艺术作文【热】

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的艺术作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

艺术作文 篇1

艺术，听着好像离我们很远，但如果你留心发现，其实你所看过的每一则小故事，每一篇文章，每一本书，不都是一种艺术吗?

翻开一本书，那书里的文字多美妙啊!看《羊皮卷》里的一句话：“千万次失败并不能说明什么，你就把失败当做是自己的付出吧，因为你总会成功的。”这些语言多好啊!它激励着多少人前进，使多少人受到启发，从黑暗中走出来。可见这些语言艺术多么有魅力啊!

我国的艺术瑰宝——《弟子规》、《三字经》、《论语》等书籍，都令人受益匪浅。这些小小的书籍，却让我们学会了如何孝顺父母，如何做一个有价值的人，这难道不是一种艺术的体现吗?用心去细细品味，你能感受到文字所带来的感情色彩。看《格林童话》，它会带你走进梦幻般的'童话世界;看《十万个为什么》，你能知道生活中“不解之谜”的答案，丰富你的课外知识;看《红岩》，你会为江姐的爱国之情所深深打动;《中华上下五千年》将会为你展开一幅历史画卷，了解我国曾经的辉煌与耻辱......这些文章浓缩了作者所有的心血，若你读了这这些文章，定能感受其间艺术之美带来的震撼!

谁说艺术只能是一幅珍贵的名人字画、一个精致名贵的陶瓷品呢?在我看来，每一篇有益文章，每一段精彩的语言，甚至一句幽默的话语，都是艺术。所以，艺术就在我们身边!

艺术作文 篇2

今天，我和董译真哥哥一起去看了“科技艺术展览”。

展览会展出了很多用现代科技来表现的艺术品。其中的3D打印机很神奇，居然可以“打印”出埃菲尔铁塔、飞机、各种雕塑等东西。请不要误会，打印出来的.可不是画，而是实实在在的东西。工作人员说，只要设计人员能设计出来的东西，都可以用3D打印机“打印”出来，而不需要工人用机床等进行加工制造。

里面还展出了很多用积木搭建的场景，其中的一个是星球大战的场景，看着里面排的整整齐齐的克隆人士兵方队和威风可怕的黑武士，真让我爱不惜手，不忍离去。

此外，还有个青海热贡藏族艺术展，有几个喇嘛正在现场绘制佛教唐卡图画，唐卡画的非常精致，几乎精致的像人民币一样，真是太让人不敢相信自己的眼睛了。

艺术作文 篇3

前几个月，我们学校专门为体育艺术节举办了一次运动会。这次运动会有我校2至6年的全体师生。领导与课任老师。

早上七点多，还没等运动会开始，操场上就已经人山人海了：有的搬桌椅，有的协助老师拉横幅，有的协助老师支彩旗。有的同学已经买了助威的喇叭。各个班桌子前满是鲜花。

更具有节日气氛的地方就是学校主席台前：雨达上是大横幅“东丰县实验小学20xx年体育艺术节”。旁边各是两条横幅：“我快乐，我健康，我运动，我成长。”与“全民健身，喜迎奥运”。主席台前各位领导的桌子是用大红布铺设的，桌子上放许多五彩缤纷的花。

首先，校长开始讲话。当她读到“东丰县实验小学20xx年体育艺术节现在开始时，全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。

九点整，运动会开始了。有的在赛跑，有的在拔河，有的在跳高，有的在跳远……旁边的同学也在为那些运动员加油助威：有的扬起手中的红旗，有的使劲吹挂在脖子上的喇叭，有的没有这些东西的，就为这些运动员大喊”加油“。那声音似一只只狮子在高呼。旁边一些人有的`在参加“水果拼盘”，有的在“画画"。主席台前各个班出两个节目，有唱歌，跳舞等多种节目。

下午两点多，那些校本，美术老师把各个年级学生的字画挂在校园西侧。我们看见了，也走过去看了看，果然让人大饱眼福。

不知过了多久，运动会结束了。校长宣读比赛成绩。宣布完了之后，就宣读闭幕词。当她读到”东丰县实验小学20xx年体育艺术节闭幕“时，脸上的神情立刻变得激动起来。全场爆发出一阵排山倒海的掌声。

这次运动会，我认为很好。即传播了奥运文明，又丰富了我们的课余生活。在全国迎奥运的大环境响应下，我们小镇也积极的响应了这一”行动”--为奥运而喝彩，让我深深地感受到奥运会的重要性。”

艺术作文 篇4

艺术节就这么结束了，我发现有许多情绪在这短短的一天里出现。下面我就来讲讲这“情绪百出”的艺术节。

7：30，兴奋：期盼已久的艺术节终于到来了，我满怀着兴奋等待着艺术节的开始。

8：00，好奇：还是第一次观看初中的艺术节，挺好奇的，里面的节目会不会与小学一样啊？

9：00，平静：发现舞台上的表演者（当时是在表演乐器类）演奏的都蛮好的，而且我看到一号选手弹钢琴还弹得挺投入的，那手指不是在弹钢琴，而是在琴键上跳舞才对。

9：30，无聊：他们弹来弹去，也就这几个乐器，我可不是什么音乐评委，在我看来，他们的演奏的音乐，好像都是一样的。所以我感到有了无聊，注意力已经不怎么放在舞台上了。

10：30，烦躁：无聊到了极点，情绪就变得烦躁了。刚好我坐在行到旁边，我就趁机出去像逛一逛，结果……下雨了……

11：00，饥饿：饥饿其实也是一种情绪，一但饥饿，就想要吃饭了。

13：00，愤怒：硬币书法比赛，我拿出昨天新买的`钢笔，一写……我怒了，这叫钢笔吗？写出来的字像是墨水里面掺了水一样，而且还不是只掺了一点的那种。

13：15，痛苦：要化妆了，男生都被化成不男不女一样的。

14：00，高兴加痛苦：老师让我们看功夫熊猫，看得很高兴，但是马上就要看到结尾了，老师却叫我们去准备了，痛苦啊。

15：15，轻松：带着些许紧张，终于唱完了大合唱，一门心事有了解喽！

16：40，高兴：第一，因为今天是艺术节，不用上课。第二，周末作业好少哦！

艺术作文 篇5

常常想起米兰·昆德拉在《笑忘书》中写道：美是编年的废除；是跨越了时间和空间的激荡；是碰撞与交融……因此，这回，我站在尚雯婕这队。

首先，什么是艺术？什么价值是我们希冀从中获得的？康拉德说：“艺术诉求人对美的洞察与感知”。艺术在于寻找生命本源的纯净与美好，一种“人性的理想”。因此，人们常说“艺术无国界”，就是因为普天之下，从草原到大海，从高原到雪山，住着的都是有眼睛会说话的“人”，因此，只要艺术的内核不变，介质的选择都不会妨碍世界人民对其中真味的理解。具体而言，我反对李谷一老师认为在演绎非遗时必须保持原汁原味的观点。首先，给非遗定下框框，限定它的演绎方式是不自然而有害的；其次，对非遗，不能一味强行推广，呼吁认知，而应该适度迎合时代，甚至像尚雯捷一样，通过引入外来文化元素，争取更广的认知面。

其次，外来文化对传统文化会产生消极影响的观点，我也不敢苟同。首先是因为中国的传统文化本身就不是一成不变的，而是在漫漫的历史长河中，博采众长，吸纳进化而来的。就好比晚清民国时期“同光十三绝”不再，京剧艺术名流各立门派，产生了“荀派”、“梅派”、“盖派”等一干对不同角色的不同风格流派，各派百家争鸣，大放异彩——在这个时期，京剧艺术又有了很大的创新与提高。那么为何到了现代，传统艺术反而在这四通八达的时代畏惧创新，固步自封呢？又好比梅兰芳的.儿子梅葆玖先生将父亲的《太真正传》改编，融入了歌剧元素。这样，唱腔和念白犹是中国的，而舞美和造型却更美，更适合海内外的现代观众了，这部新《大唐贵妃》走出了国门，收到了甚多西洋的叫好声。因此，我认为传统文化不可能，也不应该是一成不变的，而应该勇敢迈步向前，让这个时代，也在她的发展史上，留下浓墨重彩的一笔。

然而，李谷一老师的质疑并不是没有道理。若文化有一日真融合到无你我之分，则我又为何物？这样的忧虑应引发我们的思考并指导今后的文化创新。我们确应毫不犹豫推进文化创新，却也要避免“四不像”作品的出现，提高艺术人对艺术的领悟与鉴别力，观众的识知度和鉴别度。同时，保护、抢救传统文化刻不容缓。如此，方能本固枝荣，我们的文化才不会错过这最好的时代。

“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜”，这是中国传统文化遭遇的困境，也是全球化时代必经的挑战与机遇，我真切希望中国能把握机遇，敢于创新，让这个东方古老国度披上新的色彩，傲视群雄！