《化学与生活》课后反思
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本单元的教学内容比较抽象,知识点又比较零散。所以然理解起来较难,而教师在设计课时,虽然也结合了生活中的.实例,可是做的还不够到位。本部分知识在中考中占有一定的分值,出题又不会太难,所以我们更应该重视。备课一定要充分,努力从零散的知识中梳理出一条较为明晰的教学思路,并且尽可能把重点知识纳入这一思路中,以保证教学过程的流畅,在此基础上,设计好板书提纲,以避免教学内容在学生面前过而不留,印象不深刻。
本部分内容的设计成自己结合复习目标在教材中勾画重点知识,然后教师加以归纳,好像教师在不停的讲,学生在那听,实效性差。学生学习起来肯定时感觉枯燥乏味,所以教师更应该注意教学方式的灵活多样性,要将实际问题与知识点相结合。例如:去市场买羊毛衫如何辨别真伪?如何搭配我们的饮食?等等。这样一来,学生的积极性调动起来了,课堂气氛轻松活跃了,学生也易于接受所学知识,也提高了学生综合能力。