高三语文复习配套检测卷

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导语:每一天都是一个新起点,每天醒来,面对的都是一轮新日,它每天朝起暮落,朝气蓬勃,我们不也正应如此吗?下面是小编给大家整理的高三语文复习配套检测卷内容,希望能给你带来帮助!

高三语文复习配套检测卷

1.春节前,广州气象局给广大市民发送了一条手机短信,介绍春节期间天气情况并作出相应提示。请你根据下图内容代为编写这条短信。要求:语言简明,温馨得体,包括标点符号不超过90字。

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答案:市民朋友,新春快乐。春节期间,我市天气以阴有小雨为主,年廿九到年初四气温在7℃~15℃之间,初四到初六降温明显,最低温度5℃,请大家做好防寒防雨措施,度过一个愉快的春节假期。

2.请根据下面四个省份经济发展的数据统计表,在语段的横线处填上合适的内容,使语意

1

(1)________________,所以,有人认为广东省应适当(2)________________,

(3)______________,促进国民生产总值的增长。

答案:(1)在增幅上落后于各兄弟省份(2)加大固定资产投资(3)加快工业的发展

3.阅读下面的图表,用简明的语言概述云天小区房价走势变化的基本特点,不得使用具体数字(包括年份

),含标点不超过35字。

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答案:(示例)先是在低位缓慢增长,后来连续多年急剧攀升,近几年居高不下。

4.仔细观察下面的图标,完成后面的问题。

(1)这是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的主题标志,请对其创意进行诠释。(不少于两条)

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(2)为此次活动计划写一句宣传标语。

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答案:(1)①标志由汉字“文”、龙、长城等元素构成。②标志整体为草书的“文”字,象征着中华民族灿烂的文化,表示了提高公民文明素质的涵义;龙的形象体现了中国悠久的历史,具有亲切感,也易于传播;动态的龙,表明动员全民参与,积极投入到提升旅游文明素质行动计划中;长城的造型,代表了中国丰富的旅游资源,表示通过“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的实施,达到保护旅游资源,增强公民文明意识,弘扬礼仪之邦文明形象的目的。(2)(示例)①倡导文明旅游共建和谐社会②提升公民素质倡导文明旅游(任选其一即可)

5.下图是资源回收的标志,试简要介绍这个标志的`构成内容及其所表达的意义,不超过70字。

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答案:(1)与汉字“回”相似。(2)强调人人参与(强调人人动手)(3)(由四个向内的箭头和四个向外的箭头组成)包含要回收那些可以循环利用的资源的意思。(4)这个标志很好地宣传2

了环保的意义。

6.下图是法律援助中心的图标,命名为“携手同心”。请仔细观察,说明图标的构图特点并揭示其寓意。

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答案:图标由盾牌、一颗心、两只握在一起的手和文字“法律援助”四部分组合而成。寓意是法律援助中心伸出法律援助之手,献出一片爱心,突出了法律帮助、亲和的一面和爱心的汇聚。

7.观察下面的漫画,根据要求答题。

(1)用简洁的语言说明这幅漫画的内容。

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(2)写出漫画的寓意。

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答案:(1)巨大的环保资金正在被标有建楼名目的房屋吞噬,而连接工厂的管道里正涌出大量的污水。(2)讽刺了那些打着环保旗号却无视环境污染问题,侵吞环保资金为建楼所用,环保资金得不到保障的社会现象。

8.仔细观察下面一幅漫画,按要求回答问题。

(1)请简要介绍漫画内容:___________________________________________

(2)此漫画的寓意是:_______________________________________________

答案:(1)画面上有一棵大树,只剩下唯一一根“学习”的树枝,其他的如“动手能力”、“组织能力”、“表演能力”等树枝都被“某些学校教育”这把锯子锯掉了。(2)讽刺现在有些学校教育只注重学生学习能力的培养,完全忽略学生的其他能力,限制了学生兴趣和特长的自由发展。

9.“新闻漫画”深受群众喜爱,结合下面这幅新闻漫画与下面的新闻事件,说说这幅新闻漫画的寓意,不超过50字。

新闻事件:南京信息职业技术学院的大一新生向媒体反映,高年级师兄推销给自己的棉被是“黑心棉”。记者调查发现,这些“黑心棉”来自江宁义乌小商品市场,有人专门到此低价批发然后转卖给各高校的大一新生。

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答案:此漫画批判了那些眼里只看到金钱的大学生,他们卖出去的不仅仅是“黑心棉”,也出卖了自己的良心。

10.请观察漫画,补充下面文段中A、B、C、D、E处空缺的内容。要求:内容完整,语言简3

洁连贯,生动形象。

漫画的背景是灰霾的天空,林立的高楼,荒芜的土地和____A____。主体是一条鱼,这条鱼____B____,蜷缩在椅子上;它干涩无神的眼球突出来了,____C____;____D____半瓶水。由此可知,这幅漫画的主题是____E____。

A.______________________________________________________________B._______________________________________________________________

C.______________________________________________________________D._______________________________________________________________

E._______________________________________________________________

答案:A.干涸(坼裂)的河流B.躲藏在太阳伞下C.张开的大嘴艰难地呼吸着D.手里拿着(鱼鳍夹着)E.呼吁保护水资源(水是生命之源)

11.请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出这幅漫画的寓意(30字以内)。

(1)先为漫画拟定一个标题。

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(2)简要说明你对漫画内涵的理解。

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答案:(1)错位。(2)违背教育规律的现象值得关注。(合乎要求,意思对即可给分。)

12.观察下面这幅漫画,根据要求答题。

(1)为漫画拟定一个简明的题目。

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(2)用简明的语言写出漫画的含意。(不超过30个字)

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答案:(1)“爱”与“碍”。(2)爱要恰到好处,过犹不及。

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