音乐作文【热门】

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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的音乐作文8篇,希望能够帮助到大家。

音乐作文【热门】

音乐作文 篇1

那天夜晚,月光皎洁。我和妈妈来到科文中心听阿根廷国宝吉他二重奏音乐会。

来到会场,我们坐好位置,静等开始。只见一位男士和一位女士来到台上,他(她)是这仙乐的演奏者。

我坐在那儿,屏息凝听。第一首巴赫的《第五号奏鸣曲》听得我入了迷。那音乐此起彼伏。一会儿有如小雨点轻快地打向地面,那阵阵愉悦的声音使我的心也灌满了活力。这美妙的音符已不是死板的、烦躁的,而是充满了生气的,它们蹦跳着,活跃地似乎要飞出五线谱了。我养精蓄锐,用心倾听着,我的心好像也随着这欢快的节奏跳跃着,有一种莫名的兴奋感,我似乎第一次才体会到了这音乐的美好境界。奏鸣曲的乐声似乎从遥远的天边传来,回肠荡气似的钻进我的心窝。

在享受《第104号伦敦交响曲》时,我已经完全沉醉了。欣赏这动人的乐曲,绝对就是一种美的享受。我的耳朵饱享着这精华中的精华,也用心品味着这雄壮的旋律。它似乎描绘了伦敦街头昏暗的`夜晚,人们坐着马车穿过一条又一条寂静、冷清的街道。此时所表达的这种情感自然是忧愁又有些烦闷的。而随着晨曦露出天边,小鸟唱起歌儿,明媚一天又将敲响钟声,这是崭新的一天。街上人山人海,车铃声、谈话声、脚步声、喇叭声又形成了一首伦敦街头的交响乐。人们匆忙的身影,勤劳的工作,取而代之的更是加倍的欢乐。最后,它画上了圆满的句号,以绚烂的终结句结束。

当然,我最喜欢的要数《肖像组曲》了。这首乐曲似乎想要向我们诉说些什么,它别出心裁、与众不同的创意使我感受到了一种独特的音调,宛如身临其境一般。它时而展现了高贵的爵士音乐,时而表现了时尚的迪斯科,具有强烈而完美的艺术表现力。虽说它描绘的是一幅巴西作曲家的美丽肖像,但我更认为它描绘的是那悠闲自在的生活。巴西美好的乡村田园风光,朴实的农民、端庄大方的姑娘、身强力壮的小伙子。他(她)们有的谈笑风生,有的牧羊放牛,有的采花种地……多么浪漫!它似乎还向我们描绘传统贵族家庭的优雅的风格。落落大方的态度,还有那富丽堂皇豪华的房屋。雅致地饮几口天然酿造的葡萄酒,诗情画意般的悠闲,自由而舒适。有英国贵族般的高雅,有欧洲音乐的结合,有法国般的浪漫,更有那浓厚的巴西乡情……

走出音乐的殿堂,我心里涌起一股前所未有的畅想音乐滋味的喜悦,但更多的还是那美好的幻想。我第一次体会到了音乐的美,那种美是一种独特的、完美的、和谐的和音。

音乐作文 篇2

“知了——知了”,夏天的树上总有它们的身影,不停地歌唱,不停地“抱怨”。一阵又一阵,似乎在演奏一场不会结束的'音乐会。

夏天的下午,天似乎要烧起来似的,我呆在家里还是觉得好热,作业也做不下去了,索性靠在椅背上休息。一切似乎都变得安静起来,在这静谧中,一种有节奏的声音流入我的耳朵里。一群演奏家在树枝间入了迷似地演奏起来。它们快速振动圆盘,发出极响亮的声音,就像“双鼓手”一样。

当我渐渐感到凉爽时,“它们”又慢慢退出了我的耳朵里。可能是它们太尽心尽力地演奏了吧,已经累得不行了吧。

蝉对音乐的嗜好实在是不可理喻,它们喜欢激昂高歌,扯着“嗓子”高歌。它们的嗓子不疼吗,也许是歌声的美妙让它们忘记了疼痛吧。一次下雨天,当我们在检查雨有没有吹进来时,忽然发现阳台的纱窗外有一只蝉。它没有像往常一样歌唱,而是一动不动地趴在纱窗上。雨往阳台上吹来了,我们只能把窗户关上,而那只蝉在雨中静静地飞走了。

是树上太挤了,还是它是个高傲的音乐家呢?望着它远去的身影,我想着。

蝉之歌,何时才会终止?

音乐作文 篇3

坐在电脑前,打开QQ音乐,鼠标轻点,然后等待音乐响起,当音箱飘出前奏,我便会露出笑容,开始享受着音乐带给我的一切。

喜欢音乐,喜欢节奏感强的音乐,一个音键一个音键的敲击,好像在敲击着我的心灵,一下一下,沉重而有力。也喜欢悲伤缓慢的音乐,虽然有些歌手只是“无病呻吟”,但是听着曲调,也是一种美的感受,至少那些动人的歌词,是令人感动和值得令人流泪的。

我总是想办法去触摸那些音乐,不只用手,而且用听觉,闭上眼睛,让那一个一个音符从耳朵进入脑子里,然后流动到心里,我小心翼翼的去听着,生怕惊扰了这个音乐世界。

触摸音乐的感觉就像是在触摸自己的心,静谧却很幸福,听着一首首歌曲,任泪水流淌,从不阻止,然后在一曲终了的时候微笑,泪珠的咸味与笑容的甜味混合,味道很怪,我却尝出了幸福。触摸音乐,就是在触摸幸福吧。

音乐是声音的天堂,听音乐是对心灵的安慰,我们的心灵在这嘈杂的世间承受了太多,需要解脱和抚慰,因此,我选择了音乐,在断断续续的曲调中净化着我的心,在这个声音的天堂,触摸着内心最柔软的那片湖。

固执的喜欢着那几首不是很好听的`歌,微笑的听别人对它的评价,然后,依旧喜欢。无所谓曲调多么不堪入耳,我依然很喜欢。我不排斥翻唱,同一首歌在不同人口中演绎出不同的感情色彩,这何尝不是另一种美?

因为音乐,我有了自己喜欢的明星。认识他们,就是从认识他们音乐开始的,觉得他们唱歌,用的不止是心而是灵魂。无论别人怎么评价他们,我都无所谓,因为毕竟那些人都是无事生非的小丑罢了。那些评论,我只随便看看,然后继续闭眼,听着没有一丝杂质的曲调飘出,周围,宁静,却很安详。因为音乐,还有他们每一个人的优秀,我也决定了,做一辈子的仙后。

触摸音乐,就像是在触摸自己,真的很像。一个人,在音乐里,享受专属自己的听觉盛宴。

音乐作文 篇4

音乐教育的重要性

开启人类智慧宝库的三把钥匙:一把是数字、一把是字母、一把是音符.”雨果的这句名言道出了音乐教育对提高全民素质的重要性,即音乐教育不光是培养音乐家,而对普及音乐教育也有着重要的意义和不可低估的作用.

让所有的教育对象都受到音乐美的熏陶,提高他们的艺术素质和音乐审美能力.并在音乐教学中培养他们的创造性,促使学生德、智、体、美的全面发展,对于建设社会主义精神文明,提高整个中华民族的科学文化水平,具有不可忽视的作用.这就是音乐教育最重要的功能,音乐教育在素质教育中有着重要的地位.

.音乐是一种听觉艺术,她通过旋律直接作用于人的感觉器官,在大脑中产生音乐形象,给人直觉的形象思维.因此开发右脑离不开音乐,音乐对发展智力的作用勿庸置疑.伟大的科学家爱因斯坦曾说:“我的科学成就很多是从音乐启发的.”

当今社会是一个充满未知的年代,一个创造的.年代,是一个人才智慧竞争的年代.这就需要我们必须实施以培养创新精神为核心的素质教育,大力开发学生的创造能力、幻想能力,全面培养学生的创新精神和幻想实践能力.音乐等艺术学科是培养学生这些能力的有效载体.世界著名教育家苏霍姆林斯基,对音乐教育的意义和作用曾做过这样的描述:“音乐是思维强而有力的源泉.没有音乐教育,就没有儿童完全合乎要求的智力发展.音乐形象以新的方式在儿童面前揭示出现实中各种各样事物和现象的独特之点.”

音乐教育的意义,远远超出艺术的范围,是陶冶高尚情操的有力手段,而德育和美育正是她的灵魂.普及当代中小学音乐教育之路任重道远,希望我国的全体国民都真真正正的关心我们的下一代,让孩子们都能接受音乐普及教育,启发他们远大理想,陶冶优良品格,成为社会的有用人才,做祖国和未来的合格建设者和接班人!

音乐作文 篇5

郑老师是我的钢琴老师,她在暑假期间举办了一场由她的学生演奏的钢琴音乐会。

演出的场所美丽极了!一排排金黄色的.崭新的高椅整齐地排列在会场,会场的最前方是一台黑色的三角钢琴。三角钢琴的上方悬挂着一条横幅,上面有几个醒目的大字:郑祎老师学生钢琴演奏会。

演出开始了!第一位演出的学生是姜雅楠,她表演的曲目是《斯卡拉蒂奏鸣曲》。姜雅楠弹得美妙动听,虽然是第一个,但还是正定自若地完整地弹下来了。第二位上台表演的就是我。我表演的曲目是气势雄壮的《骑士》。我镇静地走上台,先给观众鞠躬,之后坐在钢琴椅子上,不慌不忙地把手放在琴键上,深吸了一口气,轻松地弹了起来,声音是那么悦耳,那么坚韧!我一点也没有感觉到紧张,也没有感觉到害羞,这让我觉得很惊讶!我想可能是练习了很多遍的原因吧!我认真地弹奏着,一点磕巴都没有。有时候我弹得像骑士们在高声叫喊,有一种很神气的感觉;有时候,又像中锋打仗时直冲而上。我的表演结束了,我镇定地走下台,观众们纷纷鼓掌,我大大方方地给大家致谢。

走下台后,我想起自己小时候表演的情景:每次轮到我快要上台的时候,我就会因为害怕和害羞,就悄悄地躲到厕所迟迟不肯出来,观众常常等得不耐烦。我现在想起来就后悔。我对这次表现很满意,可以打100分!

后面还有很多大哥哥大姐姐的精彩表演。快乐的时光悄然结束,这可真是个无比难忘的音乐会啊!

音乐作文 篇6

音乐对我来说很重要,只要没有了音乐,我想我的生命也结束了吧!对以前的我来说音乐吗!随便吹一吹、唱一唱,这样子就好了,不必在意太多,不过现在的我把音乐当作生命的一部分呢!

我会喜欢音乐是有原因的,之前的我只要一听到音乐我就头痛。在我三年级的'时候,我原本有参加田径队,因为田径队每天都要做很多运动,很累,而且我的好朋友也不喜欢参加田径队,所以我决定去参加乐队,刚进乐队时,我是已很痛苦的表情进去,老师每天都会较我们背这个,背那个,很辛苦,那时候的我头脑都是音符,都快昏倒了,根本就没有心要上课,后来想想,拿田径和音乐比,我宁愿选择音乐呢!就这样我渐渐爱上了音乐,我每天都会吹笛子,有空的时候,我就会上网找一些直笛的谱来吹,现在音乐不在可怕了。

音乐对我来说很重要,因为只要我遇到不开心的事情,或是伤心难过的事情,我就会吹吹直笛,或是唱着自己喜欢的歌,这样我的心情就会安定下来,不会在那么伤心,音乐就像是我的生命,每一个人一生中总会有一个最重要的东西,而我就是音乐,它会陪着我一辈子,就像无尾熊和尤加利树一样,永远分不开,我永远都不会忘记音乐的。

音乐作文 篇7

翠鸟啼鸣,蝴蝶振翅,风铃清脆,琴韵悠长,我们的生活中处处有音乐。

忆起魏晋,那是古琴铮铮的风流;忆起盛唐,那是万钟齐鸣的繁华;忆起明清,那是胡笳声起的悲壮。时间无情,可音乐有情。跃动的音乐将沉睡的历史唤醒,带到了我们的身边。音乐与文字交互,形成了我们对漫漫历史长河最直接也最深刻的感知。

音乐在时间河流中流淌之时,也在大江南北飞扬。从汪峰的《北京北京》到赵雷的《成都》,再到罗咸的钢琴随笔,一城一曲,一曲一忆,一忆一情。它们能让身在他乡的漂泊者百感交集,能让到访者流连忘返,甚至可以让从未去过的人也心生向往。此时此刻,音乐于我们而言,早已不是音符那样简单,而是承载了我们内心深处的情感,成了我们灵魂的.伊甸园。

音乐创作始于人类情感的表达,也就是说它在产生之时便蕴藏着作者的情感。当音乐通过多种渠道,在不同的环境之下传递到我们的耳边之时,这种先天情感或多或少会勾勒一下我们的精神世界,而我们也会将自身情感注入音乐。至此,一首音乐的背后,将是万千或欢喜,或悲伤,或得意,或失意的灵魂,无数的我们也因一首音乐而联系在了一起,凝聚在了一起。

音乐是一种艺术,而艺术具有美的特征,音乐亦然。可走在车水马龙的街道上,身处汽笛轰鸣声中的我们,又有多少人能静下心来去欣赏音乐,欣赏美呢?若是不能的话,那么他们无异于失去了一种感知世界的方式,这样的灵魂是自我的,是封闭的,最终也是单调的,空洞的。

当陕北民歌响起时,我们赞叹那片代表了自由的原始土地;当热情的巴西舞曲响起时,我们会不自觉地随之舞动;当北欧小镇的天籁之音响起时,我们又会向往那静谧的冰雪世界。大千世界,各不相同,虽说言语不通,可情感相同,也因此,传递着情感的音乐成了我们彼此沟通的媒介,成了我们灵魂与共的桥梁。

拥抱音乐,拥抱美,学会用音乐与世界对话,学会用音乐感受一个个生动而充满爱的灵魂。

音乐作文 篇8

在这天的下午,我非常的高兴!因为今天是学校的音乐艺术节,所以不用上课学校竟然让我们看艺术节表演。

老师带着我们排好队,便走进了学校的体育馆。体育馆里早已人山人海!我想:大家都一定非常期待着表演。我们找到班级的位置,做下来观看表演。

第一场表演是“京剧”,音乐一响!演员们走上舞台,个个化的妆像仙女一样。后来她们拿起话筒,秀气兰花指!唱起中华民族传统的歌来。

第二场表演是“变脸”,变脸大师走上舞台,他的穿着好像古时候的大将。后来他挥舞着手上的扇子,突然!他用手上的扇子遮住脸一下子,原本白色的脸表成了蓝色,黄色,绿色,红色……最后,他喝了一口水,可喷出来的竟然是火!这让我们大为惊讶。

第三场表演是“快乐的小丑”这是小朋友最喜欢的'表演。小丑一上场,就拿起一个气球吹满,用手指一弹,气球像箭一样飞了出去同学们你推我赶,争着抢气球。后来小丑又表演了吞气球的表演都非常神奇。最令人搞笑的是,有一位同学被叫上舞台,小丑给他带上一顶帽子,可把帽子拆掉竟然是个马桶塞!

今年的音乐艺术节表演多姿多彩,显然台上的演员们都是台上一分钟,台下十年功啊。

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