精选六年级小学生作文汇总十篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六年级小学生作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
我家门前有一个美丽的大花坛。春天来了，各种各样的花竞相开放。有亭亭玉立的玉兰，有香气扑鼻的月季，还有红艳艳的玫瑰。
最引人注目的还是那娇艳的.牡丹花。牡丹花富丽堂皇，代表着吉祥、富贵。是我国的国花。
它的品种繁多，有姚黄、魏紫、豆绿、火炼金丹、烟绒紫等。花瓣五颜六色，白如雪、绿如翠、红如火、黄如金、粉如霞，真是万紫千红。
我觉得“火炼金丹”最美。他初开时是粉红色的，盛开时喷红吐焰、红光耀眼。花冠硕大无比，花瓣大约有八十枚以上。层次分明的花瓣缓缓张开，一阵淡淡的清香在清新的空气中飘散着，让人陶醉。在阳光的照耀下更显得婀娜多姿，绚丽多彩。
牡丹花的用处很多，可以泡茶，可以做药材，还可以做多种口味的食物。
牡丹花真美呀！
六年级小学生作文 篇2
２０年后我是一名为人民做贡献的科学家。
我吃完了早饭就开着我自己做的ＤＦ超音速快车，是陆、海、空三形车去看我小学时的老师，开着开着我的眼前就浮现出小学老师的身影：老师常常挥动着他那有劲的手臂来教我们一些题，他还带着一副黑色的眼镜，他给我们批作业时候更是全神贯注，我更不能忘记他的音容笑貌，讲课时的抑扬顿挫一直吸引着我们每名同学，我有今天这个伟大的成就都是我的小学老师培养的.。
突然，有一个闪电人在我的面前闪过把我从回忆中惊醒，我跟随着闪电的的尾迹看过去，一看是闪电快车这也是陆、海、空三形车，这辆车只有我的小学同学徐哓吉才能做出来，那辆车停了，下来的是我小学的老师和我的同学徐晓吉，我一看老师还是小学教我时的那样，一头黑发，老师说：“我在报纸上看见了你们的成就，最近有人告诉我，有人到访，我一猜是你俩，就来迎接你们了。这不徐晓吉先来了，他告诉我你在后面，我俩就来接你了，”听了老师的话我好感动。
我们三个人一起上了６０层楼的老师家，老师为我们准备了丰盛的晚餐，在晚餐中我们畅所欲言，玩得是那样开心，不知不觉中一天已过去，我们恋恋不舍的与老师告别了，期代着下次的再相会。
六年级小学生作文 篇3
生活中到处都充满着爱，家里，学校，班级，自己身边处处都有爱的足迹，而我要讲的就是这样一件看似微不足道却深深震撼了我的心灵的事。
一天，万里无云，阳光倾泻在我的脸上。我来到公交车站打算坐车去少年宫上课。我等啊等，天上的太阳炙烤着大地，反倒使我的心情有些烦躁了起来。时间一分一秒地过去，无情的消磨着我的耐心，就在我快要绝望的时候才终于有一辆公交车缓缓地驶向站台。
我一看人满为患的公交车，却恰逢有一个人到站下车空出了一个座位，我二话不说立刻冲向了那里，迅速落座，这才松了一口气。到了下一个站点，又上来了一群乘客，其中有一个白发苍苍满脸皱纹的老婆婆，手里拄着拐杖，慢慢往里走来。而我选择了置若罔闻，偏过头去看着窗外的风景。脑中却不禁忆起了老师平时对我们的教诲：要尊老爱幼，要助人为乐，可是在这样拥堵的'车厢内自己能有一个座位可说是“千载难逢”，来之不易啊，总感觉连窗外的风景都有些别扭了。
就在我内心挣扎摇摆不定之际，有一位青年站了起来。我看着他快步向那位老婆婆走去，轻声叫住了她，说：“婆婆坐这边吧。”说着便扶着那位老婆婆坐到了自己刚才的座位上，而自己却拎起公文包默默地站到了一旁。
看到这一幕我惭愧的心情油然而生，顿时感觉自己脸都红了。
这一幕深深地感染了我，这个让座的行为让我难忘。难忘的是这无私奉献助人为乐的品质，这是值得我好好学习的！
六年级小学生作文 篇4
妈妈的手给我带来了温暖，撑起了我心灵的一片蔚蓝的天空。
妈妈的手，从前光滑细腻，手指修长纤细，指甲泛着光泽。可是近来，妈妈的手没有以前那么光滑，那么有光泽，布上了一层薄薄的茧巴，失去了原来的纤细柔美了。
妈妈的手撑起了一个家。每天，天刚蒙蒙亮，妈妈就起床用她那双手做美味可口的早餐。每天中午，妈妈用那双手料理家务，让我们家变得温暖、干净和舒适。每天晚上，妈妈用手给我洗脚、洗衣服，让我感到甜蜜和幸福。每当我和爸爸回到家时，妈妈用她那手打开家门，充满关怀地问我：“今天在学校学了些什么呀，和同学打架没有？”问了我还要问爸爸：“今天忙了些什么，累不累呀？”
妈妈用那双手给我织手衣。以前的.毛衣短了，穿起来不舒服，妈妈走过来对我说：“儿子，毛衣短了吧，妈妈再给你织一件。”我心想：妈妈从早到晚手脚不停，哪有时间给我织毛衣啊？一天晚上，我躺在温暖的被褥里，即从窗户里看见妈妈坐在客厅的沙发上，还在给我织毛衣。我走过去摸妈妈的手，感到一丝冰凉。妈妈连忙对我说：“赶快去睡觉吧，小心感冒了。”我对妈妈说：“妈，这么冷的天，就别织了吧，早点睡觉吧，明天你还得去学校上课呢！”“没事，妈妈身体好，不容易着凉，你还是赶快去睡觉吧！”“那你早点睡。”说完，我转身回到卧室睡觉了。我做了一个甜甜的梦：梦见妈妈把爱织进了毛衣里，放在我床头柜旁的椅子上。
早上醒来，我向椅子上望去，真的看见那充满爱的毛衣。我穿上毛衣，感到无比温暖，因为，那是妈妈用那双灵巧的手织成的爱的毛衣。
我十分佩服妈妈那双灵巧的手，因为妈妈把爱织进了那温暖的毛衣，同时也把爱织起了我的心里。
六年级小学生作文 篇5
有一天，我翻开看爸爸的相册时，发现了一张黑白照片。那应该是很久很久以前爸爸照的，照片的边缘微微发黄。爸爸说：“这张照片大概20多年前照的，那时还没有彩色的。”
画面上照的是一只可爱的小花猫。它正翘着几根白胡子蹲在一台电扇旁回头张望。好像发现了什么猎物，要不就是想心事。
小猫的旁边是一台老式电风扇，爸爸讲，那时家里没有什么电器算是一个大件，那时的电视也是黑白的.，打开电视机后要预热几分钟后才有图像。现在空调代替了老式电风扇，超薄的液晶电视代替了笨重的显像管电视机。我们的生活也像那黑白照片发展到彩色照片那样变得丰富多彩了。
这张照片是社会进步的见证，我要好好保留着它。
六年级小学生作文 篇6
“你这个成绩怎么进直升班？小心点哦！”这是我最不爱听的一句话，在我看来，它就像是一个警告，代表要时时刻刻绷紧神精。
在一次语文开始的前一天晚上，我做完功课，复习完语文书后，便想看一会儿课外书，放松放松。不料，妈妈像“幽灵”一样，无声无息的'走了过来，在我身边观察了好久。当我发现时还吓个半死，赶快把书收起来，叫道：“妈！呢、你怎么在这里啊？”“哼！”妈妈没好气得说，“看看的这个成绩，语文语文考不好，数学数学又太粗心，英语英语，哼，还好意思说！你这个成绩怎么进直升班啊？小心点哦！……”我赌气把妈妈推出门外，“嘭！”的一声把门关上，妈妈，你有没有想过我的感受，你那么说我，我会多么伤心啊！
第二天的语文考试里，我一直想着你的那句“你这个成绩怎么进直升班？小心点哦！”越想越担心，竟然考了一个90。5的全班最高分！我满怀欣喜的回到家中，兴高采烈的高声喊道：“妈妈，我回来啦！我考了一个90。5，全班最高分啊！”想得到你的表扬，可你却“一盆冷水铺到我身上”：“哼，不骂你考个80。5，骂骂就得个90。5，看来以后我要多骂骂你，否则这个成绩怎么进直升班？”
我目瞪口呆，妈妈，孩子也有自尊，请你爱护我们的自尊，而不是伤害。
六年级小学生作文 篇7
我的家乡在黄岩，黄岩有许多景点，布袋山就是其中之一。星期六上午，妈妈带我去游布袋山。
一走进布袋山，环境绿树葱郁，怪石嶙峋，似乎是人间仙境。一块块怪石有的像一只听话的小狗，有的像一只鳄鱼，还有的像一头正在吃食的`猪。一股股清泉顺流而下，水中的小鱼小虾正在悠闲的享受大自然的馈赠。岩壁上长满了青苔和野草，好像岩壁就是它们的家。我继续往里走， 一条裂缝挡住了我的去路。裂缝中隐约闪出一丝丝亮光。走出了裂缝后，一条长长的跨河木桥呈现在我的眼前。它宛如一条长龙，把两岸连接起来。告别了木桥后，我见到了从山上飞泻而下的小瀑布，一看到这个景象，我不禁想起一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
呼吸着山水丛林中的新鲜空气，花了两三个小时的时间，游玩了布袋山。虽然累，但心情却异常舒畅。
六年级小学生作文 篇8
桃源洞是一个游山玩水的好地方！
那里的溪水清澈见底，可以拿来当镜子照。那里的水很甜，用手轻轻舀起一点，放在嘴里，甜甜的，就像吃了糖一样！我们小朋友可以在溪水里开心地玩耍，建大坝是我们最喜欢的游戏，看着溪水在我们建的.大坝里停留，感觉自己就是一个工程师。
那里的山虽然不是很高，但是树木非常茂密，走在林间的小道上，基本晒不到太阳。在路上，我们也可以看到许许多多不知名的昆虫，它们成群结队地围在我们身边，好像在欢迎我们这些远道而来的客人呢！
那里的空气也很清新，早晨一起来，伸伸懒腰，长长的吸一口气，感觉舒服极了！
那里更是一个避暑的天堂。夏天的时候，根本不用开风扇或者空调，一阵风吹来，比吹了空调还凉快！
听了我的介绍，你们是不是心动了呢？
六年级小学生作文 篇9
十三岁的我拥有一颗敏感的心，记得那是一个夏日的夜晚，我的心为了一朵小花的绽放而感动不已，在乎作文。
对于我们来说，三、四个小时并不算什么，转眼间就过去了，可是对于昙花来说，这三、四个小时就是它开花的时间，是她生命的全部历程，也是一个短暂而又痛苦的过程。
那是一个炎热将要退去的夜晚，天气已经由热辣辣变成了温情脉脉。此时，一缕花香飘进了我的房间，飘进了我的心里，也飘进了我的幻想。我急忙披上外衣穿上鞋子，顺着花香来到了楼下，原来是院子里的一株昙花开花了，这株昙花高约2米，花朵在茎片的边缘上的小窠生长而出，花心是嫩黄色的，外面被奶白色的花瓣包裹着，美丽极了。
我知道昙花开花的时间是很短的，于是便静静地蹲在花前，看着她一点一点慢慢地开放，仿佛是一位昙花仙子正在轻盈、婀娜地舒展着身体，也许正是因为开放的生命很短暂，因此她开放得格外认真、努力。
昙花的香味越来越浓了，她那娇小的身体终于开出了最美丽的.花朵，那花朵如玉如瓷，冰清玉洁，高雅清新，如同仙女降临凡尘，有一种让人屏住呼吸，不敢亲近的美。
三个多小时后，昙花开始凋谢了，只见她的身体在慢慢地合拢，就像小孩子脸上的笑容渐渐地消失一样，她的香气也在慢慢地消散。最后，香味随着花的完全凋谢也没有了，只剩下残留在泥土里的余香。
昙花的生命在这短短的三个多小时内就结束了，我有些惋惜。也许，我，一个小女孩屏心静气，全神贯注的在乎就是她生命的全部意义吧！
六年级小学生作文 篇10
翻滚的波涛，乃是为了承载帆船；忙碌的蝴蝶，乃是为了探寻花踪；平地里吹起野风，乃是为了成全一种空旷；清幽的读书，伴随我成长。
——题记
小学时，便知，读书，使人心明眼亮；读书，使人满腹诗书气自华；读书，使人秀外慧中；读书是获取知识，汲取营养的最佳途径。
但仅仅是知道，从未真正的理解过他，那是也为这似懂非懂的话，努力学习，目的也很单纯。
后来，到了花季年龄的我，懂得去追逐书中的意境，而每种意境都是如此美丽。
轻轻拿一本诗集，到公园的湖边，在微风吹拂下，打开它，静静地读。
看老杜春夜咏蛾，小杜清明问路；陆放翁卧听夜阑，僧老南杖过河东；易安居士叹绿肥红瘦，诚斋主人赏荷叶凝珠！张志和泛舟垂钓不须归，苏东坡淡妆浓抹似西湖。
再看那静谧的荷塘，无声的冷月，秦黄岛外白浪中的打渔船，青天里的一行白鹭，沉舟侧畔的点点白帆，山重水复的柳暗花明，哪一处不是美不胜收？
读书可以使我足不出户，而卧游千山万水；来不相识，却可促膝交谈。这为我做了一次环球免费旅游，交到诸多人生知己。岂不是人生之乐矣？
读书，让我明白书与太阳一样，能给人带来光明和温暖，是须臾不可或缺的'精神食粮。
高尔基曾这样说过：“每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更好的人生境地，到那种生活的憧憬的路上来了。”
是呀。我觉得，当书给我讲到闻所未闻，见所未见的人物，感情，思想和态度时，似乎是给我打开了一扇窗，让我看到了一个不可思议的世界，好似“走到那种生活的憧憬的路上来了。”
