关于四年级的作文集锦6篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的四年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
我家的阳台像个小动物园，生活着许许多多美丽、有趣的小动物。其中我最喜欢、最珍惜的动物，却是最小的、最不起眼的两只螃蟹。
我的螃蟹最引人注目的，就是那一对大大的“钳子”了，咔嚓、咔嚓，无比锋利。它还有八条又细又长的腿，爬的时候竟然是横着爬的，在水里横行霸道，互不相让。它的身体是圆圆的，像一个圆溜溜的鸡蛋，摇来摇去。从外面看过去，一只像穿着军绿色衣服的大将军，在洞口站岗，威风凛凛，气宇轩昂的，有“一夫当关，万夫莫开”的'气势。另一只是在洞内，看上去文质彬彬的。它们的嘴一张一合，可能在喝水，可能在呼吸空气，也可能是在交头接耳吧！
螃蟹是一种很贪吃的动物，尤其是我们家的螃蟹，你给它喂多少，它就能吃多少。每当下午，螃蟹总是会爬出水面，吐出泡泡，挥动“大钳子”，我想他们一定是饿坏了。于是，我像给它们来了场“及时雨”，撒下一些小虾米和面条，它们立刻飞奔过来，你争我抢、狼吞虎咽、大口大口地吃了下去。走了几圈，又挥动着“大钳子”，仿佛在说：“我还要、我还要！”于是我又给它们撒下十粒小虾米，可一眨眼的功夫，又被吃光了，这下我怕它们吃撑，也不敢给它们再喂了。
螃蟹还是一种很贪玩的动物，它们能玩出大名堂哩！有时一边吃面条，一边把面条的一头塞在嘴巴里，这样，面条好像成了一种新式吸管，在水里不停地吹泡泡。两只螃蟹一会儿躲在山洞里，一会儿爬到水面上，它们俩多亲热呀，就像是一对形影不离的好朋友。它们好像一秒也不想休息，成天走来走去。有时我还想把他们捞上来，让它们给我挠痒痒呢！
无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑，我还是坚持每天给它们换水、喂食，它们俩就像我的好朋友，给我带来很多乐趣，我太喜欢这两只可爱的小螃蟹了！
四年级的作文 篇2
早上，我睁开眼睛，发现自己变得好小好小，身边的景物却没有变。
“小虞！你起床啦！”妈妈说。
“是的，我起来了，您看到我了吗？”我说。
“傻孩子！我怎么会看不到你呢？”妈妈回答。
我心想：奇怪了，我这么小，妈妈也能看到我……算了！管它三七二十一，起床，上学才是现在的正事！
我来到镜子面前，准备梳头。突然，镜子里出现了一个金黄色卷发的小姑娘，我目瞪口呆，“这是谁呀？”金色的卷发，蓝色的眼睛，小小的.个子。我定睛一看“哎呀！这不就是我嘛！我怎么变成了英国人了？”
到了学校，更让我目瞪口呆，学校的操场在教学楼的楼顶上，同学们的样子更奇怪了，都像小矮人一样，金黄色的头发，蓝色的眼睛，高高的鼻子，怎么感觉我像身处在中国和英国的交叉口？
来到教室，教室也变得很奇怪，黑板是白色的，粉笔是黑色的，桌椅是移动的，窗户是遥控的……
放学了，老师带我们来到一家餐厅，“各位同学，今天我请客，就在这里吃午饭。”老师说。突然，餐厅的吊灯掉下来了。
“砰”我睁开了眼睛，原来是一个奇怪的梦。
四年级的作文 篇3
有一户人家的母鸡，生了十五个沉甸甸的鸡蛋，一只狐狸盯上了这些鸡蛋，已经开始行动了。
狐狸偷偷跳进了小院里，一只公鸡最先发现了他，马上“咯咯咯”地叫了起来，母鸡听到了公鸡的叫声，跳进了鸡窝中，保护它的蛋。公鸡上前警告狐狸：“快给我滚出去，你要是还敢来，我就叫主人来处置你了。”狐狸本想偷走鸡蛋，但是已经被发现，马上用亲热的话说：“鸡哥哥，我又不是来干坏事的，最近我听说鸡妈妈生了几个蛋，自己当过妈，就来和鸡妈妈来谈谈孩子的，再说，有您这么健壮的鸡大哥，也一定会保护好您的`孩子，难道不是这样吗？”公鸡被狐狸夸得骄傲极了：“没错，有我这么健壮的鸡在，孩子一定不会有事的，快进来吧。”公鸡边说边带着狐狸往鸡窝里走。
进了鸡窝，狐狸马上把公鸡推出鸡窝，去关上门，拿了几把椅子放在门上，然后走向母鸡去，母鸡见了狐狸，连声喊道：“啊！我怎么突然好痛呀，是不是得了心脏病呀。”狐狸一听愣住了，心想母鸡得了心脏病，那它生出来的蛋会不会也有病呀？该不该吃呢？这时它心里出现了一个人，那个人说：“别吃、别吃，如果吃了也会有病，不吃就不会生病了，再说吃了也有可能会死哟。”狐狸一惊，头也不回地拿开椅子，从鸡窝里逃了出去。
幸好母鸡这么机灵，要不然这几只小鸡就会被狐狸给吃掉了。
四年级的作文 篇4
我喜爱一切广阔的地方，草原、森林，甚至那辽阔无边的宇宙。但我最喜爱的，还是那一望无际的大海。
我爱大海的颜色，蓝色的，那么纯洁，平静的时候像一位小姑娘，这么可爱。透过那镜子似大海，尽是五颜六色的小鱼，在海底追逐、嬉戏、打闹，会忘记所有的烦恼。
我喜爱大海上泛起的白色的浪花。看着那白哗哗的浪花涌上岸，我的心情会随着它起伏。如果泛起的是十分细小的波浪，我心里会掠过一丝不安;如果泛起的是一般的中浪花，我的心情会十分着急;如果泛起的是十分巨大的浪花，我会感觉迎面扑来的浪花，像是无情的死神，要夺取沙滩上无数颗小沙粒的性命。这时，我的心情是十分惊恐的，仿佛那白哗哗的大海浪是冲着我来的。
我爱大海的调皮，一个接一个的白浪，把许多的贝壳、小鱼打上来，我拾起贝壳放进袋子，将小鱼放入海底。螃蟹在沙滩上横行霸道得自由自在得爬来爬去。有时躲在沙子里，好像在和我捉迷藏;有时躲在石头后面，好像一个胆小鬼;有时挥舞着两把“大刀”，好像一位大将军。率领着许多的“士兵”——沙子。
我爱大海的水。它虽然比不上西湖的水碧波荡漾，但也波涛汹涌;它虽然比不上漓江的水绿如翡翠，但也纯净如玉;它虽然比不上洞庭湖月色迷人，但也碧海青天。
我爱大海的`平静。大海有时无声无息的，像姑娘似的，那么平静。早上在海边看日出，让人身临奇境。
大海虽然平静，但是，她有时候也会发怒的，会惩罚人类的，一个海啸，就能使人类死成百上千，损失房子、财产等等，我们以后要制止这种事情发生。
我喜爱大海中丰富的海产。那一条条海鱼和一只只海虾，在阳光的照耀下，在一艘艘渔船上闪闪发光，可爱极了!每一位渔民看着打捞回来的海产，脸上都洋溢着丰收的喜悦。
我喜爱大海，还因为它是连接各地的桥梁。我们从这个地方，可以坐船到另一个地方。我们还可以坐着船，在海面上饱览四周城市的美丽风光。渔民们将打捞来的海产，用渔船通过大海运到世界各地，让全世界的人们一齐享受丰收的喜悦。
我们爱大海，既然爱大海，我们就不能破坏她。
四年级的作文 篇5
我最喜欢的一首歌是《世上只有妈妈好》，每当听到这首歌，我就会跟着唱起来：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……。唱的时候，我就会想起妈妈对我无微不至的照顾。
在家里，时常都会看到妈妈为我操劳的身影。一大早妈妈就起床了，开始为我准备早餐，中午妈妈会为我准备丰盛的午饭，到了晚上，妈妈会风雨无阻的接我回家。
有一次，我和妈妈在路边等爸爸来接我们回家，妈妈看我穿的.少，就把身上的大衣脱下来，穿在我身上，她自己却在寒风中瑟瑟发抖。第二天，妈妈就发起了高烧。
还有一次，我发起了高烧，妈妈下班后，虽然累得筋疲力尽，但还是急匆匆的把我送到了医院，买来我最喜欢的汉堡包。之后就跑来跑去，一会儿为我拿药，一会为我量体温，一直照顾到我病好为至。
又有一次，妈妈做了一桌丰盛的饭菜，慢慢看我爱吃鱼香肉丝，就把鱼香肉都倒到了我的碗里，我问妈妈为什么不吃，妈妈说：“我不爱吃这道菜。”后来，我听外婆说妈妈也最喜欢吃这道菜。
我喜欢听《世上只有妈妈好》这首歌，因为它使我明白了，妈妈对我做的一切都是出自对我的爱，它唱出了我的心声。
四年级的作文 篇6
在东安读书的那几年，我有许多好朋友，给我印象最深的是蒋旻洋。
蒋旻洋个子不高，但学习成绩却在班里是名列前茅，他是班长，不仅学习成绩好，人品也是大家公认的好。在大家的眼里，他是一个尊敬师长友爱同学且古道热肠乐于助人的人。
有一次，上数学课，老师讲完书上的概念，根据所学原理出了一道拓展思维的题目。我们一看，有的唉声叹气，有的抓耳挠腮，还有的居然直接用手遮住了眼睛不敢看黑板上的题目，老师很严厉，大家都怕被老师点名做题，怕挨批评。而此刻，我发现，只有蒋旻洋一个人在认真看题，只见他咬着嘴唇，手拿铅笔在草稿纸上不停的演算着，不时的抬起头思考着，不一会儿，他就充满自信的把本子交给了老师。老师看了，先是惊讶的看了看他，然后露出了欣慰的微笑。后来老师说，虽然他的'解题方法还有待完善，但思路是完全正确的。这件事让我们对他佩服的五体投地，当然这种佩服是经常性的。
蒋旻洋在学习上是“尖子”，做事也很有“原则”。
有一天，我们准备上体育课，练习“篮球操”，迎接即将到来的全校比赛。我是体育委员，负责清点人数去操场集合，催促那些磨蹭的同学，结果发现少了两个人，我一路小跑的来到教室，看到蒋旻洋正背着班里一个同学走出来，那个同学前几天脚受伤了。“他的脚都受伤了，根本练不了，你为什么一点组织纪律性都没有，让大家等你一个人？”我顿时火冒三丈。“脚受伤了不代表他不能在旁边看啊，马上比赛了，看也是一种练习，我们是一个集体，不能丢下任何一个人！”蒋旻洋坚定的看着我，又看了看背上的那个比自己壮实很多的同学。我顿时语塞，羞愧难当。后来，他硬是把那个同学背到了操场的看台，然后才开始练习，这就是他“原则”。
爸爸以前说过，符合好朋友的条件不只是在一起有共同的话题，在一起玩得很开心，而应该是能相互从彼此身上学到自己所没有的，我懂了，蒋旻洋便是我这样的好朋友。
