幼儿教案设计：诗歌回家

诗歌：回家

附诗歌《回家》 风，就要刮，蚂蚁妈妈放心不下娃娃，要使被风吹远就找不到家。蚂蚁妈妈，您别牵挂，让我变架飞机，送离群的小蚂蚁回家，不再让您牵挂。

雨，快要下，小蜜蜂妈妈放心不下娃娃，要是被雨淋湿了翅膀就飞不回家。蜜蜂妈妈，您别牵挂，让我变只小船，送落水的小蜜蜂回家，不再让您牵挂。

天，就要黑了，蜻蜓妈妈放心不下娃娃，要是撞上了蜘蛛网就再也回不了家。蜻蜓妈妈您别牵挂，让我做回向导，送迷路的小蜻蜓回家，不再让您牵挂。

风，呼呼刮，雨，哗哗下，妈妈的.娃娃都平安的回到了家，不再让妈妈牵挂。

一 活动目标：

1.了解诗歌的内容，完整连贯、有感情地朗诵诗歌，感知诗歌的意境美。

2.体会父母对孩子的牵挂，以及帮助他人的可贵。

活动准备：

蚂蚁、蜜蜂、蜻蜓、刮风、下雨、天黑的图片

二、活动过程：

1. 出示图片，与幼儿共同谈论有关“遇到困难怎么办”的话题教师可以先提出问题：有一天，蚂蚁、蜜蜂、蜻蜓快乐地去旅游。突然，刮起了风，下起了雨，天一下子变黑了。它们会遇到怎样的困难呢？它们的妈妈会怎么样？蚂蚁被风吹走了，蜜蜂落水了，蜻蜓迷路了，你会怎么帮助它们？最后回怎么样？

2. 按蚂蚁——蜜蜂——蜻蜓的顺序排列图片，边出示刮风、天黑、下雨的图片，边朗诵诗歌《回家》提问幼儿“它们获得了怎样的帮助？”（引导幼儿根据图片的顺序，有感情的朗诵诗歌）

3. 启发幼儿进一步思考“虫虫的妈妈很牵挂它的孩子，你的妈妈怎样牵挂你？”（启发幼儿讨论自己的妈妈怎样关心自己）