大班艺术打击乐《爱乐厨房》教案

一、活动目标：

1.尝试拍打身体和敲击厨房器皿来表现二拍子的强弱节奏特点。

2.感受、表现乐曲欢快、活泼的情绪，在合奏活动中享受合作成功的快乐。

二、活动准备：

1.厨房器皿：锅、碗、瓢、盘、勺子、筷子、水桶、切板、西餐刀若干件;

2.新鲜蔬菜若干小份。

三、活动过程：

(一)听一听，身体动一动感受音乐，提问：“这首音乐听起来什么感觉?”“听到音乐你想干什么?”启发引导幼儿跟随音乐拍打身体来表现二拍子的`强弱特点。

(二)敲一敲，器皿玩一玩教师引导幼儿敲击器皿，以“二拍子”为主基调敲打。

1.教师尝试

2.幼儿尝试

(1)鱼贯进行敲击活动：每位幼儿尝试用器皿敲出二拍子的强弱节奏。

(2)创造性地用器皿敲击二拍子的节奏特点。

(3)配上肢体动作创造性地演奏。

(三)切一切，蔬菜变沙拉

(1)以“二拍子”为主基调跟随音乐切菜，先慢速，再快速。

(2)教师给幼儿切好的菜拌上沙拉，与同伴、老师分享。