【精华】小学生作文600字集合七篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学生作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文600字 篇1
儿童的节日，说起六一节，最开心的当然是我们同学们了。大家穿上漂亮的新衣，高高兴兴地去学校庆祝节日。
这次，学校让我们自己组织班队过节。在这场班队中，我们先玩了抢凳子游戏。请了6位同学，搬了5把凳子，直到最后2人抢1把，谁最后坐着的为赢。张嫦慧和陈叶飞太狡猾了，音乐没停就准备坐下来了，手抚着凳子，随时准备下坐，“停”，音乐一停，张嫦慧立刻把整个屁股都坐在了凳子上，陈叶飞呆呆地站在一边，这轮当然是张嫦慧胜了。
第二轮开始了，别的`同学都淘汰了，只剩下何雨软和傅思远争魁夺冠。音乐停，何雨钦、傅思远连忙坐下，只可惜何雨钦明明是最先坐下的，但傅思远屁股太大了，把瘦小的何雨钦一下子就给挤下去了，看样子以后玩抢凳子游戏还是要屁股大的占优势啊！
下面轮到小品了，其中有一个关于食品安全的小品。戴奇清演妈妈，张嫦慧演孩子。每个孩子都爱吃羊肉串，小品中也是如此，可家长往往不会给孩子买这种危险食品，这是为了孩子的健康。见小品中朱镥彬扮演的小贩在大声叫卖“卖羊肉串了！卖羊肉串了！香喷喷的羊肉串，5元一根，快来买呀！”同学们看着朱镥彬滑稽的样子，发出一阵爆笑。孩子死缠着妈妈要买，可妈妈铁了心就是不买，过路人陈成看不过，劝妈妈给孩子买嘛算了，也被妈妈狠“K”了一顿。朱镥彬的羊肉串被陈叶飞、赵懿杰两个检查员查出卫生严重不过关，身为羊肉串老板的傅思远还和检查员玩起了一场追杀电影。小品给同学们带来了很多的欢笑，同时也再一次地提醒了同学们要注意食品卫生，注意身体健康！
快乐的时间总是过得很快，班队活动在同学们的欢笑声中结束了，真期待下一次的六一。再一次的祝福所有的儿童——节日快乐！
小学生作文600字 篇2
1、观察：写什么。
在写景物之前最关键的一点是对景物进行细致的观察，离开了观察凭空而作，是写不好景物的。观察时要注意以下三点：第一，要按顺序观察，先观察什么，后观察什么，一定要有顺序，这样写作时条理才能清楚；第二，要抓住景物的特点来观察，仔细分析，捕捉并发现景物的特征，比如：形态、颜色、变化等；第三，要边观察边想象，把自己观察时的真实感受体现出来；第四，要边观察边记录，把观察到的简单地记录下来，以备写作时参考
2、构思：怎么写。
观察到的景物不一定都要写下来，要有重点地选择自己印象最深的那处景物来写；写作写时一定要注意写清自己是按什么顺序写。在小学阶段写景的'一般的写作顺序有时间顺序，空间顺序，游览顺序，移步换景等。比如小学教材中的《记金华的双龙洞》，作者按照游览顺序“路上——外洞——空隙——内洞——出洞”写的；《四月的天山》作者用“移步换景”的方法，“进入天山——在往里走——走进天山深处”来写的。
3、表达：写具体。
知道了写什么，怎么写，这只是解决了写景的大概框架，具体怎样写具体，让景物活灵活现地展现在读者面前，才是写景的重点。那么，到底怎样写具体呢？概括起来就是“突出景物特点”。如何突出景物特点？表达方法很多，最常用的是运用大量的修辞方法，比如《桂林山水》作者运用排比句式写出漓江水“静、清、绿”的特点，尤其写漓江水“绿”时，作者运用了比喻的修辞手法“漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠”。把“漓江水的绿”比喻成“无暇的翡翠”，突出了漓江水绿的程度，让读者身临其境地感受到漓江水真绿，达到了表达的效果。
4、悟情：表达真情实感。
写景的是通过字里行间来表达自己对景物的喜爱之情的，每一笔描写，每一次想象，都体现了你的真实感受，所以，用你的真情实感来感染读者，来激发读者的喜爱之情。
小学生作文600字 篇3
人的一生，总有许许多多的第一次。第一次夏令营让我回味无穷，第一次得奖让我倍感欢乐而让我受益匪浅的还是第一次学吉他，它让我懂得了付出的真道。
那天，妈妈带我去了吉他培训班，一位姓李的年轻老师很热情的接待了我。我兴奋极了，因为我终于可以如愿学吉他了。李老师示意我找个位置坐下来，于是便开始教我如何握吉他，这个很容易学会。接着，李老师又开始教我弹吉他。“大拇指要拨第六根弦，中指要勾第三根弦，无名指要勾第二根弦，小拇指要勾第三根弦”老师讲的很仔细。我全神贯注的用手指去拨。但是每次手指都会拨到别的弦上去，可是我并不灰心，反反复复的弹着，有时看老师弹得很快，我也学着老师的.样子，弹得很快，结果就乱了阵脚。这时候，我想起以前江老师讲过的一席话：“其实无论做什么，都跟学开车一样，要做到人车合一，才能把车开好。”现在想想，一点儿也不错。学吉他，心虽想这样，可手指老是不听使唤，总是跑到另一根弦上。李老师见我沉不住气了，耐心地对我说：“你刚学，慢慢来。等能弹得很流畅的时候，你就慢慢的把速度提上去。”就这样，我练着，从上午到下午，有时候累了看看自己的手指，有的开始肿了，有的都快磨破了皮。说实在话，我很想放弃，可一想到苦尽甘来，就暗地里下决心，一定要坚持。
终于，一天快要结束了，李老师要对我的练习进行验收，他让我弹一段极其简单的旋律，可对我来说，那犹如登天。我沉住气，总算断断续续地弹完了。我难为情极了，心里别提有多羞愧了。但令我没想到的是，李老师居然鼓掌，还表扬了我。他说在培训班里从来没见到过一个像我这样能吃苦且能在一天之内就能把旋律弹下来的学生，他为我而骄傲。
是啊，第一次学吉他，不仅让我明白了苦尽甘来的人生哲理，更让我坚定了学吉他的信心。
江老师：文由心生，文是心声。全文行文自然，细节处表达了内心情感，难忘之情游历于字里行间，文末则更点明题意，使文章更含意蕴。
小学生作文600字 篇4
当一个人尽了全力，并取得成功的时候，一定会有一种说不出的喜悦，一种从心灵深处瞬间迸发出的感觉，那一定是一种成功的喜悦， ————题记
金秋十月，硕果累累。我们行知小学迎来了一年一度的秋季运动会。
当我的思绪被“砰”的一声枪响从观众角色拉到了运动员角色。我，已经站到了红色的跑道前，成为了接力跑的.一名队员。真是紧张啊！我似乎都能听到自己的“砰砰砰”的心跳声，手也不由自主地颤抖起来。此时，我们的第一位队员已像离弦的箭一样奔了出去，紧紧伴随分他的是我们班级同学此起彼伏的加油声 “加油！”“加油！”“加油！”……
不知是时间跑得快了，还是我们跑赢了时间，我们班一马当先。我前面的同学已迈开了步伐，一马当先地跑了出去。而此刻，我觉得自己仍有些许紧张，只有我自己能感觉得到一滴一滴的汗水从额头流了下来。快了，快了，我把手伸了出去，当接力棒触到我手心的那一刹那，我紧紧地把它抓住，像一匹脱缰的野马冲了出去。我的心中只有一个念头，要在最短的时间里把接力棒成功地交给下一位同学。身后的加油声化作了风声，在我耳旁呼呼作响，我眼前那些模模糊糊的身影越来越清晰，似乎我就快要到终点了。到了，就快到了，我使劲地把接力棒往前一伸，我们顺利地完成了交接。僵硬的脸上顿时有了一丝释然的笑容，我也完成了使命。
于是，我安心当起了拉拉队员，扯着嗓子给后面的队友加油。转眼间，到了最后一棒，只要不出差错，我们就可以稳夺第一名。当最后一位同学顺利地冲过了终点，我们成功了。我们欢呼跳跃，我们击掌欢庆，我们拥抱祝福，似乎这一刻的阳光因为我们而灿烂。
那一刻，我抬头望着天空，湛蓝的天空，灿烂的阳光，让我突然我有了一种说不出的感觉。过了许久，我冲着天空微笑，我知道那是成功的喜悦。
小学生作文600字 篇5
在我的学习生涯中，遇到过许多老师，她们都有自己独特的教学方式给学生留下深刻的印象，但令我最难忘的就是我的小学班主任——孟老师。
孟老师是一位中年教师，中等个子，她有一头瀑布一样浓密的卷发，鼻梁上架着一副眼镜，显得更有学问。
记得刚升入五年级的时候，我们带着好奇心走入了孟老师的课堂。她很严厉，对我们要求十分严格，即使有点空余时间，她也不放过。
那一次，我们中午吃过饭后，正准备到操场上休息，老师那严厉的一句话击碎了我们兴奋的心情。“都不许出去，回到自己的位上坐好，拿出语文书来，开始背诵课文！”听到这句话，我们唉声叹气的，无精打采的我们回到座位上，“真是的，连这点休息时间都不留给我们！”“烦死了，还要背诵课文！”“唉，老师怎么这么不善解人意！”……顿时，教室里充满了我们抱怨老师的话语，看着同学们从我们教室外面走过，听着同学们在操场上喧闹玩耍的声音，我们十分嫉妒。老师在这种情形下，又安慰我们；“咱们付出的比他们多，那咱们收获的也肯定比他们要多，先苦后甜，赶紧看书！”望着老师那严厉的眼神，我们又连忙把头埋进书本当中。
孟老师就是这样一位严厉的老师，正是在她孜孜不倦，辛勤教导下，我们班在六年级的.期末考试中，成绩排在年级第一。正所谓“严师出高徒”嘛！
但老师也有她温柔慈祥的一面。课堂上，那幽默的地方会使我们忍俊不禁，但同时我们也记住了一个知识点，可想而知，设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊；红歌比赛前，她一遍遍指导我们的手势，动作和表情；有同学生病时，她不知打了多少个电话；天气变凉时，她又不忘提醒我们多穿衣服……
我的小学班主任孟老师，她的严厉而又慈祥让我难忘，作为这样一位尽职尽责的老师的学生，我感到荣幸。
小学生作文600字 篇6
走过花季、跃过雨季、经过了一路青春驿站的我不再无忧，每当我想到我们这一代将要面临世纪之交，每当我想到我们将是未来的希望、祖国的栋梁，每当我想到自已的肩膀将要担负起中国的明天，于是微笑便不再轻松，我深深地感到时代 賦予我们的责任很重很重。
曾经不止一次地思索，思考自己该用怎样的身姿、怎样的 心态去坦然地从长辈的手中接过这一挑责无旁贷的重担，千 思百虑之后的答案是：用进取心、承受力及敬业心去承接我的责任。
历史留给我们的是一个迫切需要发展、需要繁荣的中国， 曾经“世界文明，唯有我先”.但如今她需要腾飞，需要追赶，这一切就是我们的责任，拿出不满于现状的进取之心，抱一颗执 著的心，义无反顾地进取、进取再进取，任尔东南西北风，我， 要让祖国新颜换旧貌。我们要向世界大声喊：“世界文明，唯有 我先! ”我想，进取心不可少，它应成为民族之心。
只有一颗追求成功的进取心是不够的，我们不能避免将 至的挫败、因此我们还需有承受力，人生何处不嵴岩?我们既 然担负起责任，便也必须坦然地面对一切逆境，把困难当杯 酒喝下去，仔细地品尝它的辛辣，谁能说这不是对我们意志磨炼?谁能说这不是我们的`一种财富—将来不会重蹈复辙? 我欣赏拿破仑的一句话：人生之光荣不在永不失败，而在能屡仆屡起，所以，更好地背起我们的责任,承受力不可无。
最难能可贵的，在我以为便是拥有一颗敬业心了，马克思 因为有了它，把自己的一生献给了人类的解放事业。而我们这 一代有了 一颗敬业心，我们就会把我们的一切：知识、青春以 至于生命完完全全用于建设袓国的明天，则祖国的明天也必 会辉煌。
我要用我的进取心、承受力和敬业心去接受时代陚予我 的赍任，挑起二十一世纪的重担!
小学生作文600字 篇7
晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由美丽的大自然的美景拉开了序幕。
来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的.小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。美丽的大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉大家——这是它的声音，使人快乐的声音！
再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，美丽的大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！美丽的大自然又为大家奏上一曲了。
其实，美丽的大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，大家不妨到山间来走一走吧，美丽的大自然的声音绝对会大家放松身心，心旷神怡，使大家产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让大家久久回味，忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀，接受一切属于美丽的大自然的声音吧，大家就会活得很开心！
