实用的小学年级作文3篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学年级作文3篇,欢迎大家分享。

实用的小学年级作文3篇

小学年级作文 篇1

我非常喜欢书,每当我走进书店或图书馆时,那些书就会像磁石一样吸引着我。我看的书也不少,比如:《十万个为什么》、《成语故事》、《鉴水新浪》、《小说》……还有很多很多,一时说不完。这些书我都很喜欢看,尤其是《故事会》。

《故事会》是一本杂志。里面有不少感人的故事,有些是国外的,有些是根据某篇小说改编的文章。

我第一次见到《故事会》是在家里的书柜。当时,我正在整理书柜,恰好发现了这位“好朋友”,随手就拿来看了看。那时我一口气就看完了整本书,大有“不求甚解”的味道。我其实并不是一看就喜欢它,而是看了几本后,它才吸引住我。因为里面一个个多姿多彩、打动人心的.故事,都像磁石般吸引着我幼小的心灵。

从那时起,我就喜欢上《故事会》了。偶然的一次机会,我来到了杂志亭。也许是直觉,我第一眼就看见它了——《故事会》。我问老板价钱多少,他说只卖两元五。我当时高兴极了,口袋正好有五元钱,我毫不犹豫的就买下《故事会》。回到家后,我迫不及待翻开杂志来看,像一匹饿狼,贪婪的读着。当我把它看完时,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去似的。我合上书,走出房门,发现午饭时间已过了,只好吃点冰箱里的菜。不过,为了看书,到也值得。

书已经成为我生活中的一部分了,它令我充分利用了课间,让我的作文水平提高。在我的眼里,书是一盏明灯,带我们走到光明的世界;书是一艘小船,指引我们成长的方向;书是一位朋友,与我分享人生的喜怒哀乐。

小学年级作文 篇2

我的爷爷个子不高不矮,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,大大的.嘴巴,脸上总是带着慈祥的笑容。别看爷爷六十多岁了,可是他身板很直,看上去很精神。

爷爷非常疼爱我,他总是尽心尽力地呵护我。记得有一次,我刚刚放学,外面却下起了大雨,我正不知所措的时候,一个熟悉的身影出现在我眼前,爷爷正撑着雨伞,神态慌张地快步向我走来,我想,爷爷一定很担心我。爷爷一走到我面前,就把我抱得紧紧的,关心地问:“佳妮,有没有被雨淋湿?”我看着爷爷已经半个身子被大雨淋湿了,却还这么关心我,连忙说:“爷爷,我没淋湿,您冷吗?”爷爷笑呵呵地说:“没事,我健康着呢!”于是,我牵着爷爷冰冷的手向外走去,突然,我的心像一团熊熊燃烧的火焰,感到非常温暖。

爷爷还有很多兴趣爱好,听音乐、养花、钓鱼,但他最喜欢的还是看书,我经常看到他只要一有空,手里就捧着一本书全神贯注地看着。爷爷还经常给我讲有趣的故事,带我逛新华书店,我觉得他不仅是我的好爷爷,也是我的好朋友。

我爱我的爷爷,他知识渊博,和蔼可亲。爷爷,您永远是我最敬佩的人!

小学年级作文 篇3

愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪,这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿,其中,钓虾就是非常动听的一首。

这是个阳光明媚和星期二下午,太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我们在老师的带领下,兴致勃勃地顶着烈日赶往钓虾场,首先展现在我们眼前的是一个椭圆形的.虾塘,这个虾塘像一块碧绿的翡翠,一阵清风拂过,水面上立刻泛起了层层涟漪,美极了。虾场的大伯一见我们前来“登门造访”,便笑容可掬地忙开了,撑遮阳伞,分发饵料和网兜……同学们拿着虾竿端着小凳各自选定了一个最理想的位置坐了下来,宁静的虾塘顿时热闹起来了。

我拿着钓虾工具来到了我自己觉得容易钓到虾的地方,坐下以后,我便开始“工作”起来,小学六年级作文《作文 暑假趣事》。我把鸡心粒穿上虾钩,然后甩入水中,接下来便静心地等候虾儿的“光顾”,大约十五分钟左右,定在水面的浮漂上下跳动了几下,我的心出跟着浮漂跳个不停,我用双手紧紧握住虾竿猛地一提,可是提了上来饵料已不见了,就连虾儿的影子也没看到。这“家伙”真狡猾。我重新穿上虾饵后将虾钩甩入水中。过了一会儿,浮标又跳动了几下,这次我没有急于提竿,这时浮标猛地沉入了水中,我见时机已成熟便猛的提杆,可是谁会料到虾儿用了一招“金蝉脱壳”逃走了,这次气得我想扔下虾竿不钓了。刚好老师走了过来对我们说:“孩子们,无论做什么事都要有耐心。这虾儿咬钩可‘刁钻’呢!它先是拖着饵料在是中‘闲逛’,等它拖到安全的地方时,才会‘品尝’起来,所以我们千万不要心浮气躁”。

我听了老师传播的“秘诀”之后,我又甩下了虾钩。过了一会虾儿上钩了。我慢慢地把正垂死挣扎的虾儿放入网中,初战“告捷”后,我又将钩甩入水中,等待下一个来犯之“敌”……

不知不觉便日近中天,我们各提着“战利品”凯旋而归这件看似极为简单的小事告诉了我们一个道理:耐心和毅力是成就一番事业的“基石”,否则将一事无成。

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