有关音乐的故事作文合集8篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的音乐的故事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关音乐的故事作文合集8篇

音乐的故事作文 篇1

我们家有一张《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸没事的时候就经常听这张音乐碟,在这张碟子中,我最喜欢的就是《舒伯特小夜曲》。

当我第一次听这首曲子的时候,我便陶醉在里面了。我闭上眼睛,随着节奏轻轻地摇晃着头,心里在嘀咕:“多美的音乐呀!”我仿佛进入了音乐的世界里……这美妙而安详的曲子,让我想到了这样的画面:皎洁的月光洒在海面上,大海一会儿风平浪静,一会儿掀起浪花。海浪缓缓升起,它们正在窃窃私语,怎样捉弄海滩。海浪拍打着沙滩,一眨眼不见了,一会儿又被妈妈赶了出来,真是一群调皮的娃娃。海滩并没有生气,竟甜甜地睡着了。一个人双手托着下巴,呆呆地望着窗外夜幕中的月亮,想着心事。一位母亲,双手抱着小宝宝,轻轻地拍打着他,让他入睡。小狗打着哈欠,转身睡着了,呼噜声顿时响起来,一点也不懂得欣赏音乐。树随风飘扬,树上的叶子发出了沙沙的声音,仿佛已经陶醉了,树下的两个人正在抱膝长谈。这幅美丽的场景一直浮现在我的脑海中。

一曲终了,过了好一会儿,我才醒过神来,仿佛我也有点想沉睡了,我扬起精神,要把这幅美丽的场景描绘出来。

这就是我和音乐的故事。

音乐的故事作文 篇2

音乐令人愉悦,音乐令人陶醉。说到音乐,我一定会第一个想到一首非常著名的歌曲“Moonlight”。

那时,我在书店里挑选了要买的书。采摘,我不知道何时会听到一首歌。我停下来听,觉得这首歌很轻柔,感觉很奇怪,很熟悉。

看着周围的人,他们忍不住将书放到手中,哼着音乐的旋律。他们的眼睛略微闭合,他们的脸上显示出赞赏的表情。

甚至书店的老板也陶醉。根据歌曲的旋律,老板的手被拍打在腿上。

我也被这种音乐迷住了,闭上了眼睛,音乐也摇了摇头。这时,我脑海中浮现出一幕景象。我正坐在漂浮在海上的船上,看着越来越明亮的月亮升起,在波光粼粼的微波海面上,银色的光散布在整个房间,海浪不断起伏,仿佛又在窃窃私语...

这首歌让我着迷。突然,响起的声音吓到我了。哦,原来要关闭了,所以我很不情愿地离开了书店。从那时起,我想起了这首美妙的歌曲-“月光之歌”。

同学们,也听吧,你也会陶醉!

音乐的故事作文 篇3

森林中准备举行动物音乐会,经过一系列的准备,终于决定在今天晚上举行。动物们很开心,他们都带上自己最喜欢的乐器来表演。

音乐会开始了,动物们各展所长,争后恐后地表演节目:聪明的小猴吹起了自己心爱的竹笛;笨拙的大熊弹了自己珍藏的吉他;帅气的小马打起了大鼓;可爱的小猪拉起了小提琴;两只美丽的小鸟唱起了动听的歌,美妙的歌声在森林里回荡着;小松鼠吹起了自己的口琴。

晚会结束了,动物们都回家睡觉了,感觉到夜空中还回荡着它们快乐的歌声。

在这一天的动物音乐会上,动物们都过得非常开心。

音乐的故事作文 篇4

在我六周岁的时候,开始上小学一年级,在北京琉璃渠小学上学。到了十月中旬,学校通知开家长会

那次上音乐课,校长跟老师说要求家长也参加。全班家长都坐在后面一排,观察孩子们专心不专心听讲。

我们音乐老师是个女老师,又高又瘦,长得很漂亮。她教我们的歌是“小青蛙跳、跳、跳”。她一边弹钢琴,一边教我们唱歌,还教我们乐器呢!

我们班上有一个同学叫马海洋,别人都在认真听课,但是他却在玩。马海洋的奶奶心里真想拿锤子打他。可是有很多人,所以她还是忍住了。

我们班上一共有三十五人,老师只带了五个青蛙面具。老师说谁跳得好,同学们请举手,到台上来带着面具一边唱歌;一边表演。这五个人表演得非常精彩,老师、同学们、家长们都为她们鼓掌。

终于下课了,同学们家长们都高高兴兴地回去了。马海洋和我家住一个院子,他奶奶和我妈妈一道回家。

他奶奶对马海洋说:“心里好难受啊。你明天再不听课,奶奶就要打你了。你这个淘气包,不争气东西。每天不好好学习,等你长大了卖苦力活,累不累。”

听着他奶奶的话,妈妈好像也说过同样的话,我跟着妈妈默默地回家了。

音乐的故事作文 篇5

《依然》已经出一个多月了,其实早就应该写一些自己的感想了吧,但是不知道为什么可能心里想的越多越不知道如何用文字来表述出来。

喜欢杰伦,一如既往地支持杰伦,很多时候会问自己为什么,我真的不会回答。

对《依然》的感觉吗?就是好听啊,没有过多的改变,对我来说,杰伦还是没有过多的改变的,因为我不会听不出杰伦的声音,不会看不出杰伦的小小心思。我不需要杰伦改变,不需要他为了我们去追逐些本不是他擅长的东西。

在一个天空阴霾的下午,我的好朋友给我发来了杰伦新专辑所有歌的网址,我当然是抵不住诱惑的,请原谅我杰伦,但是我只是提前试吃了一下你这一年给我们带来的果实,我还是会付账的哈~~一首一首听过去,心里是莫名的平静。问自己是为什么,还是不会回答。再一首一首的下到mp3里,突然天空开始雷电交加,我关掉了电脑,躺到床上静静聆听这张新专辑。

没有想到的是,泪水竟然滑落,没有征兆的。杰伦还是只有你,会让我发出怎么这么好听的感慨。最喜欢的是《心雨》,虽然还没有歌词,但是杰伦你唱的很清楚呢,我基本都能够听懂哦,心里的雨情盆的下,也沾不湿她的发----也冷却了我手中的鲜花。杰伦,有听说过你的旋律是有一套公式的吧,还是只有你的旋律能够让我落泪。

双鱼座的女孩子都是会活在自己制造的悲伤里的,有人跟我说过。是吧,很多时候我都觉得自己是那么忧伤的,只是戴着一张乐观开朗的面具。杰伦,听你的歌,让我制造悲伤,然后跌进无尽的深渊,不想离开。这就够了。只想静静地喜欢你,听你的音乐。

不会再像以前信誓旦旦的向别人推荐你的音乐了,因为现在我终于明白了,还是存在你无法感动的人的,不论我说什么,做什么,最多的到的是那一句:嗯,有的歌还不错。

杰伦看到你的用心了,MV都拍的很棒,舞也跳的很帅,对这电脑屏幕我在不停留口水,哈~~杰伦也有人说过,有时候你是很幼稚的,你在《D调的华丽》里也说过的吧,幼稚有时候才会写出吊的音乐。杰伦,有时候你真的很惹人心疼。让我疼到无法呼吸。空气弥漫着的是旋律带来的忧伤。

杰伦,我要说伤你心的.话了,看到了不要难过好吗?因为我是真的用全部的心在喜欢你,喜欢你的音乐的。我开始没有信心了。对不起。总觉得《依然》缺了些什么东西,如果我不会制造悲伤,那么杰伦你不会像以前那么感动我了。专辑里的慢歌都很好听,但是不知道为什么悸动会在一个点上嘎然而止。杰伦不是你的问题,是我的问题吧。专辑里每首歌都是那么入耳的,你的努力没有人有资格去否定,但是时间,时间真的好可怕。我---我还是那个我,杰伦,相信我吗?

最让我感到莫名空洞的是《听妈妈的话》和《千里之外》这两首歌,杰伦我看出了你的用心,你希望不喜欢你的母亲们因为听了《听妈妈的话》来接受你,也希望那些听不懂你的人通过《千里之外》来喜欢你,杰伦,这样很累吧?你说过的,你不是神,不可能让所有人都喜欢你的。但是你还是做出了让步,我真的心疼了。心脏的地方空荡荡的,散乱成的碎片谁看了都会被它在黑暗中的光芒灼伤。杰伦,我们要怎么来爱你??

杰伦,音乐隔着什么东西渐行渐远了吧?是杰伦的音乐走的更远了呢,还是杰伦离音乐越来越远了呢?呵,我想我不会回答。

音乐的故事作文 篇6

世界上有人喜欢音乐,有人讨厌音乐。我认为音乐是世界上最美丽的东西,要用心灵去感受,你才能领悟到音乐的美丽。这个世界正是有了音乐,才变得如此丰富多采,如此生机勃勃。下面,就说说我的亲身经历吧!

那是一个阳光明媚的星期六,但我的心情可不像天气那么好,因为妈妈要带我去上吉他班,因为我怕弹不好,老师会训我,而且我还怕那班里没有我认识的人,我一个人坐在那,感觉很孤独。

突然,妈妈走了古来,边换衣服边说:“儿子,咱们出发吧!”“哎!没有办法,只能去了。“我自言自语道。于是,我收拾好东西出发了。

一路上,我心里像长了草一样,一直平静不下来。

终于到了吉他班,我一直不敢进去,待到妈妈和老师喊我,我才低头走了进去。刚进屋,同学们的目光就投到我这里了,我找了一个地方坐下,就不知道干什么了。

突然,我听到动听的吉他的乐曲声,原来吉他班的同学们在弹歌曲〈土耳其〉,“真好听呀!”我情不自禁赞叹到。我正精心欣赏着,老师走过来说:“如果你好好练,一定弹得和他们一样好。

从此,我坚持练习,越弹越好,现在,我终于能弹出优美动听的歌曲了。

一次,我还在吉他班表演了一首〈小蜜蜂〉,赢得了同学们的阵阵掌声。老师还给发给我一个本子,我要把本子好好珍藏,当成我以后学习的目标。

自从我学吉他以后,我变得更加自信、更快乐,我也真正理解了音乐的意义。

音乐的故事作文 篇7

“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”每当我们班的同学听到这首《让我们荡起双桨》的时候,都会激动起来。这还得从我上三年级的那件事说起……

记得那是一年一度的六一儿童节,天气晴朗,空气清新。校长通知我们下午举行大合唱的活动,来欢庆六一。我们的老师告诉我们唱的是《让我们荡起双桨》,我们听后一蹦三尺高,恨不得现在就一展歌喉。老师说:“排练是需要时间的,今天上午用来排练,时间紧迫,有信心练好吗?”我们异口同声的回答:“有!”

排练开始了,老师先教我们歌词,见我们学的这么认真,老师也露出了欣慰的笑容。老师教我们歌词后,告诉我们唱的时候要曲调悠扬,不能干枯无味。于是我们按照老师的要求,练了几遍。老师让我给大家做示范,老师听完后说:“还不错,就是小船儿推开波浪,你唱成了小船儿轻轻推开波浪。多加了一个轻轻。”我又把轻轻去掉唱给老师听,老师一个劲地夸我唱的好。为了下午的更好表现,我中午回家吃完饭就争分夺秒的练习了,最后嗓子都哑了。

到了下午,我们排好队,等五年级唱完,我们就上场了。看着同学们有的激动,有的紧张。老师鼓励我们:“别紧张,把下面的同学当空气,按照排练的时候那种悠扬的曲调来唱。”当音乐开始的时候,我们随着音乐唱了起来。唱着唱着,我仿佛看到了少先队员在微波粼粼的湖面上划着船只,镜子一样的湖面上映照着美丽的白塔,湖面旁的根深叶茂的绿树像一个个卫兵一样,高大美丽的红墙像堡垒一样。少先队员们的歌声在空中荡漾……表演完了,同学们都沉醉在刚刚的音乐中,等他们清醒过来,霎时间台下掌声雷动。

我喜爱音乐,音乐既可以放松心情,也可以梳理自己烦乱的思绪。那跳动的音符任思绪在其中穿梭沉醉,沉醉……

音乐的故事作文 篇8

音乐,是令人愉快的,音乐,是令人陶醉的。说起音乐,我肯定会第一个想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。

那一次,我在书店里挑选要买的书。挑着挑着,不知什么时候耳边响起了一首歌曲。我驻足倾听,觉得这首歌曲非常轻柔,感觉既陌生,有熟悉。

再看看周围的人,他们都情不自禁地放下手中的书,跟着音乐的旋律哼起来。他们的眼睛微闭起来,个个的脸上都流露出欣赏的表情。

就连书店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟着这首歌曲的旋律一上一下地拍着腿……

我也陶醉在这首音乐中,闭上眼睛,头也跟着音乐摇晃起来,这时,在我的脑海中出现一种景象——我坐在漂浮在大海上的船上,看着皎洁的月亮越升越高,微波粼粼的海面上,霎那间洒遍了银光,海浪在不停地起伏着,好像再说着悄悄话……

我正陶醉在这首曲子里,忽然,一阵铃声把我吓了一跳,哦,原来要关门了,我恋恋不舍的离开了书店。从此我记住了这首美妙的歌曲——《月光曲》。

同学们,你们也听听吧,你们也会陶醉在其中!

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