【推荐】五年级作文合集5篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级作文 篇1

人的感官特别神奇，除了能感受到冷暖、爱恨和各种味道之外，还常常会有一种特殊的感觉，那就是亲切之感。

什么是亲切之感呢？当你见到熟悉的亲人、朋友，你会感到心里暖暖的，这是亲切之感；当别人对你很热情和很关心时，你也会感到甜丝丝的，这也是亲切之感；当有人对你说了一句亲切的话语或冲你露出善意的微笑，这还是亲切之感……在日常生活中，只要你的心灵里有光明，有美好，时时会有亲切之感。

生活对我有丰富的恩赐，让我时时产生亲切之感。有这么一件事，我至今记忆犹新，永远无法忘怀。

三年前，我认识了一个与众不同的朋友，它的与众不同就在于它不是属于人类，也不属于动物类和植物类，它的身材胖中有瘦，它的体重沉甸甸的'。它的身体很光滑，看上去油亮亮的。满身的金色，金光闪闪。阳光一照，它就会闪闪发亮，见了它谁不会产生喜爱之情呢？看第一眼，就会让你目不转睛；跟它呆一会儿，就能让你爱不释手，寸步不离。它长了一张从不闭合的大嘴巴，比我的拳头还要大，像个大盘子，让你感觉没有它吃不下的东西。

告诉你们吧，它是一种乐器。它的名字叫萨克斯。每当我见到它，亲切之感总会油然生起。每当我拿起它，吹奏一曲曲乐曲时，就像妈妈的鼓励、爸爸的批评、老师的教导一样，给我带来无微不至的亲切之感。

去年冬天的一天，音乐老师来到我们班里，让我参加学校的乐团，为学校的新年联欢会演奏乐曲。听到这个消息，我很高兴，连上课听讲也有些心不在焉了，下课走路都兴奋不已。从此，我每个星期五，都会到音乐教室去练习。练习和曲目是《新年好》。虽然这首歌简单，但是，我们仍然需要练习。月复一月，周复一周，日复一日。演出的日子临近，我虽然期盼已久了，但还是很紧张的。观众开始入场了，有老师，有学生，还有家长。不大会儿功夫，体育馆便是人山人海，这使我内心越来越紧张。我努力控制情绪，让自己心平气和。

演出开始了，乐团人员拿着各自的乐器，一步一步上了舞台。此时，我的乐器犹如千斤的巨石一样，压得我差点儿喘不过气来。等我们各自在自己的椅子上坐好后，音乐老师的手朝下打了一下，我们便开始演奏起来。我也赶紧拿起那个大家伙，吸足了气，跟着节拍吹奏起来。顿时，我的心里感到流过一股暖流，又暖又甜，无比亲切。每当我吹奏一个音符，总感觉特别亲切。我深深地体会到，只要我跟这个小家伙在一起凡格外亲切。

演奏结束了，同学们给予我们雷鸣般的掌声，我心里美滋滋的。现在，当我见到它，就会更加倍感亲切。它是我一生的好伙伴，它能给我很多亲切之感，让我如醉如痴！

五年级作文 篇2

我的家里有许多既好玩又有趣的玩具：在空中悠悠起舞的悠悠球、炫酷有趣的陀螺，还有可以飞速行驶的遥控赛车……但说起我最喜欢的玩具，那还是那辆造型独特的遥控赛车了。

这辆遥控赛车赛车是妈妈买给我的。它的车体是银色的，而且这辆遥控赛车做工精致，黑亮亮的前排挡风玻璃显得十分酷炫又庄重帅气，一打开车的按钮，车前的照明灯就闪闪发光，更显得神采奕奕，给原本已经炫酷的车身又增添了几分秀气。轮胎是黑色的.，而且十分坚硬，看起来就像一位意志坚定的运动员，只要一行驶起来，仿佛就能奔腾万里，所以我叫它“奔腾号”。

“奔腾号”差不多有15厘米长，7厘米宽，差不多有一个巴掌那么大，它的重量约有1500克，它的时速可以达到每秒行0.5米，“奔腾号”的轮胎上有一个防护网，可以用来阻挡车轮的磨损，它的马达虽然是普通型的，但是遥控器的可以操控汽车到15米之远。

“奔腾号”的使用方法是这样的：打开车下面的盖子，装上4节充满电的5号电池，再把盖子放回去，往下一按，再用相同的方法把遥控器的电池装上，打开车的遥控按钮，就可以玩了，玩的时候遥控器上有两种遥控：一种是重力感应遥控，要按遥控器的红色按钮才能切换。

“奔腾号”不仅好看，而且给我增添了许多乐趣。记得上一次，我与邻居比赛赛车。正当我迫不及待想开始的时候，“奔腾号”竟然不由自主地跑了起来，瞬间超过了邻居的赛车，得到了冠军。可赛车还是飞快地跑着，我终于抓到了赛车，邻居却在后面哈哈大笑，我也情不自禁地笑了起来。

遥控赛车可真好玩啊！我爱我的遥控赛车！

五年级作文 篇3

星期六，我和妈妈来到公园散步，不远处有一个小男孩，正拿着气球走来。

小男孩大概刚学会走路不久，踉踉跄跄地走着。突然间，小男孩绊了一下脚，“啪”地摔在地上。他手里的气球慢悠悠地向上飘去，最后，气球的绑绳竟被树枝勾住了，气球稳稳地夹在树枝中间。小男孩“哇哇”大哭起来，或许不是因为摔疼了，而是自己的气球飘走了。

小男孩拉着妈妈的手来到树下，一直指着树上的气球，他妈妈对他说：“这个我们不要了，妈妈明天再给你买一个。”可小男孩还是一直“哇哇”大哭，哭闹着要树上的气球，无论他妈妈怎么劝说，都无济于事。我在一旁心想：挂在树枝上的气球离地面那么高，丢了就丢了，不可能再回来了，哭有什么用？

这时，来了一位大哥哥，他看到树下哭着的小男孩，便走了过去。“小朋友，你为什么哭啊？”大哥哥问。小男孩的哭声并没有停止，只是用他那胖胖的手指一直指着树上的气球。大哥哥循着小男孩指的方向看去，看到了挂在树上的气球，他似乎明白了什么。只见大哥哥跑进一家商店，跟店里的工作人员说了什么，随后，便拿着一张椅子跑了出来。

他把椅子在树下安顿好后，爬上椅子，想为小男孩取气球。我心想：大哥哥疯了吗？这很危险啊，万一摔下来怎么办？他居然冒险为一个素不相识的小男孩取气球，太不值得了！大哥哥踩在椅子上，想伸手去拉气球的绳子，够不着，大哥哥想了想，跳了起来，但还是没够着，我都不敢看啦，这太危险了！大哥哥跳了几次，气球依然挂在树上。最后，大哥哥用力猛地一跳，气球被取了下来，他从椅子上下来，把气球给了那个小男孩。小男孩终于破涕为笑。小男孩的妈妈对大哥哥说：“真是谢谢你了，小伙子！耽误你的时间了，不好意思啊！”大哥哥连忙摆摆手：“没关系，都是小事，这是我应该做的！”

大哥哥扛着借来的椅子，向刚才那家商店走去……

从公园出来后，马路上的车依然川流不息，街道上的行人依然来来往往，可刚才发生的那一幕却永远定格在我的`脑海中。虽然他只是个平凡的大哥哥，但在我的心里，他并不平凡，因为他在别人需要帮助的时候伸出了热情的双手，他是我学习的好榜样。

五年级作文 篇4

“什么是你的大伞，什么是你的港湾？”这个答案就是——家。没错，每个人都有一个温暖的家，我也不例外。尽管我和我的家人每天都忙忙碌碌的，但只要走进这座小屋，所有人都会沉浸在满满的幸福感中，忘掉一切烦恼。

每天放学回家，迎接我的都会是“天使”慈爱的笑容，那是人间最美的笑，母亲的笑。光是这个笑容，就能让我一天的疲惫全都一扫而空。不需要走进房间，我也会知道：被子会整齐地铺在床上；洋娃娃会一个挨着一个地排在阳台上晒太阳；至于书桌和衣柜也会变得一尘不染。我还知道，书桌上一定会有一杯热乎乎的果汁在等着我，喝下去暖洋洋的……这些可都是“天使”的劳动成果。

不久，爸爸也回来了。他刚换好鞋，便急急忙忙地冲进厨房，烧起各式各样的菜肴。不一会儿，香气扑鼻的美味就上桌了；有入口即化的`红烧肉，有酸甜可口的西红柿酸菜鱼，还有晶莹剔透的干丝炒水芹，那干丝又软又Q，像果冻一样……一家人坐在堆满食物的餐桌旁吃得津津有味。虽不是什么山珍海味，可吃下去每一口都充斥着爱的芬芳。大家吃着、说着、笑着，直到餐桌只剩下堆积如山的空盘，这才意犹未尽地放下碗筷。

饭后，妈妈又端出一个透着彩光的餐盘，里面盛满了五颜六色的水果。只见我左手一块榴莲，右手拿着桂圆，嘴里还塞着芒果。看到我这贪吃的模样，爸爸妈妈全都笑得前仰后合。

晚上，夜深人静。妈妈为我盖好被子，将洋娃娃放在了我的床头，并再三叮咛我不许踢被子，免得生病不能去上学。在窗外车辆行驶风吹树叶的“沙沙”声中，我缓缓地进入了梦乡。

外出的鸟儿总得回巢，出航的船只总得回到港湾，能有这样一个幸福的家，真是三生有幸，我爱我家！

五年级作文 篇5

新学期开始了，我最喜欢的语文课上第一单元全是描写春天的景色。我背完课本，觉得好奇，也开始寻找春天啦！

坐在书房里，我往窗外望去，邻居家的桑葚树去年冬季掉光了树叶后，不知什么时候悄悄的长出了嫩绿的叶子，在叶子和树干的中间挂满了鼓鼓的毛茸茸的桑葚果。石榴树也长出了娇嫩的叶子，你猜是什么颜色的？让我告诉你吧——它可是红色的哦。

我和妈妈一人一把剪刀，来到了阳台。首先，我们给阳台上的花草修剪了树枝，把枯黄的枝叶修剪干净；接着开始松土，花盆里那些装饰的小石头压得花儿草儿们差点都喘不过气来了，于是，我一个一个的把它们拿出来，往花盆更深的地方继续松土；我在一个空的.花盆里撒下了种子，然后小心翼翼地开始浇水了。我期待着自己亲手播撒的种子能够快点儿生根发芽。

一阵欢快的鸟叫声吸引了我的注意力，我放眼望去，哇———三五只漂亮的小鸟在邻居家的桑葚和石榴树上欢快的觅食。我手里拿着滴水的杯子，眼神却跟随着它们，忽上忽下地在树枝上跳跃的身影。我对妈妈说：“鸟儿们一定是捉到虫子后返回鸟巢，再吐出来喂给它们的宝宝们吃的”。

随后的几天里，我每天一放学就到阳台上去浇水，去观察种子发芽的情况。经过修剪的花草们在淅淅沥沥的几场春雨浇灌下越发显得油嫩了。功夫不负有心人，一周多后，金色的阳光出来了，种子真的发芽了！望着那娇嫩的叶片，我高兴地对妈妈说：“妈妈，我找到春天、找到春天了”！

“一年之际在于春”，现在的我明白了春天是播撒的季节更是希望的季节。同学们，你们也找到春天了吗？快让我们一起去告诉亲爱的朱老师吧！