高三哲学方法论总结
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世界上哲学先有物质后有意识，物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。小编为大家整理的高三哲学方法论总结，希望大家喜欢。
1、意识能动
作用原理
人能够能动地认识世界：
①意识活动具有目的性和计划性;
②主动创造性和自觉选择性
要重视意识的作用、精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识
人能够能动地改造世界：
①意识对改造客观世界具有指导作用(特别注意两重性);②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用(高昂的精神、萎靡的精神)
2、物质与意识的辩证关系
原理
①物质决定意识
②意识对物质具有能动作用：正确意识对事物发展起促进作用，错误意识对事物发展起着阻碍作用。
一方面，要坚持一切从实际出发、实事求是;另一方面，要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识
3、规律的客观性和普遍性原理
①所谓规律，就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系;
②规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭;
③规律是普遍的.，任何事物在其运动变化和发展中，都遵循其固有的规律。
必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。否则，就会受到规律的惩罚。在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
4、实践与认识的辩证关系
原理
实践是认识的基础，实践决定认识：①实践是认识的来源；②实践是认识发展的动力；③实践是检验认识的真理性的唯一标准；④实践是认识的目的和归宿；
认识对实践具有反作用：正确的认识指导实践取得成功，特别是真理、科学理论对实践具有巨大的推动作用。而错误的认识会把实践引入歧途。
