【必备】艺术作文集合10篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的艺术作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】艺术作文集合10篇

艺术作文 篇1

成功就向一盘棋,坚持是其中的一颗微不足道的棋子,但却在成功与否上起了至关重要的作用……

记得我七岁的一天,妈妈带我来到书法学校学习的第一天我们早早来到这里,欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品,还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了,很想学到这一手。

刘老师今天教我们写钢笔字,老师先教我如何握笔:大拇指、食指按作钢笔的两边,中指托住笔的下方,无名指、小拇指握紧。写字时钢笔要与纸对齐……老师细心地讲给我们听。等老师讲完了,然后老师给我们讲八大基本笔画后又让我们写:这个字永,我怎么也写不好。我想:真是万事开头难,不过第一个写不好,我写第二个。可谁知,第二个也写不好。这下,我可像热锅上的'蚂蚁——急的团团转了。这时,刘老师走过来,她细心的指点我,她说:“起笔时笔尖垂直于纸面,落笔轻收笔重,刚开始写字一定要慢,胳膊肘支撑于桌上心一定要静下来这样才能写好字。”说着她拿起笔来起笔一点,横为勒,竖为弩,钩为趯,提为策,撇为掠,短撇为啄,捺为磔。我看一笔一笔的写了一个永字心里满是羡慕,老师问我:“看到了吗?”我似懂非懂的点点头,心想:一定要静下心来,一定要静下心来这样才能写好字。通过老师地指点以后,我再写了好两个个永字,第一个写地太浅了而且又太大了。老师看后:“驻锋提笔,使力集于笔尖;仰横为策,起笔同直划,得力在划末。这才能写好,我又一次写了一次这次我十分认真地把结构写好了,我成功了!我终于成功的写出了一个很漂的一个“永”字!我欣喜若狂,“哈哈,可真没有半途而废呀!”我十分得意地说。

现在,书法成了我身心的一部分。我开心时,就用正楷书写下自己的喜悦;不开心时就用只有自己看得懂的草书写下自己的烦恼。学习书法以来,我养成了做事一丝不苟、专注的好习惯,真是一举多得啊!写字犹如是干一件事!起笔犹如一件事的开头;行笔犹如一件事的经过;收笔犹如一件事的结尾!

学书法,如果真的投入当中的话,你可以感受很多的乐趣。

艺术作文 篇2

我们每个人都有自己喜欢的一门艺术,其中我喜欢的一门艺术是吹葫芦丝,这是我第一次学这门艺术,这门艺术是用竹子做成的,所以很贵,我就让妈妈给我买,妈妈给我买了买回来我就拿了起来,可是怎么吹也吹不响?于是我就问妈妈为什么我吹也吹不出来呀,妈妈说是因为你还没有学会,于是妈妈就去问少年宫,他就给我把名报了,妈妈说以后你没有事就去少年宫训练,我就说好的

就在那一次,我去问那里恋老师让我吹葫芦丝,我那时候已经好长的.时间已经精疲力尽了,我就我就不想吹了,我已经报名了,那就得下苦心去练,所以我就不放弃,又开始练了,我十几天就背会了几首曲子,我非常的开心,我在吃饭,不管,在什么时候只要一有时间我就背一下乐谱,一首乐谱和课文一样,课文是背字,乐谱是被数字,所以背一首曲子也很难的,我觉得不难,只要把心投入葫芦丝里,就能吹好。

我在这舞台上慢慢的长大艺术,如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。

艺术作文 篇3

4月26日早晨,二2班的同学们迎着灿烂的阳光,沐浴着和煦的春风,走进了美丽的绿色世界——杭州植物园。同学们漫步在葱茏的树林中,呼吸着清新的空气,倾听鸟儿婉转的歌声,探寻植物王国的奥秘。他们昂首仰望,看到了一棵棵参天的大树像一把把撑开的大伞,明媚的阳光正穿过树叶的缝隙照射在草地上,留下斑斑驳驳的影子,绿茵茵的草地就像一块块印花的绿毯。在阳光的映照下,一片片绿叶犹如无数晶莹剔透的翡翠。不时地还会有一两只调皮的小松鼠在树枝上跳跃,甚至大胆地吃松果,引得同学们驻足观望。桃花园里,他们惊喜地发现树上结满了绿茸茸的小毛桃,于是开始兴致勃勃地寻找掉在地上的小桃子……大自然深深地吸引着同学们,他们感叹自己来到了美丽的仙境,来到了快乐的天地。老师们则忙不迭地举起手里的`相机、手机,将同学们的快乐永远定格。

走进绿树掩映中的韩美林艺术博物馆,随着讲解员的介绍,同学们静静地欣赏着韩爷爷精美绝伦的书画作品,好奇地猜想着韩爷爷的“天书”,解读着那些独具匠心的设计,领略到了艺术的无穷魅力。徜徉在艺术的殿堂中,同学们的心中也充满着无限的向往和创意。

艺术作文 篇4

寒冷的冬天,我们学校又举行了一年一度的小雪花艺术节。由于这有趣的活动,也让我觉得充满阳光,照在身上暖洋洋的,使人一身轻松呢。

我们穿着整齐的校服,佩戴着鲜花的红领巾,连老师都夸赞我们有精气神呢!到风雨操场后,我的心里砰砰的跳个不停!操场上,人特别多,从高处往低处看,仿佛人就像蚂蚁一般渺小,这让我的心理更紧张了!真没想到有一天我也可以在这里表演。我脱下了校服,一件白色毛衣和一条清爽的黑裤子,看起来格外的清鲜。我和同学走到了后台,用着好奇的眼神看着这里的一切。我仰视天台上那深蓝的天空中的几朵白云,也让我的心情放松了许多,感受到了这突如其来的惬意感。

同学们各有各的才艺,各有各的精彩。一位穿着雪白的白纱裙,头上戴着一顶皇冠,脚穿皮鞋的主持人拿着稿子背的急跺脚;一位身材矫健的哥哥面带着微笑拿着吉他,坐在一个角落里默默的练习歌曲;在我的旁边,有一位十多岁的小弟弟,他全身上下都是关于龙的特点的'服饰。真洋气,我能看出他一定是一位爱国的男孩。该我上场了,我们排好队伍,不停的深呼吸着告诉自己,不要紧张,面带微笑,放轻松。站在台上时,我害怕的直握着同学的手不肯放松,脚不由地动来动去,我看着自己的手,不敢看观众们的眼睛,在老远老远的处,我听见了我们班的同学为我加油打气的声音,旁边的同学也连忙安慰我,我放开了手,睁着大眼睛看着下面观众的角角落落,从他们的眼睛中,我看到了希望。我瞬间鼓起勇气,完美的朗诵到结尾的最后一刻,这时我才松了一口气,心里的一块大石头才落了地!曾经我在一本书上看到过:人是在一瞬间长大的,可能我是在朗诵时的那一瞬间,长大了!

这一次上台朗诵不仅锻炼了我的能力,也让我明白了真正长大的意义。这一次小雪花艺术节令我难忘!

艺术作文 篇5

每个人都有梦想,无论是大是小,是现实是离谱,我们都要记住各自的梦想。因为这样,我们才能坚定自己的目标,我们才能拥有自己的未来。

我的梦想很简单,我想做一名艺术家,不仅是因为我喜欢绘画,更多的是我会有一个自己的空间。想像在自己洒满阳光的'画室中创作,没有人来打扰,在画中寻梦。撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

艺术,是在充满烦燥时给心的良药。在繁忙的城市中,“忙”占据了人心。“盲”是目亡,“忙”是不是心亡呢?心死了,还有什么用?我真愿去一处乡村,在蝉鸣中度过一生。绘画中,我们策马迎风,看人生起伏。啸歌书景,笑天荒地老。以梦为马,驰骋流年。

我想做艺术家,只有懂艺术,才会发现生活的诗意。艺术家眼中是美的,他们有一双发现美的眼睛,才不拘束于金钱生活中,不带走一丝云彩。我们会发现城市之上,只有那一块明净的蓝玉——那是天:淡蓝的,拽在下方几丝云,以遮挡住成束的阳光,这便是艺术了。艺术是灵动的,每个人的艺术风格各自不同;艺术又是纯净的,常绘画会让人的心灵变得不掺杂一丝丝的渣滓,让人的品质变得纯美。因为艺术可以洗净人的心灵,让人变得干净自然。

我想当艺术家,纵使眼前迷雾濛濛,我仍然相信会有美丽的风景,因为,我曾在那些净朗的日子里见过它的模样。所以,出发吧!飞向目标与未来,恣意策马扬帆,最爱云开雾散。

艺术作文 篇6

同学们,你们有用过西瓜做大自然的东西吗?比如:西瓜滑梯,西瓜汽车,西瓜房子……今天我就带大家一起去见一只用西瓜做很多艺术品的小刺猬,大家跟我一起去看看吧!

夏天到了,烈日当空,像红彤彤的'大火球,像大人生气的样子,大地被太阳烤得毫无生息……有一只小刺猬叫聪聪,它抱着一个又圆又大的西瓜放在河边,这西瓜好像是它自己种的,只见它两眼放光,直流口水。

聪聪手握菜刀,用力把西瓜切成两半,拿着勺子大口大口地狼吞虎咽起来,心里美滋滋的,像喝了蜂蜜,像中了大奖,又像抓住了救命稻草。聪聪吃完了一半,肚子鼓鼓的,像大皮球,好像要爆炸了。它抬头仰望着火热的大太阳,突然灵机一动想到了一个好办法,它找来四根棍子用西瓜皮架成了一个凉亭。有的小动物们看到了赞不绝口,聪聪飘飘然,像是飞上了天。聪聪送了别人几个西瓜皮,有的小动物却不屑一顾,瞟了一眼:“哼!谁都会,没什么了不起的。”聪聪它并不灰心。

同学们,帮助别人,快乐自己。现在,你也应该知道西瓜可以做成许多艺术品了吧?我们要学会变废为宝哦!

艺术作文 篇7

艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是一般的物质产品。艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果。

在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

其实,这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。它的表面非常的光滑,冰冰的,硬硬的',但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子是一样的,色彩也不是特别鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到自然和谐,生机盎然。这简单朴素的造型比镶着奇珍异宝的艺术品更有情趣。

这个南瓜做的非常逼真,真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光,在不开灯的情况下,把玻璃南瓜放在餐桌上,贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。

玻璃南瓜那朴素的颜色使我感受到了劳动人民的智慧;它的诞生是与玻璃陶艺工人那双勤劳的手分不开的。这个南瓜,为我家增添了很浓的艺术气息。

艺术作文 篇8

今日,我认识了一种新布,可以像卡纸一样做手工,那就是不织布也叫无纺布。

无纺布没有经纬线,裁剪和缝纫都非常方便,而且质轻容易定型,深受爱好手工者的爱戴。我和朋友开始做手工了,但在五颜六色的布料里,我们该要做什么呢?

有人想做可爱的小猫咪,有人想做威武的小狗,还有人想做装钱的钱包,而我想到了南瓜雪人。头是由南瓜做的,于是我找到了黄色,我用剪刀开始剪椭圆形的样子,一剪才发现十分难剪,像用剪刀剪地毯一样难。我抬头一看,果然大家一样面露难色,但难归难,终究还是要做的。

我冷静下来思考了一番,果然剪起来就得心应手。大家也纷纷都学会了,不会的也去找老师帮忙,渐渐大家的作品都成型了。一个立体的小狗威武极了;仿真的草莓感觉快要流出汁水;各色的小钱包十分夺目;一只假蝴蝶被风吹动,像在跟主人道谢一样;我的'南瓜雪人特立独行,跟他们都不一样,许多人都来看我的南瓜雪人,我开心极了。

经过这次实践,我吸取到了经验,下次一定做得更好。

点评:文章语言简炼,内容新颖,娓娓细说,把同学们制作的作品都描绘的淋漓尽致,耐人寻味!

艺术作文 篇9

身边的艺术作文一:

音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的'作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!——让音乐走进心灵!

音乐既然是声音的艺术,那么,它只能诉诸于人们的听觉,所以,音乐又是一种听觉艺术。心理学的定向反射和探究反射原理告诉我们,一定距离内的各种外在刺激中,声音最能引起人们的注意,它能够迫使人们的听觉器官去接受声音,这决定了听觉艺术较之视觉艺术更能直接地作用于人们的情感,震撼人们的心灵。“音乐是唯一真正生存的艺术,它的振颤、律动,也就是生命的要素,任何有生命的地方,也必然有快乐。”是著名钢琴家帕德莱夫斯基对音乐的认识,他的这一精湛见解,揭示了音乐和人生的关系。

作为一种情感艺术,音乐能陶冶人的性情,提高人的道德素养,推动人们奋发向上。一般认为,音乐的目的有三种:即道德教育、消遣闲暇和精神方面的享受。音乐中所含有的情感与理想,反映了不同历史时期的社会风貌,在影响人们情感的同时,也在影响着人们的意志。音乐是一门艺术,是我们身边的一门艺术。

身边的艺术作文二:

在我家众多精美的工艺品中,出类拔萃的要算是爸爸从意大利带回来的一条威尼斯游艇模型了。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。

这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的`小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。

她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。

在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。

这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。

这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑,别具一格,是我家的珍品之一。

身边的艺术作文三:

生活中处处都有艺术,让我们来谈谈我身边的艺术吧!

在我四岁的时候,我就开始练钢琴了,小小的我,什么也不知道,姥爷还说:“这样小能学些什么?”在我快四岁的时候,爸爸妈妈带我去了一个叔叔家,爸爸妈妈想让我学一门艺术,就是钢琴,想看看我喜不喜欢钢琴,让我听听叔叔家的孩子弹得我一听喜出望外,啊!难道世界上还有这样好听的音乐吗?一是我下定决心一定要学好钢琴!于是妈妈就给我找了一位好老师。

在第一节课,老师先教我五线谱。刚开始,我还听的挺认真的,可没过多久,我就开始厌烦了。为什么呢?因为老师总是讲的知识我总是听不懂。一节课总算过去了,老师布置了下作业就走了。由于我没听课,对于老师布置的作业我一窍不通,根本不会做。妈妈知道后,严厉的批评了我。经过这次教训我不敢再犯同样的错误了,决定好好学弹琴。

过了一段时间,我有了一定的基础,开始真正接触弹琴了。

我弹的第一首曲子时,老师手把手地教我,我也认认真真的'学着。可是我的手指似乎不听我的使唤,我弹这里,可它就弹那里,或者就是弹的不熟练。一节课过去了,我还是不会弹好这首曲子,妈妈、爸爸、老师都叫我好好练,为了不辜负他们的期望,只要我一有空我就练。两天过去了、三天过去了,我一直没有成功,我开始懈气了。妈妈走了过来对我说:“做任何事情,每个人都会有失败时的痛苦,成功时的喜悦、甜蜜。没有任何一个人是只有成功没有失败的。你既然下决心要学好弹琴的话,那你就要在弹琴的道路上遇到种种挫折,当然这只是你的第一次。

在将来,你还有可能遇到更大的失败,那么那时候你要怎么办?所以我要告诉你,只要是你想做的事情做好,你就必须坚持不懈,那你才会有巨大的收获。”经过妈妈的教导和我认真的反思,我打算接着学弹琴。爸爸和妈妈知道后都说我长大了。在我的努力下我成功了!

在学琴的过程中,我懂得了许多用金钱所买不到的东西。现在,我已经六级了,我非常高兴,但我知道,还有很多困难要我挑战。

艺术作文 篇10

同学们,我们都会说话,但是为什么有的能滔滔不绝,有的却只会结结巴巴呢?原来,语言也是一种艺术,它很奇妙!今天有幸走进著名女主播孙倩老师的课堂,聆听语言的神奇艺术!

孙老师多次出境采访,以她多年的经验教导我们出去采访的`要素:其一要先了解对方的情况,采集他的资料,至少要准备三个及以上问题;其二要自信,能大胆地表述自己的想法,这方面我有点担心自己的,因为我一紧张会脸红耳赤,说话不自然,声音变小了。孙老师也主要强调这是不可取的,必须要让别人记住自己,所以交流,访谈,很重要,会说话才能让理解;其三就是要有礼貌,要懂得言语得体、大方,展现一位记者的语言魅力。

课堂上除了技巧的传授,还给我们现场做一次真实的采访,我破天荒的上台讲了讲,面对大家我适应性地挤了几个问题问,其实一点也不害怕,或许是大家都是同学,忽然觉得还挺有意思,希望我这个迈步是一个好的开端哦?

明天又有集体活动,我能去试试吗?

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