【必备】音乐作文七篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的音乐作文7篇，希望能够帮助到大家。
音乐作文 篇1
小阿狸是众多卡通人物中我最喜欢的一个。它常常带着我去神游世界。上一次阿狸带着我乘着鹦鹉螺号跨过大西洋来到锡兰岛来看采珠人采珠，我们也曾一起试图去帮助在远海独自钓到大鱼的老人驱逐来抢食的鲨鱼。这次，他要带我来听一听森林中的音乐会。
“布谷，布谷……”随着布谷鸟小姐们唱的华尔兹圆舞曲，森林音乐会开始了！
首先，上场的是大歌唱家－青蛙先生。“呱呱”“呱呱呱”青蛙先生们站在荷叶舞台上，你一声，我一声唱着青蛙进行曲。喜爱飞翔的蜻蜓情不自禁地在空中跳起舞来。正在飞奔的羚羊，听到悦耳的歌声也停下了脚步。山谷中的河流“哗啦哗啦”的流着。远远的听见野鸡大爷、野鸭大妈浩浩荡荡的队伍也向音乐大厅走来。虽然远，但在“音乐大厅”已经可以听见它们五音不全的“喔喔喔”“嘎嘎”声。
渐渐的，夜幕降临了，但音乐会并没有完全结束。虽然许多小动物都进入了梦乡，但在这个时候，狼叔叔们站在山头上沐浴着月亮的银光，“嗷—嗷—”的唱起“夜狼”咏叹调。好像入了迷的蝈蝈弟弟还在演唱小夜曲。就在这时，钟爷爷敲响了午夜的钟声，森林音乐会圆满结束了！
音乐作文 篇2
我是一个能说会道的女孩，我的爱好有很多：写字.跳舞.阅读等。但我最喜欢的是音乐。
在做任何事情的时候，我都口不离曲。在家里的时候，没事就唱歌。因为这样，我还闹出了两个笑话。
记得有一次，我在上补习班，觉得没有意思，就拿起两支笔打起桌子来。“叮咚！叮咚！”的声音在不知不觉中越来越响，老师听到以后放下书，走到我跟前问：“胡雨倩，是你发出的声音吗？”我胆怯地点点头。老师语重心长地教育我说：“胡雨倩，我知道你很爱音乐，但你不能在上课的时候打桌子啊！你这样不仅浪费了老师和同学们的时间，还浪费了你自己的时间啊！”“哦，老师，我知道错了。”我小声地对老师讲。
还有一次，我在做作业，一直在哼《世上只有妈妈好》这首歌。不知道怎么回事，我对老师说：“妈，作业交给您，”听到这句话，同学们有的笑的前仰后合，有的笑的直肚子痛，有的甚至趴在地上....这时我也不好意思地笑了。
这就是我，一个爱音乐的小女孩。
音乐作文 篇3
听到音乐会，浮现在你的脑海里的一定是高档的音乐厅，璀璨夺目的灯光和穿着华服的人们吧。但今天我要说的音乐会，这些都没有。咦，这是怎么回事呢？请听我娓娓道来。
早晨，天空筛下丝丝银线，露珠在晨晖的照耀下发着白光，一场音乐会就拉开帷幕了。首先出场的是独奏曲的演唱者，它就是蝉。蝉是天生的歌唱家，它一登台就扯开嗓子嘹亮地大叫着。它的歌声如同那一支小号，声音清冽，将快乐送向远方。它们用歌声驱散了大家的睡意，万物都渐渐苏醒。
渐渐地，日上三竿，音乐会也越来越热闹。瞧，“蜻蝶舞蹈”团的成员来了。青蜓姑娘身穿一件浅绿色的纱裙，轻盈地飞上湖面这个大舞台。它用修长的尾巴轻轻点着湖面，一个个大大小小的圆圈便一层层荡漾开去。紧接着，昆虫界的头号美人——蝴蝶登场了。她穿着一件比彩虹还要美丽的炫彩裙子在翩翩起舞。她们舞态优美，宛若仙女下凡，她们步态轻盈，仿若精灵飞舞。这一幕真让人舍不得挪开眼睛。
到了夜晚，音乐会的最后篇章闪亮登场。首先上场的是萤火虫灯光控制团。它们点着小灯到处飞舞，将整个舞台装点得美丽无比。接着，合唱团也亮相了，小蛐蛐欢跳着从泥土里蹦了出来，扭动着腰肢唱起了伴奏。蟋蟀也不甘示弱，此起彼伏叫个不停，青蛙跳上了荷叶，鼓起腮帮子担任起了最亮眼的主唱。它们有的声音浑厚，有的声音清亮，彼此配合得天衣无缝，让人听了心旷神怡。最后蜻·蝶·蛾舞蹈团也来了。它们煽动着小小的翅膀尽情地舞蹈着，那行云流水的动作和闪烁的灯光相互辉映，真是美丽极了。这美妙的音乐会越来越热闹，一直进行曲到深夜才结束。
舞蹈团夏日演唱会结束了，但那一声声虫呜，一声声蛙鸣，一只只闪烁的萤火虫，一只只飞舞的蝴蝶与蜻蜓都已经深深地印在了我的心里。在我眼里，这是无与伦比的一次演唱会，因为它展现的是大自然最美的.风景。
音乐作文 篇4
音乐传唱着人生的每一个细节，音乐承载文化的每一丝光华，音乐是艺术，艺术就是人生。人生慷慨激昂从音乐里汲取力量，人生淡定如菊从音乐中感悟自然的意蕴。心静止如水，繁华过如烟，音乐是从古至今不变的艺术风骨。
音乐使人生感情流光溢彩。历史是一条长长的河流，五千年的文明在河底沉淀，艺术用音乐将它打捞，明月几时有，把酒问青天。月下独酌，对影成三人，音乐将古老而又华丽的词句渲染得自然鲜活。潺潺的雨夜，春意阑珊，放一张CD，把最感动的韵律释放，红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台。这时，淡淡的忧伤会悄然爬到你的脸上，层层的思念会朦胧在你的心里，句句淡雅飘逸的词句仿佛如一个宋朝女词人的轻吟低唱，婉约的词风如同流水静静流淌。低头抬首间，润湿了我的双眼，旧日的感情，便随着音乐流润心房，历史遗存，传说故事，承袭的千年风情洗涤这浓郁奢华的现代生活。
音乐给人淡看风云的心境。天高心欲醉，云淡自生香。秋日的天空蔚蓝得毫无瑕疵，临风而立，张开双臂，温柔的风从身旁轻轻流过，淡淡的秋香留在我的脸颊上，洒在我的衣角上。这时候在蓝天下，碧水旁，听一曲《二泉映月》，伤感的音符随同伤感的秋风在大自然间飘飘袅袅，突然觉得寻寻觅觅是如此无味。人生短短几度秋，一二十岁的年轻岁月，太多期待的目光给了我压力和无休止的忙碌，疲惫的心灵多想在蓝天里被彻底地安抚。有时停下习惯了匆忙的脚步，感觉原来真的一切如淡云一样，风吹飘散，我想化身成碟，因为向往阳光下的温暖，因为向往翅膀的自由，因为向往远风吹拂的感觉。流年如水，繁华如昨，人生到底要往哪里飞，天涯海角之巅还是千山万水之边，在自然的季节里看草长莺飞、花开花落才是一种真正的生活。
音乐是灵魂的舞蹈，在音乐的世界里笔耕不辍，在我的笔下，也会流淌着如同音乐一样美丽的文字。
在音乐的世界里翻飞，飞过千山万水，飞过四季春秋，飞过年轮流转，飞到阳光普照之地。若真的有来生，我愿做高山上、悬崖边的苍松、翠竹，聆听大自然的天籁，在大自然的怀里沉睡千年。
音乐作文 篇5
我们班的姜南雨是一位小小音乐家。
有一次上音乐课时，老师请姜南雨上去吹一首曲子。他上去后，把手轻轻地放在竖笛上，开始演奏，双手拿着竖笛，头向下一点，然后又迅速吹起，真像一位音乐家。他吹得是《彩云追月》，悠扬的乐曲从他的手指上流泻出来，飘过我们的耳边，我不知道用什么词来形容它有多好听、多生动。我们仿佛身临其境，这首曲子被他吹的像一盘色香俱全的菜。他吹的有时轻，像摇篮曲一样，轻柔欲睡；有时重，好像来到了盛会上，正在演奏打鼓。他吹的乐曲让我们百听不厌。
吹笛子对于姜南雨来说只是小菜一碟，最拿手的还是钢琴。他曾经在好多比赛中都得过奖。
听，优美的琴声飘荡在空中，这都是他辛辛苦苦练出来的。我了解到，他每天一做完作业，便要练一两小时的琴，练到手疼了也不停。有一次，姜南雨的右手一不小心骨裂了，但是他仍然练习弹琴。现在他的手指竟然练出了老茧，这都是他的劳动成果呀！他不仅弹得好，学习成绩也从来没有受过影响。希望小小音乐家以后能成为一名真正的举世闻名的音乐家。
音乐作文 篇6
在江南烟雨中学会安静一曲《江南》在一夜之间唱红了林俊杰，也唱出了在江南烟雨中那份真正的安静。生活速度的加快，让我们不觉忙碌起来。心灵的空虚与浮躁让安静与我们产生距离。泛滥成灾的电视剧上，总是出演那千篇一律的一幕：从历经苦难地相遇，到失落地离去。也许，正是在太多时候，我们忘却了安静。“一切都在江南烟云中，心碎了才懂……”在那充满意境的江南烟云中，也许我们更多的是要学会安静。在安静中思考、回忆、想起、忘却……
在茶香中感悟安静周杰伦曾唱过一首《安静》，但我却固执地坚持这种安静惟有在那浓浓的茶香中才能得以升华。第一次听到《爷爷泡的茶》这首歌亦然是在一个尤其安静的傍晚。那是小学毕业的第一个暑期，我和好友各奔东西后的第一次相聚。我们疯累了，躺在草坪上仰望着蓝天白云。“听过《爷爷泡的茶》吗？”她突然问我。我摇了摇头。“想听吗？”我依旧摇着头。“为什么？”“这首歌的名字听起来很古怪，我不喜欢这种另类。”“你真正品过茶吗？”我没有了声音。她取出MP3，递给我一个耳机，传出了周杰伦那独特的声音。“爷爷泡的茶，有一种味道叫做家……”在那翻腾的茶水与打着卷儿的茶叶中，你顺着那团团热气，能嗅到家的味道吗？在苦与香地来来回回，反反复复中，你的心是否也得到了净化？小时候，我俩还常为一些鸡毛蒜皮的小事争吵，而六年之后，我们却躺在同一块草坪上，望着同一片蓝天，用着同一个MP3，品味着同一种安静。此时，我们彼此的心是否都浸于那浓浓的茶香中，留恋最后的安静一刻呢？
在速度中体验安静瞿颖并非一个专业歌手，但一曲《加速度》却让我了解了她，也了解了自己。这首歌没有太多与众不同，但歌词却让我记忆犹新。“前面的路就算重叠，那也是我要的世界，我不会笑得轻蔑，不随便对谁说感谢，沉默加速度，是我的脚步，奔跑在视线里的路，我不要祝福，不理会孤独，奔向宽阔的最远处……”我喜欢这种在速度中体验安静的感觉。在步伐的加快中，回头望望自己走过的路，遥远得令人激动。在速度中，我超越了一个又一个人，我感到自己的成熟与洒脱。这种速度的体验，在执着中追求难道不是一种安静吗？一种心灵上的安静。如果在这加快速度的轻松与快感后，我可以学会心无杂念，那么，这种安静岂不是一种极致？
在音乐中，我追寻着安静……
音乐作文 篇7
每次去听音乐会，当指挥棒在空中画出终止的动作，音符织成的盛宴结束时，台下总会有一刻的寂静……接着，全场的喝采有如满山满谷的花朵，一一绽放，呈现一片艳丽的花海！
当别人成功时，最简单的鼓励就是给予掌声。然而，给予掌声的同时，我们却往往只看到那一剎那的荣耀，而非他们背后的努力。受赞赏、成功的人，是花费多少时光，多少心血；是经过多久的磨练，多少次的失败，才换得这短暂的掌声？他们的努力，也许我们永远不能体会，但我们能够做的，就是真心地鼓掌，使这刻的光环更加耀眼！
鼓励是爱，懂得鼓励他人是一种美德。有些人会看到他人的佳绩，会真心诚意，打从心底为他人高兴、鼓舞，这种支持、认可是最大的鼓励；然而，却也有人对此不屑一顾，认为事不关己，掌声也就褪色许多；甚至还有些人会产生妒忌，以为自己能做得比别人好，觉得别人的成功只是件小事，而发出嘘声。这种负面的态度是非常没有风度的，也许对某些人而言是幼稚的行为，不放在眼里；却对其他人造成伤害，打击他们的自信。
掌声能鼓励人心，就如同嘘声会打击信心。当别人成功时，做个有风度的君子，毫不吝啬地给予掌声，就像为获奖人打了一剂强心剂！掌声能带给人勇气，使人懂得感谢，是激励人上进的号角；它亦能使人重拾信心，产生持续前进的动力。每一声掌鸣，都是撼动人心的声响，都是一个伟大的惊叹号！
