【精华】游戏作文十篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的游戏作文10篇，欢迎阅读与收藏。

游戏作文 篇1

我们班最喜欢在睿达教育玩游戏了，一玩起来就忘记一切烦恼，所有的疲劳都烟消云散。这不，我又迷上了一个有趣的游戏——我猜我猜我猜猜猜。

游戏规则是这样的：老师事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站在一排，在他们背上分别贴一张纸，接着手拉手围成一个圈，转三圈，然后解散。每人竭力去看其他三个人背上的'字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出背上是一个“腾”字，先猜出者为获胜。

游戏开始了，第一组的同学纷纷跑去讲台。开始转圈了，有几个人偷偷地看了贴在别人背后的字。转完了三圈后，她们连忙散开，想尽一切办法让别人露出字来，可是每一个人都很机灵，都靠在墙上，根本看不见。。有一个人非常聪明，看见了其中两个的字。她便知道那个成语是波澜壮阔……而那两人分别是‘壮’和‘阔’也就是说她一定是波或阔，于是她猜是阔。哈，竟然蒙对了，她赢了。

紧接着，轮到我这一组，我们开始转圈，再转圈过程中，我也不是很老实，我看了别人的字。转完三圈后，我们散开了，我还暗自得意呢!不料，一散开就被被别人看到了自己身后的字，这些人实在太聪明了。

这一节课真是有趣啊！

游戏作文 篇2

今天，我来到学校学习写作。

温老师把我们带到一个比班级大的教室。一进门，我们看到了一个黑板，几套桌椅。黑板非常大，上面有一条幅写着：‘邵武市乡村医生规范培训班’。这个教室不只是我们十几个人上课。

上课了，温老师说：“我们来玩游戏。”我想：是来上写作课的，怎么让我们玩游戏呢？他让大家把6张长凳摆成一个圆圈。首先，我们玩大风吹，两人一张凳子，有个人当主持人，比如：他说：“大风吹。”大家说：“吹什么？”主持人又说：“吹穿裙子的。”穿裙子的同学就要和另外一个也穿裙子的同学换位子，如果找不到位子，就得当主持人。玩的过程中，有的人一动不动；有的人瞪大眼睛；还有的人竖起耳朵，很认真。

下一个游戏是猫猫找凳凳，让每个同学了解其他同学的.名字，挺有趣！做完游戏，老师叫我们写一篇玩游戏的作文。

我恍然大悟：写作要靠体验，没有体验是写不出、写不好的。以后，我写作之前最好要先体验，而且还要认真地写，用词要恰当，用句子也要精确。

今天下午，我不仅学会了一些写作的知识，还交了许多新朋友，真高兴啊！

游戏作文 篇3

今天学校放假，我和姥姥玩了一次大富翁的游戏。

玩大富翁的游戏，首先要扔骰子，有几个点就走几步，主要是购买房产、收取对方的'路费、租金，来使对方破产，最后谁的钱多、房产多，谁就赢了。最后，我挣了20400元，姥姥挣了19300元，耶！我赢了！当然，还得会认识人民币哦，会找零钱才能玩。我和姥姥玩的很开心。

游戏作文 篇4

今天午休时，袁捷自创了一种游戏——扔毽子。这个游戏的玩法很特别，一个人在前面向后扔毽子，后面的一些同学想办法接住毽子。如果被毽子打中了，就必须往后退三步。假如后面的'人接住了毽子，就可以往前走近三步。

今天，我在这个游戏中可是大赢家呢！因为我身强力壮，她们谁也接不住。

游戏作文 篇5

今天上午，老师带着我们到操场上去玩丢手绢的游戏。来到操场上，我们围成了一个圈，原地坐下。

老师让金佳琪先丢。金佳琪一边走，一边在想，丢到谁后面合适。不一会儿，他走到了我的身后。她把手一撒，将手绢放在了我的身后，然后拔腿就跑。我一回头，发现手绢就在我的身后，我急忙拿起手绢去追金佳琪，可是全佳琪是我们班跑步最厉害的同学，一眨眼的`工夫，她已经在我原来坐的地方坐一下了。我没有办法只好绕着大家围成的圈子丢起手绢来。当我走到杨雅茜的身后时，悄悄地把手一松，手绢掉在了杨雅茜的身后，我急忙往前走，杨雅茜突然发现，急忙拿起手绢去追我，我没料到杨雅茜的反应这么快，被她一把抓住了。我成了俘虏，只好为大家表演了一个节目。丢手绢的游戏可真有趣啊!

游戏作文 篇6

最近不知怎么搞的，我们班上好多男同学，他们都往一家游戏光碟专卖店里跑，而且一去就是一两个小时。有时星期六星期天，很多人在那儿一待就是一整天。

我问过班里很多同学，他们都说去买光碟。我心想，买光碟怎么要买几个小时甚至一天？绝对不可能。

在好奇心的驱使下，下午放学，我便跟着他们到了那家光碟店。

一进门，一个同学就对老板说：老板，玩P.S。老板听了，打开里间的门，带我们进去。我一进去就看见七八太电视和几台类似DVD的东西。老板放入一张光碟，一会儿，同学们就津津有味地玩了起来。

这时，我趁机问老板：这是什么东西？老板很吃惊地说：你连这个都不知道？这叫P.S，一种新款的电子游戏机，很有立体感，又清晰，游戏也好玩，所以很受欢迎。

听了他们的.话，我想：这种生意应该是不合法的，有关部门应该及早取缔这样的窝点。

同时，我也想提醒同学们：玩电子游戏和电脑游戏应当有节制！如果让自己沉迷其中，它们就成了毒品，会一点一点地侵蚀你的身体和精神，会让健康的身体越来越虚弱，会让你讨厌学习。所以请有节制地玩游戏，把健康留在身边。

游戏作文 篇7

上课铃一响，同学们马上跑进教室。只见严老师在黑板上写下几个大字：“猜猜他（她）是谁？”我想，这肯定是今天的活动主题。同学们议论纷纷。

讲台上摆放着三条不同颜色的围巾，这是要做什么用的呢？我疑惑不解。过了一会儿，严老师开始讲述活动规则。同学们听完后纷纷举手，踊跃报名。最后老师决定让游龙彬、林历洋、游向光这三位男同学上台参加游戏。严老师先用那三条围巾分别将他们的眼睛蒙住，然后用手指了指那个可爱，平时沉默寡言的简铭煜，示意他充当被猜的对象。

教室里顿时鸦雀无声，静得连一根针掉在地上都听得到。我们屏息凝视，视线紧随着他们移动。只见那三个男生轮流摸简铭煜的额头、脸和衣服，简铭煜忍不住“哧哧”的笑了起来。我们赶紧冲他摆摆手，让他不要出声。时间一分一秒地过去，下面的同学有些沉不住气了，可这三个男生还是一点儿头绪都没有。我暗暗替他们着急，你们啊你们，平时就是个小马虎，不善于观察周围的人与事物，你瞧，这回猜不出来了吧。

这时严老师微笑着对我们说：“孩子们，看来，我们得帮帮他们啦！”于是，我们有了第二个环节，让简铭煜背诵两首古诗，分别是《独坐敬亭山》和《望洞庭》。瞧！把他们三个急的`，个个抓耳挠腮、摇头晃脑，还不时地跺跺脚，同学们笑得前仰后合，但他们还是丈二和尚摸不着头脑。接着，同学们有的站起来拍手鼓励：“加油、加油！”有的站起来说：“抓紧时间猜、抓紧时间猜。”有的甚至也急得跺起脚来。当简铭煜背诵到“只有敬亭山”时，林历洋突然激动地喊道：“是简铭煜、是简铭煜！”这时，全班同学沸腾了，掌声、欢呼声立刻响了起来。

游戏活动结束了，同学们还沉浸在那欢乐的笑声中……

游戏作文 篇8

踢毽子，石头剪刀布，跳牛皮筋等等都是一些非常好玩的游戏，但是我却对冬天玩的堆雪人和打雪仗情有独钟。

记得小时候下过一场大雪。早上起来，往窗外望去，哇，外面白茫茫的一片，房顶上，树梢上，就连地上都积满了厚厚的一层雪。孩子们看到后都迫不及待的跑出了家门，在地上打滚，一阵阵笑声传到了天边。

在冬天当然得玩雪啦。那一天，大家都没穿戴整齐，有的扣子没有系好，有的直接穿着拖鞋就跑出来了，还有的头发乱蓬蓬的。但是大家都兴致勃勃的.，有几个男孩干脆在雪地里打滚。“预备，开始。”只听见一个人令下，大家迅速抓起一堆雪朝别人扔去，两组人都打得非常激烈，有些人在旁边帮忙制作雪球，忙的不亦乐乎。他们你打我一下，我打你一下，时间一会儿就过去了。

下一个游戏就是堆雪人了，大家把一些雪球放在一起做了一个大的雪球，和一个小的雪球，再捡了几根枯树枝插着当雪人的手臂，然后拿两颗豆子当眼睛，虽然看着并不漂亮，但是它确实我们辛辛苦苦做出来的。

冬天一个大雪飘飘的季节，也是我出生的季节，还是我最喜欢的季节。

游戏作文 篇9

“哞”……随着一声牛叫，一场激励的斗牛比赛就要开始了。

首先神牛扑向红牛，想看到字，可红牛灵敏的一躲，就让神牛扑了个空，接着神牛又发起了猛烈地攻击。先是拽着红牛转圈，又使劲想把红牛转过来。可是红牛也不甘示弱，用力把红牛甩开，突然红牛像发了疯似的把神牛拽过来，看到了字，虽然神牛输了，红牛赢了，但场下他们还是好朋友。

最精彩的要算第三场，因为第三场书是女生的比赛，刚上场时的神牛队的队员显得自信满满，而红牛队的队员，她只说：“我会尽力的。”比赛开始了，神牛就像箭似的冲向红牛，开始攻击红牛，但是红牛防守很牢，神牛怎么也看不到字，红牛急忙跑到墙角，以免被神牛看到字，神牛紧追过去，可还是晚了一步，红牛紧紧的靠着墙，可还是被神牛拽了出来，可是红牛力气大，一推就把神牛推翻了，就看到了字，并大声的'读了出来，红牛赢了，本来我们心中想的是神牛队会赢。可是出乎了我们意料，我们很为神牛队的失败难过。所以我们根本不理红牛队。

幸好我没有上去，不然输了多害羞啊！

游戏作文 篇10

"左边！左边！""右边！右边！""上面！""上面！""下面！下面！"这一阵阵叫喊声震耳欲聋，你知道这是在干什么吗？我们正在玩游戏——"贴鼻子"呢。

早晨，我来到学而优教室，映入眼帘的是黑板上那一个外国小姑娘：这个小姑娘戴着一顶褐色的西班牙帽子，好像一个蛋糕，一头金黄的头发，脑门上的刘海是三个三角形，如同三座小山峰倒挂在她的头上，她的麻花辫如两串鲜美的黄葡萄，可爱极了！小姑娘的脸是椭圆型的，好像一根粗短的圆柱，这别具一格的脸上有一双大大的豌豆形的蓝眼睛，里面还镶嵌着一颗黑宝石眼珠，漂亮极了！她的嘴巴微微笑着似一条弯弯的小船，似乎在说："我喜欢你们，中国小朋友！"友善极了！可我总觉得她怪怪的，看了半天，才发现她没有鼻子。这时，我猜到了，今天我们一定是要玩——贴鼻子。

我的猜测分毫不差，今天确实是贴鼻子。游戏规则是这样的：我们分成男生女生两队进行比赛，何老师来给贴鼻子的人蒙眼睛，一个人帮贴的'人转圈，正三圈，反三圈。我仔细地看了看那鼻子，鼻子是红色的，贴在那个小姑娘的脸上一定很滑稽。我们怀着激动的心情，游戏开始了。

第一个是我，我被何老师蒙上了眼睛后，世界一片漆黑。徐令宜帮我转圈。正三圈，反三圈后，我"上路"了。我伸直着两手在空气中摸索，好像一具僵尸。突然，教室里的声音惊天动地，有的说："往前走，对了！"有的说："向后走！"还有的说："左转，左转！"我不知道该听谁的，这时，我听到一个细小的声音在说："反了！反了！向右！"我坚信这是我的好朋友徐令宜的声音，徐令宜一定不会捉弄我的。于是，我立马向右转，径直摸到黑板前。我又听到徐令宜的声音在我耳边回响："右，右，上，左一点，下一点，对了！"我摘掉红领巾，当我看到黑板上小姑娘那正正的鼻子时，心里不由得泛起一阵欢喜，这可都多亏了徐令宜呀！

接下来是任鑫尧，他正反转了三圈后摸索着走到黑板前，又在黑板上摸索了半天后竟把鼻子贴到了两眼之间。当他摘开红领巾时，同学们立刻捧腹大笑。我想，男生们输定了。

就这样，游戏在欢声笑语中展开着。

老师说没时间了，只允许再来一个人玩。经过抢锤最后玩的人是我的好朋友是徐令宜，我无比激动。徐令宜把眼睛蒙上，正三圈，反三圈后熟门熟路地"找"到黑板，立刻把鼻子贴了上去。我怀疑徐令宜的红领巾蒙得不够紧，但大家都没有提出疑问，我也只好说："徐令宜，我超佩服你！"顷刻间台下掌声雷动。

最后，女生以7：5的成绩获胜了。男生们把小女孩的鼻子有的贴到了头发上，有的贴到了眼睛里，还有的贴到了脸的外面……

盲人的生活真艰难呀！