【精品】畅想未来的作文3篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的畅想未来的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
畅想未来的作文 篇1
未来，我们大家什么也不知道，每个人都在猜测未来是什么样的，就让我来谈谈我的未来会是什么样的`。
未来的课室再也不叫课室，而叫“多工能房间”放学后，可以在学校里住宿，只要用遥控器一按，课室就可以变成两间宿舍，里面有十来张床。另外，所有宿舍里的东西一应俱全，有衣架、衣柜、书架、书桌……
未来的小摊再也不叫小摊，叫“电子地摊”，为什么叫电子地摊呢？以为他只需要遥控器一按，就会出现你想要的商品，非常方便。
在未来还有一种叫“电子芯片”的东西，只要按一个按钮，他就会出现一个立体影像，可以用语音来控制。它可以变成照相机、游戏机、电子词典、手表、微型风扇……
在未来还有很多人们想不到的东西，例如电子悠悠球、多功能笔、微型电子钟、电子动漫明星机器人等等，这些东西都等着我们去探索。
畅想未来的作文 篇2
三十几年之后，我将是一家公司的董事长。
我回家乡时，路过我的小学母校，这一切都变了，走进去，大门原来是用大理石制作的，现在已是金边玉石了，上面还镶着金光闪闪的黄金;走进大门，一眼就看到两棵坚强而年老的大扁桃树，好像是这个学校的守护神，树下有石凳也变了，坐上去，几十年前的回忆在我的.脑海里流动，仿佛回到了以前的学校;大操场多了几个篮球架，看上去真像一群士兵在放风;后操场有一口古钟还原封不动的挂在那里，以前没电的时候，教导主任都会用木头敲一下古钟，通知同学们回教室上课，想起来真是有趣极了。
有一次没电的时候，老师上课超了时间，主任也没来得及敲古钟，同学们非常气愤，决定也捉弄一下老师，这叫以其人之道，还治其人之身可是上课的时候，主任拿起木头敲了下古钟，同学们就回到教室了，这次报复没有成功，同学们很沮丧，这是不好的行为，不成功最好;走进教室，一切都不一样了，桌子椅子都不是以前的木头桌子和椅子了，现在都是用坚固的石头制作而成的了，教室的右脚下有个电视，电视播放的是《科学知识》同学们都津津有味的看着。
上课铃声响了，他们都没有发觉到，只见班长用遥控器把电视机关掉，同学们才回到座位上做好，老师走进教室，用微笑对着同学们，同学们才不紧张，老师叫同学们回答问题，大家都争分夺秒的回答，这要是我们以前的话，举手的人肯定少得不能再少了，就连班长都不敢举手，老师那严肃的神情，让同学们感到不安。走出学校，我上了我那辆黑色小轿车，一步一步地离开学校。
当我走出学校的时候，未来的科学家就在这里诞生了。
畅想未来的作文 篇3
傍晚，天气闷热，我独自一人来到河边散步，累了便躺在那软绵绵的草地上休息。在夕阳的照耀下，我惬意地望着变幻莫测的火烧云，脑里涌现出了许多神话传说……
忽然，天空中闪过一道耀眼的强光，一个椭圆的东西朝我急速飞来。“啊，是外星人！”我惊叫起来，一骨碌爬起来想马上逃离现场，但那强光早已射在我身上，我被困在里面，只能眼睁睁地看着里面走出几个模样怪异的人。“外星人啊”我大喊起来。“不要害怕，我亲爱的朋友！我们不是外星人，我们也是地球人，只不过我们是从2573年来的，我们这次来的目的是想看看你们现在的世界如何，顺便也想带你到我们的世界去看看。”说罢，他们立刻放了我。知道了他们没有恶意，我也乐意带他们去参观我们的世界。
于是，我们便登上了旅程。途中，他们亲眼看到了我们这个世界的种种状况。土地资源、水资源等严重缺少；森林面积不断减少，空气污染严重等等。社会上，人与人之间关系冷漠，疾病死亡人数不断提高……
了解了我们现在存在的种种问题后，他们的脸上露出了失望的神情，但不一会儿他们又自豪地说：“走，参观我们的世界去。”说罢，他们按了几个键钮，飞船便卷进了时光隧道，我们正从这隧道飞往2573年。大约过了十分钟左右，我们就到达了2573年的世界。
这里，环境优美，空气清新，森林覆盖率高达75%，到处是肥沃的'良田。在这里，水资源不再缺乏，因为这里人已经学会从海水里提取纯水，并利用太阳能分解水，这样既不污染空气又可取之不尽。
还有我看到街上到处都是敬老爱幼，助人为乐的场面，犹如一幅幅美丽的图画，使我惊叹不已。然而使我更惊叹的是，我看到他们这里驾驶的汽车，不像我们世界的汽车那样只能在陆地上行驶，它们还能作飞翔、潜水用，相当于飞机、轮船、潜水艇。他们说，这是水陆空三用汽车。这里每一个人都拥有一台，看到这一切，我惊呆了，这里简直是个“世外桃源”。
随后，他们带我去参观了许多地方，见识了许多新发明，在我离开时，他们又送给我许多名贵的东西。走进了飞船，通过了时光隧道，我又回到了现实世界。正当我挥手送别他们时，他们早已走得无影无踪……
一阵凉风吹来“好舒服”。我睁开眼睛一看，刚才发生的事还历历在目，原来是梦，但只要我们努力学习科学，那我们的未来不是梦。
