精选同桌作文汇编八篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的同桌作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌作文 篇1
我的同桌是柯梦茹,她刻苦学习，能写一手好字。她还热心肠，遇到需要帮助的人，就尽力相助。她圆圆的脸、一双水灵灵的大眼睛、长长的头发、瘦瘦的身体，还有一张樱桃小嘴。
星期二,我们要考语文期中考试。教室里静悄悄的，只听见写字的“沙沙”声。我写的正带劲，突然，我的笔坏了。我的文具盒里没有其它的笔了。我看了看我的同桌，想问她借，怕打扰她考试；不问她借,自己就不能继续考试。我急的.满头大汗，同桌好像看到了我的情况，不假思索的从文具盒里拿出了一支新钢笔，悄悄地对我说“用我这支吧!不用还了。”这真是雪中送炭啊！我接过钢笔，接着写起了卷子。下课了，我充满感激地把钢笔还给了她。
第二天，试卷发下来了，我一看我的试卷，考了一百分。真要感谢她呀！要不是她借了我钢笔，我怎么能按时写完试卷考一百分呢！真要感谢我的同桌，热心帮助他人的---柯梦茹。
同桌作文 篇2
我有一个与众不同的同桌，在四年漫长的小学生活里，他常常惹出一些令我哭笑不得的事件。
他最大的特点就是：鼻子总是会产生出许多泡，（那都是打呼噜打出来的毛病）因此，他在班级里就得了一个风趣的外号：鼻涕虫。
他还是一个贪睡鬼。在教室外向里望去，总能看到一幕：代课老师在一心一意地讲课，全班级都在全神贯注地听课，唯独有一头猪在打瞌睡。他睡得昏天暗地连老师大声讲课，同学齐声回答的巨响都不能令他从梦中醒来，真不愧是“贪睡鬼”。
有一件事情在我的.茫茫脑海中非常清晰：一天，林老师迈着斯文的步子走进寂静无声的教室，把一大叠书本轻轻地放在桌上，然后慢慢站起来，“上课！”全班同学都放下手头中的工作，不约而同地、整齐地站起来，起立！“同学们好……咦，那位男同学咋没站起来？”哦，那个鼻涕虫呀。“那头猪啊？！”“……”教室里一下子乱透了，像一个吵闹的菜市场。“喂，起来啦——”，我大叫一声。“啊啊？天亮了？去上学喽！”“鼻涕虫”悠悠忽忽的醒来，对眼前的景象一片茫然。“哈哈——”他的一句话惹得我们哄堂大笑。
他不仅贪睡，而且还是个十足的贪吃鬼：有一次，数学老师正在专心地教“普通计时法”和“二十四时计时法”的变换方法，“同学们，午夜二十四点等于几点？”同学们纷纷争先恐后的举手，我也不例外。老师请了我的闺蜜张辰，“零时……”张辰还没回答全，突然，教室里起了一声尖叫，“啥啥啥，‘零食’？在哪儿？快去抢啊！”这个贪吃鬼，一节课都没得反应，一听“零食”就疯了。那位同学，请起立！老师终于忍无可忍了，只好让他罚站。等老师转过头时写板书时，他手放到嘴边，偷偷地问我：“秀锭啊，零食你抢到了吗？分我一点呗？！”我把他的话当耳边风，只心不在焉地扔给他一句：“白痴！”
猜猜他是谁？哈——他就是我的同桌，倪孟熙。他虽然身上有许多可笑的缺点，但是我喜欢他的幽默越趣——我想让他当我一辈子的同桌！
同桌作文 篇3
学霸，一个光彩熠熠，堂而皇之的称谓;一个令人生畏，受人尊敬的称谓。他可以是在考场上过五关，斩六将的关羽;也可以是学习上足智多谋，运筹帷幄的诸葛亮;当然，他也可以是鹤立鸡群的佼佼者，也可以是万里挑一的东方不败。很多时候，他是别人眼中的偶像，他是别人奋力追赶的旗标，可以这样说，作为一个学霸很难，但真正成为一个学霸很多事情也就不再难了。很荣幸，一个学霸正与我为同桌，不过，这个学霸只是有点与众不同罢了
镜头一——课堂上：同桌学霸，上课不怕，小差飞机，不足以挂。学霸身份的同桌，从来不屑于地球人这种课堂。不过，还是得给老师一点面子的啦，休息一下——睡觉;活动一下——跟周围同学讲几句话，有时雅兴来了，装模作样地扫一下书，谁叫这些知识他都懂得那么快，谁叫他那么的聪明?
镜头二——下课后：学霸嘛，总是比平常人多出一个大脑——聪明些。下课后的初一三班，同学们都在拼命读书，与课桌融为一体，苦心钻研。而学霸，从来都遵循着一个千古不败的古训——劳逸结合。回想起自己课堂上是那么的辛苦，是该好好慰劳一下自己了，于是，他的课余生活总是那么快乐——要么刷几包零食优哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆无忌惮的玩。即使期末来临，也从不改变自己的战术，他坚信，唯有让自己身体与心灵放松，自己的灵魂才能得到净升，自己才能稳坐学霸之位。不然，你以为学霸是平常人能当的啊，那是得思维有相当的高度，有与众不同的学习方法才能当的啊。
镜头三——考试中：考场，不过就是学霸的'娱乐场所。考试的九十分钟，普通人都在冥思苦想，奋笔疾书中度过，完了之后，还要找几个哥们儿一起对对答案，分享考试感受，有时在对答案时，发现了自己的错误，顿时捶胸顿足，哭得死去活来。可以这么说，考试，让普通人都吃足了苦头。但是，偏偏学霸不这么想。对于他们来说，考试是什么?是衬托他们高智商的武器，是发泄他们情感的工具，那一张张看似坚不可摧的试卷，对于他们来说，不过是将来兵挡，水来火掩罢了。但我的同桌，从来只走自己的范儿，考试九十分钟，很少动笔，达到不写即是写，写即是不写的考试最高境界。考试算个球?人间正道是睡觉。分数下来了，一张张三、四十分的试卷猜不透他的心思，只顾一个劲儿往他手里钻。他的眼神又多了几丝惆怅，空气仿佛在这一瞬间凝固了，我们等待着他的咆哮然而，不料，几十秒钟后，他居然笑了，笑得那么嘹亮，笑得没有一丝凄凉。难怪，旷世奇才的所作所为，作为凡夫俗子的我，又怎能猜透?
我真想大声宣布：我的同桌是一个与众不同的学霸!
同桌作文 篇4
我的同桌名叫：“张学佳”。他个子高高的，长着一双水亮亮的`眼睛，有一个小巧的鼻子 ，不太爱讲话，是一个很害羞的小男孩。
他上课非常认真听讲，不太爱发言，作业完成的很好，字写得也很好。他也喜欢乐于助人，当我没带铅笔和橡皮擦的时候，他就主动借给我。当我有不懂的问题时，他就主动给我解答，我非常 感谢他。他不爱运动，总喜欢静静地坐着。
他见到老师和同学主动地打招呼，非常有礼貌。
张学佳真是一个聪明又可爱的同学。
同桌作文 篇5
我有一个乐于助人、充满爱心的同桌。她直爽热情，像水晶一样透亮，心里一点藏着掖着的东西也没有。她有一头乌黑发亮的短发和一双炯炯有神的大眼睛，就像是画上去的一样。她的一张樱桃小嘴微微噘起，说起话来可伶俐呢。她就是我的同桌——任绍祺。
她很乐于助人。记得有一次，我有一道题不会做，便问她：“任绍祺，这道题我不会做，你能教教我吗？”“哦，好的'。”她满口应承着。她细心地给我讲了两遍后，我还是似懂非懂。于是，我的同桌又继续给我解题。最后，我终于知道如何来解答这道难题了！她看到我会做了以后，自己也美滋滋地笑了。当时，我有一种说不出来的感激。
还有一次下课时，我突然觉得嗓子有一点哑，清水鼻涕也一直往下流，浑身冷飕飕的。因为纸巾用完了，我只能一直吸鼻子，希望止住迅速流下的鼻涕，可没想到这反而加快了鼻涕的流淌。这可怎么办呀？这时，我的同桌拿出了一张餐巾纸放在了我的眼前。这正是我需要的呀！任绍祺小心翼翼地问我：“你怎么了？要我带你去医务室吗？”我一边擦着鼻涕一边摇摇头说：“不，我只是有些感冒，你不用担心。”她又温柔地问道：“你要喝水吗？我去帮你倒一杯！”“谢谢！”虽然我的身体很难受，但是她的关心似一股暖流涌上我的心头，像午后的阳光照耀着我的心田。虽然这不是一件惊天动地的事，但这一丝丝的关爱，足以让我们的友谊更加深厚。
友谊是什么？是午后的阳光，照耀着我的心田；友谊是什么？是一个人害怕时，有人来帮助你；友谊是什么……我爱我们四（5）班这个大家庭，更爱我的同桌——任绍祺！
同桌作文 篇6
我们班，有一个我最讨厌的同学。他是我的同桌——周洋。为什么讨厌他呢？因为他霸道、无聊、自私，还喜欢欺负人。从小被他的父母宠着都快成了太子爷了，成天以欺负人为乐子。
那天，我们正在操场上玩羽毛球。等轮到我打球的时候，他却冲上来和我抢。奇了怪了，我难道是低你一等吗？为什么要让给你，而且态度如此的恶劣，整个一副混混的模样。我坚决不给，他强行去拽羽毛球拍，拉拉扯扯间，他居然大叫：“丑八怪，猪八戒，长得那么丑还作怪。”其他同学都哈哈大笑，起哄的喊起来：“哈哈哈，哈哈哈，猪八戒！”我又气又难过，眼泪在眼眶里打转，委屈的丢下羽毛球拍跑开了。从那以后，班里的同学就给我取了这个“猪八戒”的外号。
女孩子都脸皮薄，自从有了那个外号之后，我都不想去学校上学了。每天过的十分的难过。最倒霉的`是和他同桌，他在作为中间划了一个三八线，如果我不小心超过线，他就会用拳头狠狠地捶我，又重又疼。有时候我想跟老师说我想换位置，可是话到了嘴边，我又硬生生的吞回去，因为不敢，也不知道怎么跟老师说。怕老师以为我人缘不好，挑剔别人。
真的很讨厌他，世界上怎么会有这么差劲的人呢！真希望老师教的一些美好的品德能对他有用，而不是平时答题的时候虚伪的编词！
同桌作文 篇7
曾经有几段感情摆在我的面前，但是我却没有珍惜，直到失去时我才觉得它们的宝贵。如果上天再给我一次机会，我一定会对那几个人说：“我还要和你们同桌！”如果非要加一段时限的话，我希望是一直跟他们同桌到大学毕业。
同桌NO.1张丙康
说起他，那简直可以用上知天文下知地理来形容。时常时每次老师一出地理方面的问题，当我们都面面相觑的时候，他那边早就口若悬河滔滔不绝了。而且他说的还有头有尾的。也正是从小学时所养成的这个习惯，导致他升入初中后他的历史和地理两科的成绩都很不错。他在上五年级时曾经自编自演了一个小故事《帽子》，连说带比划，笑得我们“刷”的一下笑倒了一大片。不过当我最后指出他用的一些量词有错时，他的耳朵都羞红了，那几个小雀斑这时也看不怎么清楚了。
同桌NO.2王晓宇
与张丙康一样，他的表演才能也很不错。一次音乐课上，老师与坐在前排的我们聊着开，无意中说到了人。那时我在班里有“猫”的称呼，王晓宇又恰好在说“要是做只猫的话会怎样怎样”的话，于是我便鼓动他加入我的猫家族，他却也随口答应了。我听后立刻表示欢迎，并送上了欢迎词：“同类！”他当即答应：“喵！”话音未落，我俩便一起来了一个猫类二重唱。之后略一清醒，我们便都笑得像只大虾子。在五年级快结束的时候，他送给我一只狗，用作补偿我听力的损失（他与我的另一个同桌非吵即嚷，作为中间的受害者我是痛苦万分）。可是不久小狗便病死了。我一直对他怀着深深的愧疚，可是他却仍然快活得很，看上去一点怪我的意思都没有。
同桌NO.3王星晨
提起她，那是无人不知无人不晓的.。从小学时成绩就超好的她一直是我要追赶的目标。不过除了修养和视力之外，我们还真有一些相像的地方，比如五音不健全的嗓子，体育每次都勉强过关，她还仅仅比我小四天。对于学习，她不仅对自己要求严格，还对身边的人也起到了很大的激励作用。我做数学题时一直不是很仔细，经过她无数次的唠叨，我终于变得一不难处就有些不舒服。每次我写点东西想要放弃的时候，她总会及时地鼓励我，让我更努力地去作。我写过一篇短篇小说，题目是《静止的悲哀》。说实话，若不是她时刻激励的话，那文稿早就让我给填到炉子里去了。
当然，除了上面的三位，还有同桌NO.4、NO.5等等，不过我要留着慢慢地回味，在这里就先不告诉你了。
同桌作文 篇8
“男子150米，请速到检录处检录。”广播里传出一阵喊话。不一会儿，参加150米跑的运动员们就站在了起跑线后。选手们脱去外套，一个个精神抖擞地在跑道上做准备活动，有的伸伸手，有的弯弯腰，有的踢踢腿，可起劲儿了。
“预备——”裁判员举起了发令枪。我们班的陈浩手紧紧握成一个拳头，右腿微微迈前一小步，准备起跑。“砰！”发令枪打响了。弥漫着火药味的操场顿时沸腾起来，各班的拉拉队都在为自己班的选手加油鼓劲。
跑道上，各个选手你追我赶，毫不松劲。没过多长时间，选手们之间的'距离就拉大了，我们班的选手陈浩占了一个好位置，遥遥领先。他疯狂地飞奔着，犹如一匹脱缰的野马。
不好！后面一个班的选手快要追上来了！他俩棋逢对手，一前一后地跑着，距离不是太远。我们班的拉拉队停止了加油助威，静了下来，心都提到了嗓子眼儿。眼看陈浩就要被超过去，突然，他愈跑愈快，就如踏上了哪吒的风火轮，脚底生风。近了，近了，更近了，离终点更近了！我们班拉拉队队员们喊破嗓子为陈浩加油，喊声一浪高过一浪，沙坑旁也竖起了一块块精致的牌子。陈浩似乎看到了这一切，跑得更加卖力了。它如一头矫健的小鹿，迅猛地向终点冲去，头上也渗出了豆大的汗珠，身前的号码牌紧紧地贴在前胸。在最后最关键的一刹那间，陈浩第一个冲破了终点！
陈浩为什么能拿到金牌？是因为他有奥林匹克最需具备的一些精神。相互了解、友谊第一、团结对手、公平竞争、永不言败……这不正是奥林匹克的精神吗？
