人音版小学一年级音乐上册《大雨和小雨》教学反思

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身为一名刚到岗的人民教师课堂教学是我们的工作之一,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的人音版小学一年级音乐上册《大雨和小雨》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读

人音版小学一年级音乐上册《大雨和小雨》教学反思

本节课我以审美为核心,让学生在美的`环境中学习音乐。结合学生年龄特点,为学生创设宽松和谐的学习氛围。以旅行的方式,让学生听到了森林里不同的声音、城市中车水马龙的声音,给学生自主地合作、探究、创造性的去发挥想象力的空间、让学生通过音乐教学实践、奥尔夫音乐律动、音乐小游戏产生对音乐的强烈兴趣与爱好,培养学生感受音乐、表现音乐、认真聆听音乐的能力和好习惯。同时,我觉得教学中教师要设计更多巧妙的环节让学生去实践,去创造(例如歌表演、创编舞蹈动作、自编歌词等)。

不足之处:

1、 课堂纪律把握的不好。

2、 以聆听音乐为主做得少,培养学生自学这一方面做的不好。在以后的教学中我会改进,多以游戏教学法为主,让学生学得更轻松更喜悦,更能体会音乐中的美。

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