（热门）持之以恒作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的持之以恒作文，希望对大家有所帮助。
持之以恒作文1
在生活中，我们常常会听到“水滴石穿”这一个成语。当我读了文章“水滴石穿”后，便对“水滴石穿”这个成语有了更加透切的了解。
当我读完文章的题目后，不禁这样浮想：水滴的力量强大吗？竟可以滴穿坚硬的石头！读完全文后，我才得知：原来，在石头的上方，那片屋檐上，有一裂缝，每逢下雨天之后，总会有水滴接连不断地从裂缝滴落下来，滴在那块石头上。就这样，日复一日，年复一年，水滴最后凭借着这种锲而不舍、持之以恒的滴穿了石头。我知道，李时珍、生等名人在前进的`道上都是靠着文中水滴的锲而不舍、持之以恒的取得成功的。
我不由得想到了自己：那是一次暑假，爸爸让我去学自行车。起初，我觉得学自行车很酷，很简单。但在我一次次从自行车上摔下来，我否认了自己一开始的观点：骑自行车很酷，但学起来却不简单。但是我没有放弃，从哪里摔倒，就从哪里爬起。最终，我找到了骑自行车的要领，克服了摔下车的问题，最终学会了骑自行车。
我们要学习水滴那种锲而不舍、持之以恒的，它将带领我们一披荆斩棘，到达我们想要到达的“地方”。
持之以恒作文2
回想起那一次放风筝的经历，我真是太开心了，那次放风筝让我尝到了“先甜后苦”的滋味，它成了我的宝贵的回忆。
一个阳光明媚的下午，我们班要举行综合实践活动——放风筝。我们班的同学都带着自己的风筝来了，我带了个“小老虎”风筝，上课铃一响，我就冲到操场上，便开始放飞了。我先拿起风筝，把它放在地上，等到起风时，我便跑了起来，跑了一大段路，往后一看，天哪！不是吧！我的风筝居然还在地上！害得我白白跑了一大段路，我研究了一下，觉得是风向没有把握好，我转换了方向，再次跑了起来，这次，风筝终于分了起来，只见“小老虎”风筝徐徐上升，慢慢地越升越高。我正想高声呼喊，可它却突然一头栽倒在地上。我真是失落极了，经过一阵反思后，我想到了要干什么事情都得有毅力、有恒心，这样才能成功，于是，我再次拿起风筝，放了起来，飞一点起来后，我就学着别人的样子，一松，一拉，最后，“小老虎”真的`飞到了天上。你看，它微笑着，好像在跟我大招呼呢！我大声喊：“我成功啦！，我的风筝飞到天上了！”
通过这件事，我明白了做任何事情都要有毅力，持之以恒、不放弃，才能做好每一件事，才能到达胜利的顶点。
持之以恒作文3
我非常喜欢观察小动物，我发现学校里也有许多可爱的小动物，比如小蚂蚁、小蜗牛、小蜜蜂。
有一天，我在大课间的时候，发现树上有一只可爱的小蜗牛。它有两只可爱的小触角和一个很硬的`壳，它把自己的壳当作保护罩，一旦有敌人来攻击它，它就会把自己柔弱的身体蜷缩在壳里。这会儿，它想要爬到树的顶端，去找一些食物。它就往上慢慢地爬，可是它刚爬了一小步，就摔了下来。但是它并没有放弃，继续一步一步地向上爬。
可是它再一次摔了下来，我不禁为小蜗牛感到悲伤，它仍旧爬了起来，就这样小蜗牛连续摔了好几次，它都坚强地爬了起来。它走了几分钟，没在再从原来掉下来的地方摔下来，于是，我在心里默默地给它加油。还差三米、还差两米、还差一米。但是它又掉了下来，我紧张地闭上了眼睛，不想再次看到它掉下来的情景，但幸运的是它掉在了一根树杈上，呀！真险。我差点叫出声。它接着往上爬，这回它更加小心，生怕自己再掉下来。它成功了！它成功了！我高兴地一边拍手一边叫。
叮铃铃。上课铃响了起来，我依依不舍地回到了教室。
小蜗牛这种持之以恒的精神，值得我们每一个人学习。如果每一个人都具备小蜗牛这种品质，做任何事情，都会有所成就。
持之以恒作文4
“水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。”读着课文《滴水穿石的启示〉〉中的这句话，我的心犹如大海般涌起思想的波澜。是啊，只要具备了目标专一、持之以恒的“滴水穿石”精神，又和愁事情不能获得成功呢？
李时珍长年累月、不辞辛劳。终于写成惠泽万民的《本朝草纲目》，彪炳病史；爱迪生钟爱科学，不畏挫折，终于拥有了电灯等一千多项发明，世人景仰；齐白石酷爱书画，苦练不息，终于成为著名的'现代书画家，硕果累累。其实，现实生活中具有“滴水穿石”精神的人又何止书中列举的这么几位呢？
而我同样体验过“滴水穿石”的精神给我带来的成功和喜悦。原来的我，作文每次只能写一点点，常和“良”、“重写”结缘，但我没有放弃，而是一如既往的努力着。后来，我经常看作文书，终于，作文有了进步。现在，作文就像我的朋友一样，成为我生活的一部分。
的确，目标专一+持之以恒，才能赢得最终的成功！同学们，目标专一，方有突破；锲而不舍，金石可镂！让我们都能认准制定的目标，并付出不懈的努力，争取早日实现我们的理想吧！
持之以恒作文5
“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日莫过一日曝十日寒。”这句话告诉我们做事要持之以恒，不要只有一天想做，后面十天都不想做。
在我小的时候，妈妈带我去上过尤克里里的课，但是我刚刚学了没有几节课就有点不想学了。当时我觉得：尤克里里不过是像钢琴一样弹一弹就好了，太简单了，一点儿也没有意思。我又学了一段时间，手指被琴弦磨出了好几个水牌，钻心地疼，我彻底放弃了。
一直到二年级，我都没有碰过乐器。但是，等我开始上三年级的时候我就体会到了没有音乐特长的痛苦：每次音乐表演我都只能唱唱歌，真是太尴尬了，看到同学们都有乐器特长，我好羡慕。于是，我请求妈妈说：“能不能再给我报一次兴趣班啊？能不能再给我报一次兴趣班啊？”妈妈同意了，我迫不及待地跟妈妈来到培训机构，我选择了打架子鼓。我下定了决心，一定要把架子鼓练到特别满意为止。
现在，我已经会打两首曲子了，特别是这个暑假，我每天都坚持打鼓，老师还夸我打得好，我是他的.学生里进步最快的呢！我特别开心，我体会到了坚持的快乐和收获。
新学期开始了，我有很多新目标，如：架子鼓要打四首曲子，围棋要考出五段我还制定了学习计划，要把每一件事都像打架子鼓一样，持之以恒，这样才能实现我的目标。
持之以恒作文6
很久以前，我梦寐以求能拥有两条美丽的金鱼．这个愿望终于在我生日那天实现了，妈妈送给了我两条美丽可爱的小金鱼．我欣喜若狂，专门去请教养金鱼的人，怎么样才能把金鱼养好。每天一放学，我就跑去看金鱼，关心这，关心那，常常忘了写作业。可是过了一段时间，我迷恋上了小乌龟，不再去细心地照料小金鱼了。小金鱼也就因为没有我的`精心照料，而悲惨地死去了。
因为小金鱼死了，我叫妈妈给我买了一只小乌龟。我对小乌龟比小金鱼多上一倍的照顾。每天放学回家，我就去看小乌龟。小乌龟每次都看着我，仿佛在说：“谢谢你的关心。”就这样过了一天又一天。但是，过了不久，我迷恋上了鹦鹉．渐渐地，小乌龟被我忘记了．我已经三个星期没给它吃食了。直到有一天，我走到养乌龟的盆子边一看，只见小乌龟已经奄奄一息了。
自从小乌龟死后，我便缠着妈妈，让妈妈买一只小鹦鹉。妈妈被迫答应了。拿着妈妈新买的鹦鹉，我别提有多高兴了。每天早上跟小鹦鹉告别，晚上放学回家跟小鹦鹉问好。我想：小鹦鹉经过我跟它的对话，一定会说起话来。可过了一天又一天，我发现小鹦鹉依然不会说话。于是，我便放弃了。我又迷恋上了……
直到现在，我一无所获，养了很多小动物，又死了很多小动物。终于，我明白了一个道理：做什么事情都要持之以恒，如果没有恒心，你将会一无所获，一事无成。
持之以恒作文7
昨天在家妈妈给我看了一些成语故事，其中让我最喜欢的一个故事就是《愚公移山》。
故事讲的是：有一位名叫愚公的老人家门前有太行山和王屋山两座大山，每次出行都要绕很远的路，于是愚公就决定把这两座大山铲平。他们开始敲碎石头，挖出泥土，用筐子把这些东西都装走，运到东海去。有一位叫智叟的老人看到愚公移山的做法，嘲笑着说：“你都这么大年纪了，还移什么山啊？”愚公说：“我虽然会老死，但是我有儿子，孙子，有子子孙孙，一代又一代的后人，是没有穷尽的'，但是这两座山不会增高，一定会铲平的。”后来，天帝被愚公移山的精神所感动，就命天神把这两座大山移走了。
看完这个故事，我终于明白了愚公为什么可以把山移走了，是因为愚公有持之以恒，永不放弃的精神。这让我想起了现在正在练习钢笔字的自己，暑假的时候妈妈还说我的字非常有进步，那时候的我还沾沾自喜，现在上学了反而是练练就停下了，所以字也没长进。我相信：天下无难事，只怕有心人。无论多难的事情，只要下决心去做，就一定可以做好，所以我决定从今天开始每天练习钢笔字，持之以恒，不轻言放弃，一定会有收获的。
持之以恒作文8
干什么事坚持很重要，“坚持”两个字说起来容易，可做起来难，对于6-7岁的孩子就更
难，孩子能否坚持关键在家长。
就拿孩子学电子琴吧，中途有几次都不想学了，看看孩子痛苦的样子，我也有几次心动了，干脆不学了，但看孩子并不是学不会，可能学什么东西都会经历这样一个过程，不能干什么都半途而废，这样可能什么都学不会。我们只给孩子学了电子琴，其它又没什么额外的学习任务，无论如何要坚持下去，我心已定，孩子说什么都没用。
就这样一直坚持到现在，孩子很感兴趣，进步也很大，因为周六去学琴，只用周五晚上练习一晚上，孩子学的也很轻松。还有就是最近一直练习的`跳绳，每天吃晚饭，休息半个小时后，让孩子每天坚持练三个一分钟，进步非常大，现在一分钟能跳150多个，并且非常稳定，跳的过程中几乎不坏，昨天晚上一次连续跳了300多个，我们把她每天的进步记在她的作业本上，孩子也很有信心，我们看着她每天都在进步
也觉得很高兴。
从这两件事，我觉得干什么事，家长一定要坚持，绝不能随孩子的意愿，只要坚持，每天进步一点点就是最大的成功。
持之以恒作文9
我读完《井蛙之至》之后，明白了许多道理。
小井蛙为怕别人说他见识少，孤陋寡闻，定了一个学习计划，决心在两年内成为一个知识渊博的学者，但它总是今天推明天，只认真地读了一天书，便懒得去读书了。两年的时间不知不觉地过去了，它的学习计划落空了。
这个寓言故事告诉我们：我们做事要言行一致，说到做到，并持之以恒。，否则将一事无成。
说得好，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。我们一定要做一个坚持不懈的人。文章中的小井蛙，因各种原因：天黑啦，要与蝌蚪玩啦，要观月亮啦，把学习一个劲的往后推。它的志向很远大，但认为什么事都可以推给明天去做，便不再去认真的学习，只是去想明天还可以学，是两年后没有任何的收获我可不要向它学习。
不错，我们一定要懂得持之以恒，言行一致、今日事，今日毕给予我们的道理。我的'表哥何晓天，他以前总不爱学习，去年暑假，才过了十几天，我便把《暑假作业》做完了。而他呢？一个字还没动！到了暑假快结束的那几天，我发现表哥的作业本里只做了一张语文的，我十分吃惊，忙问他，他还怎么办，就那么两天了。他说，不要紧，说完便到楼上打电脑去了。那一整天，也没见他动一个字。唉，真不知道后来他怎么把作业做完的，我想一定和累吧。
同学们，让我们行动起来吧，做一个持之以恒、言行一致、今日事今日毕的好孩子吧！
持之以恒作文10
在我的成长过程中，经历了无数的风风雨雨和长辈的教诲。但，让我印象最深刻的却是妈妈教育我要持之以恒。
那是三年级暑假里的一个傍晚，我心血来潮，缠着妈妈带我学自行车。于是，我们高高兴兴地走出了家门。
到了广场，妈妈手把手教我骑自行车。我满不在乎地说道:“没什么，不就是骑自行车嘛，小意思！”但是当我坐到这个不给人面子的“怪物”上，才体会到它自由狂野的性格。这不，我刚坐上去，它就开始“抗议”了——左摇右摆个不停。当我终于搞定了第一关时，还没想到后面还有“十八层地狱”呢！
我勇敢地蹬了一下，便赶紧控制方向。可它就是任性，我要它往左拐，它却往右拐；而我向右拐，它却和右面的`地面打交道了。“糟了，前面是树林！”我赶紧刹车，可这时刹车又不灵了，害得我“噼里啪啦”地在树林里撞了一阵子。
“算了，不学啦。”我跑过去向妈妈“罢工”。妈妈笑着对我说:“儿子，做任何事情都要持之以恒呀！没有恒心和毅力的人将一事无成。”这句话让我心中的两个小我打起了架，但最后，我选择了继续尝试。嘿，这会儿车就听话了！
哦，我明白了，这就是持之以恒的道理。
现在，我的书桌前贴着几个大字：“持之以恒。”每当我想放弃时，只要看到这几个字就想起了妈妈的教育，就会鼓起勇气坚持下去。妈妈的教育让我至今难忘。
持之以恒作文11
一棵树要从树种才长成一棵大树，至少需要五十几年，甚至几百年的时间吧；一幢楼要经过铺线、洒灰、填土、打夯等多个步骤，才能看见完整的楼。所以，如果种树没有耐心，树终究是树；盖楼没有耐心，地基终究是地基。
无论是在学习上还是在生活上都要有耐心，我以前就是没有耐心的一个孩子。上一年级的时候，我数学作业没写完，老师把我们几个留在教室里写。数学，是我最不爱学的一个科目。所以，我根本没心思做。就等啊等……最后，教室里只剩下两个人了，我急得都哭了。等了一会儿，妈妈来了，看见妈妈，我反而哭得更厉害了。妈妈先安慰我，又给我讲题，并且给我讲了一些大道理，说：“以后这样可不行啊，做不出来就想一想嘛，想一想老师怎么讲的`，怎么提问的，慢慢就想起来了。知道了吗？”我用力地的点点头。随着年级的增长，知识的加深，我渐渐的懂得了一些道理，简单的可以用两句话来表明：贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝，十日寒。意思是：贵在有恒心，不用半夜三更起，五更睡觉；最没有好处的是：一天的恒心，十天的贪玩儿。第二句是：水滴石穿，绳锯木断。意思是：只要有恒心，即便是水，也能穿石；即便是绳子，也能锯断木头。这两句话反映了持之以恒的含义，我现在的座右铭就是第一句话。
我们应该懂得：做每一件事都必须要持之以恒，永不放弃！
持之以恒作文12
“相信自己，我能行”！这句话并非在桌子上，而是刻在了我心上。
“持之以恒，做之以理（礼）”这是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的动力，只要拥有拼劲，什么困难都能克服。
做什么事都应该坚持到底，因为半途而废，不仅会使人丧志，而且还会使人失去学习的动力。一旦没有了动力，人生好像是一只空壳的龟，只剩下又硬又厚的凯甲，而没有了灵魂。这样的人生不是我所追求的。
自从踏进茫茫人世间，便注定了风雨路途的流浪。走在“风雨路”之中，重要的是学会“持之以恒”。
不渴望自己能否人过留名，只求在人生的道路中寻找一份安逸；不渴望自己有什么功成名就，只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因为自信是成功的一半，这句话我不记得是什么名人说过，这句话是从班主任嘴里说我。是他给了我前进的动力。
我们是青春期的学生，是人生转折的重要转折点，所以“亡羊补牢”为时不晚，现在抓紧时间努力学习吧！因为，这可是影响你一生的`哦！
“之所以打拼，之所以持之以恒，”只为了我们心中一个充实的梦！
持之以恒，坚持自己，努力实现自己的梦想，因为爱拼才会赢！
同学们，何不做一个坚信自己、持之以恒的自我，既来之、则安之，学会持之以恒，就等于看透世间，何乐而不为呢？
相信自己——持之以恒！
持之以恒作文13
在西班牙，被选中的小公牛被带入经济场，它们向斗牛士攻击，裁判以它受伤后向斗牛士攻击的次数来判定这只牛的勇敢程度。我们人类的生活也一样接受这样的'考验。如果我们持之以恒，那么就一定会获得成功。
持之以恒，直到成功。
成功的奖赏往往隐藏在路途的终点，而不在半途中。我们只有努力向前，长有可能成功。或许当你走到第九千九百九十九步时，仍然是失败，但成功往往在一万步的拐角处，除非拐了弯，否则永远也无法看见成功的曙光。
持之以恒，直到成功。
就像埃及金字塔是奴隶们一砖一瓦造就的，我也要一砖一瓦地建起我生命的城堡。我的字典里不在会有放弃，不可能，办不到，没希望这一类愚昧的字眼。我要尝试，尝试，再尝试，这是我通向参成功的唯一途径。以往的成败，我不会计较，我只会充满希望，相信明天会更好。
持之以恒，直到成功。
只要我一息尚存，就会坚持到底。因为我深知成功的秘诀：
持之以恒，终会成功。
持之以恒作文14
我认为毅力是一种使人成功的光芒，也是一种鼓励人勇往直前的力量，俗话说：“一个人可以做到他想做的一切，需要的只是坚韧不拔的毅力和持久不懈的努力。”
美国的爱迪生就是靠着这股毅力，发明了电话机、同步发报机、留声机、电灯、灯泡……等，他曾经说过一句话：“只要坚韧不拔，即使十九次失败，第二十次终能成功。”他不害怕失败，努力尝试，所以才发明这么多日常生活用品，他的态度就是一种毅力。
当一个人没有毅力的时候，就可以说是没有成功的动力，有了毅力，对自己的人生会有很大的帮助，因为人生的`路不知道有多远、自己的能力有多少，都能随分随力尽量去达成目标，此即是“毅力”，我觉得自己拥有一种看不见的毅力，因为我只要想做一件事，就会努力去完成，静思语有几句话说：“恒心、毅力能如滴水穿石，再大的困难与阻碍都能突破。”另一句“苦干象徵毅力和耐力，要成就大业，必须拥有苦干的精神”，所以我们每一个人都一定要有毅力。
毅力真的对每个人帮助很大，再难的事情都有办法完成，凡事决心取得胜利的人，是从来不说“不可能”这三个字。
持之以恒作文15
今天是周日，没有直播课，上午的作业也都完成，我正想着干点啥事儿。我来到书房想找出来点儿玩具，可谁知看到了那好几年没玩过的电力积木，我满心欢喜地从床底最里面拉出来玩了起来。
本以为自己会几个电路，便拿出几个基本设施，自顾自地拼了起来。我首先拼了一个简单的双灯泡，并且按了一个开关，我慢慢地变得开始“轻敌”我本来想让两个灯泡、一个电机一起运转，可谁知其中一个灯泡好像偏要和我做对，我无论怎么改变电路都无法让它亮灯。我检查了电池、电灯泡都没发现问题，又检查了一遍，这才发现了问题，灯泡另一端没有与电池相连，于是我改进后可算完成了目的.。
接着，我又按照说明书的形式弄了一组电路，并且可变性大，我把普通的完成后，准备进行改良。我先找到可替换的导线后，找到了一些智能的组件，一个一个试，第一个替换件好了，单簧管可以用磁来配合，这样第一个作品就完成了！慢慢地，我发现好多配件都无法控制，心里早打起了退堂鼓。但想起以前电流装置的神奇，我坚持了下去。坚持之后，我已经可以用手控、水控、磁控、光控、声控等多种控制方法。
其实，我们学习也要有一种持之以恒的精神。遇到难题，不要后退，要勇敢的面对它，相信自己一定可以找到解题方法。不光是学习，做任何事都要持之以恒，我们一定要做一个持之以恒的人。
