【实用】夸夸我的同学作文四篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的夸夸我的同学作文4篇,希望能够帮助到大家。

【实用】夸夸我的同学作文四篇

夸夸我的同学作文 篇1

小学一年级的时候,我认识了河南的毕浩然。他的皮肤黑黑的,头发乌黑乌黑的,眼睛眨巴眨巴的,脸上总挂着笑容。

他在我们学校的.田径会上拿了两张奖状,为我们班级添光彩。这都是用汗水换来的。

每天傍晚放学后,利用自己的剩余时间刻苦训练。我们大家支持他。我去学溜冰,我们坚持了好多天,我学会了溜冰,他也跑得更快了,跑起来就像一匹飞驰的骏马!全班都为他加油!

我们很幸运,他爷爷来教我们了。我们一起度过了许许多多美好时光,爷爷非常细心教我们,非常耐心地引导我们。

我喜欢这位同学,更喜欢这个朋友!

夸夸我的同学作文 篇2

我们班有许多很值得赞扬的同学,但是我今天要夸夸的同学不是他人,那就是我们的班长——奚伟诚。他长得十分一般,智慧却说是能老师不相上下。可以说是大智大勇,在下课时间里,他可忙得不亦乐乎,我都没见过他有时间上过卫生间,童鞋们都拉着他问来问去的,有的时候连老师也会来问他。

他不仅仅学习好,其次还很值得信任。有一次,测试卷改出了,“82、87、70、92……”老师一面读一面紧皱着眉毛,“84、100。”老师终于是眉开眼笑了。当试卷到我们手上的时候,我们只望着分数,都陶醉在“胜利”的'开心里,即便有的同学看见算错了,也睁一只眼,闭一只眼。

突然,奚伟诚向讲台跑去,对老师说,他的有道题算错了,要求扣回分。教室里静俏俏的,没有一点声音,老师突然拍起了掌,我们也胡里胡涂地拍了掌,“奚伟诚同学做的很好,他那种发现并改错的精神很值得我们学习!

”教试里又响起了一阵阵鼓掌声,那鼓掌声并不同于刚刚的。这是我们很值得信任的班长,同样也是我们最很值得赞扬的同学奚伟诚。

夸夸我的同学作文 篇3

我有一位同学,他非常喜欢看书。他家的书数不胜数。他在家里看,在学校也看,只要有空,在随便的地方都可以看书。

一天放学,他在学校里等他的妈妈来接他。于是,他就拿起一本《故事大王》坐在操场上津津有味的'读起来。一会儿,他就看入迷了,完全沉浸在书香之中。一点儿也不被外边的喧闹声所影响。他看书的表情还真丰富呢:一会儿哈哈大笑,一会儿皱着眉头,有时悲痛不已,有时似乎来到了仙境,真是看书也能看出个千变万化啊。我本 想找他去玩球的。但是见他这么入迷,就改变了想法。我走到他身边,用手在他眼前晃了晃,他好像没有觉察到我们存在一样。还是目不转睛的盯着他的书,我突然想逗一下他。就把一本语文书放在他的头顶上,如果他动了,书本就会掉下来。然后我跑开了。在不远处继续观察他。很久很久 了,我被这样的场景感到惊奇:那本书居然没有掉下来。我走进他,发现他那双乌黑发亮的大眼睛炯炯有神,在闪烁着智慧的光芒。

我问他:“你怎么那么爱看书呢?”他一本正经的回答:“书是知识的海洋,不爱读书的他才没有好成绩呢!”哦,我明白了,怪不得他的成绩总是名列前茅呢!

这就是我们班的小书迷——小明!

夸夸我的同学作文 篇4

今天,东城小学的老师在我们班上公开课。上什么呢?原来是夸同学。老师要我们大方地夸奖别人,因为夸奖是一份自信,夸奖是一份勇气,夸奖是一份力量,夸奖是所以成功的来源!

当老师抽到我上讲台,让别的同学来夸我时,我心想:我平时对他们这么严格,他们怎么会夸我呢?

没想到,同学们不但没有不夸我,还说出了我身上的许多优点。

我的心里顿时涌起一股暖流:同学们的夸奖让我感受到了浓浓的爱,同学们的夸奖让我知道,同学们不但没有讨厌我,反而还很感激我,都以我为榜样。

同学们,谢谢你们,更谢谢你们的夸奖!你们的夸奖,更加坚定了我为班级服务的'决心!让我们一起埋下思想的种子:用欣赏的眼光看待别人吧,因为,没有夸奖就没有自信,没有勇气,没有力量,更没有一切成功的来源!

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