试

20xx年10月参加班里的九宫山游玩

20xx年11月参加系里的专场音乐晚会

20xx年参加班里组织的野炊活动

20xx年3月开始在外面做家教,教扬琴

20xx年运动会中担任联络员

20xx年4月与全班参加系里的`体操比赛

20xx年参加咸宁市第三届联通新势力杯校园文化艺术节民乐大赛

20xx年参加院组织的拔河比赛

20xx年参加学校评估晚会

20xx年4月参加全国计算机等级考试

20xx年与全班同学代表湖北烟草局参加的全国烟草行业的比赛

20xx年5月参加第四届世界华人青少年艺术节

20xx年与全班同学一起参加咸宁市红歌会合唱比赛

20xx年参加“艺苑杯”湖北高校音乐专业大学生民族器乐大赛

20xx年暑期社会实践

一、准备阶段

时间:20xx年7月5日——20xx年8月13日

工作内容:培养他们的音乐爱好,提高他们的音乐素质。

工作方式:手把手教,给他们播放音乐,一起讨论。

形成成果:他们对音乐都有了更高的认识,提高了他们对音乐的爱好。

二、实地考察阶段

时间: 20xx.7.13--20xx.8.13

实地考察:博平中学

三、课程设置

感受音乐:8:00---9:00 声乐:9:30---11:00

识谱:3:00---4:30 扬琴:5:00----6:00

四、开始程序:

每天上课开始我给他们放音乐,提起他们的兴趣。让他们感受音乐,

然后我会给他们做示范,尽量做到每个人一个一个的辅导。现阶段

学音乐的底子都很薄,我会让他们打下牢固的基础,为以后做铺垫。

和他们一起我也能提高自己的音乐水平,锻炼自己。大家一起听音乐

一起讨论音乐。我还教他们学习视唱练耳,让他们能够学会识谱,能够自己拿起谱子就会唱。在声乐方面,根据每个人的嗓音条件教适合他们的歌曲,让他们产生浓厚的兴趣。同时练习他们的气息,学声乐不但要有好的嗓音条件,还要有更好的气息来做基础,让他们能达到更高的水平。在扬琴上,我会给他们做示范,还会手把手的教,让他们知道扬琴的妙处。我会尽量把自己所会的知识都交给他们,发掘他们的潜智,让他们更上一层楼。

五、结束阶段

通过这一暑假的实践活动,让我变的更加成熟。我有那么多的朋友,和他们不但是师生关系还是朋友关系,休息的时候和他们谈心。我真的很开心,我觉得我学到了好多东西,收获了许多知识。同时也让认识到自己的不足,在今后的生活和学习中,我会更加努力,更加刻苦,使自己的专业更加突出,更加优秀。

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