下雨作文400字三篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的下雨作文400字3篇,欢迎阅读与收藏。

下雨作文400字三篇

下雨作文400字 篇1

“哗啦啦!唰!轰隆隆……”

听到了这段“大自然气势磅礴的交响乐”,你就会明白——窗外下着瓢泼大雨,雨的形势非常庞大,像泼的,像倒的,大家目不转睛的看着窗外,窗外是场罕见的大雨。

“叮铃铃”放学了,大家在走廊上纷纷议论着:“耶,还好我有带伞,可以回家喽!”有的则绝望地说:“完了,回不去了,要成落汤鸡了!”我的心里也很焦虑,到了操场,大家互帮互助,有伞的帮忙没带伞的结伴一起回家。唯独我还在焦急的地等着爸爸或妈妈能有空过来接我,等了许久,我还以为我要淋着雨回家了,没想到一个熟悉的声音在喊着我的名字。那是爸爸,“爸爸我在这儿!”我看到爸爸撑着一把大伞,急匆匆的跑向我,我有点生气了又有点感动。我生气是觉得爸爸来得比其他家长晚,感动的是爸爸能冒着大雨过来接我。在回家的.路上,水积得比较深,我和爸爸的鞋子和裤子都湿透了,我有的埋怨的对爸爸说:“爸爸,你怎么这么晚来,同学们都走了!”“哎,没办法呀!我们家那栋楼的楼下,估计是电线短路了,都爆出火花了,我犹豫了好久,最后还是硬着头皮上楼,回家拿伞,所以耽搁了一些时间。”

原来爸爸冒着生命的危险,才回家拿伞来接我,我真的是感动得无法形容,这时我把爸爸紧紧的抱着,爸爸似乎感觉到了,摸着我的头笑着说:“儿子,没事了,现在我们可以安全的回家了。”

父爱如山啊!

爸爸我爱你!

下雨作文400字 篇2

有人说,雨是一个令人讨厌的东西,可我对雨却情有独钟,像是与生俱来,我喜欢下雨。这学期我学了赵丽宏阿姨写的《山雨》就更加喜欢雨了。赵丽宏阿姨把山雨描绘得栩栩如生,写出了山雨的声,写出了山雨的色,写出了山雨的形。每当我读起那篇优美的散文,仿佛山雨就在我的眼前,就在我的耳畔,就在我的脑际……

昨天晚上又下了一场春雨。下的时候我正在睡觉,我从甜蜜的梦中醒来,爬在枕头上听着那由雨演凑出来的世界名曲,美妙的旋律一会儿“嘀哒、嘀哒”,一会儿“叮咚,叮咚”,又一会“哗啦,哗啦”……动听的雨声使我很快又进入了梦乡,似乎比以前睡得更香了。

清晨起床,见雨还在下个不停,我高兴得一蹦三尺高。吃过早点上学时,我见雨下得并不是很大就索性没带雨伞。走在路上我仰着头,张着嘴,品着那甜津津的雨丝,似乎比纯净水甜得多。难怪人们常说:“自然总比人工好。”

在学校,我坐在一个紧挨窗户的位置。每节下课后我就倚靠在窗边看雨。雨下得小了,到处一片灰蒙蒙的。但窗前的树显得更绿了,花儿也挺直了腰,高楼在雨的`淋浴下,发出亮光,似乎可以照出人的影子。在不知不觉中,雨,悄悄地停了。燕子在蔚蓝的天空上展翅飞翔,那“唧——唧——”的叫声,像是在吐露着浴后的欢悦。

走在回家的路上,我发现到处都焕然一新,街道变得更加干净了,天空变得更加湛蓝了,人们变得更加精神了!

啊!我喜欢下雨!-+

下雨作文400字 篇3

妈妈听天气预报说今天下午会有阵雨。到了下午,阵雨果然如期而至。

下午,我们正在教室里认真地改作业,天色渐渐暗了下来。我感觉到了这无形的黑暗,便抬起头,窗外黑乎乎的,像是夏天里静谧的夜晚。教我们语文的刘老师似乎也注意到了,抬头看了看,过了一会儿便悄无声息地关了灯,教室里突然漆黑一片。同学们的尖叫声顿时充满了整个教室,有的还捂住眼睛不敢睁开。

忽然,微弱的“轰隆隆”声进入了我的耳朵,这声音由远到近,变成了震耳欲聋的雷声。雷声一阵阵传来,这雷声有时像哇哇大哭的婴儿,哭得几近让人发疯;有时像一位美丽的乡下女子唱着动听的山歌,细小而轻柔。雷声戛然而止,我刚等的不耐烦,一道炫目的白光在我眼前闪了一下,接着又是一下!是闪电!

立刻,滂沱大雨也不甘示弱,马上“哗啦啦”的`下了起来。雷声和闪电就像老虎和蛇,一个在吼,一个在“咝咝”地吐着舌头。老师一挥手,“放人”!我们立即欢呼雀跃地跑下楼,开始狂欢:有的连伞都不打,直接冲进雨里痛痛快快地洗个“雨水澡”;有的一边在雨中打着伞,一边唱起了一首首美妙的关于雨的歌;有的冒着被老师批评的危险,跑去抓蜗牛。

雨后,天晴了,花草树木经过雨水的洗礼,变得更加嫩绿鲜艳了;而喜欢雨的小动物自然就出来了,夜晚,有可能会听到青蛙在唱歌呢!这真是欢快的一天!

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