《They’re monkeys.》教学素材

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课题

《They’re monkeys.》教学素材

第二册的第二模块:Module2 ZOO《They’re monkeys.》

作者及工作单位

黄 炳 倩( 横县六景镇八联小学)

教材分析

本课是外研版小学《新标准英语》第二册的第二模块:Module2 ZOO,第一课时学习内容:Unit1 They’re monkeys。

学情分析

本模块涉及到句型What are they ?和用形容词来描述动物等知识点,但在前面已经

学过Whatisit?所以这节课的内容对学生来说,难度不是很大。在游戏、动物联欢会中学习有关知识,课堂气氛会比较活,学生能亲身体验英语的`魅力,大大提高了学生学习英语的兴趣。

教学目标

(一)知识目标:

1、学生能听、说、认读“四会”单词:tiger,lion,elephant, monkey, small, big, fat。

2、学生操练句型:“What are they? They’re . They’re . (描述动物)”“What is it? It’s a /an . It’s (描述动物).”

(二)能力目标

1、学生能在实际生活中运用英语描述熟悉的动物。

2、培养学生根据情境正确运用语言的能力。

(三)情感目标

1、在活动中培养学生的协作精神。

2、培养学生认真、积极、大胆的学习态度。

3、培养学生爱护和保护动物的情感。

教学重点和难点

“四会”单词及句型“What are they? They’re .”的操练。

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