书信的作文三篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的书信的作文3篇,希望对大家有所帮助。

书信的作文三篇

书信的作文 篇1

灾区的小朋友们:

你们好!

无论你是在病床上,在帐蓬里,还是在废墟上,我都请你认真读读这封信,因为它有我对你的祝福。

5月12日下午2点28分,在你们那儿一定发生了可怕的震荡,因为远在它乡的我们都感到了。地震过后,昔日繁华的都市变作一堆废墟。对你们而言,学校没了,家庭没了,什么都没有了。但你们仍然意志坚强,你们还活着就是最好的`证明!

我从电视上看见你们的遭遇后,我深表同情。因为我离开父母几天,便会思念他们,甚至号啕大哭;而你们,有的可能永远见不到父母,你们的悲伤肯定是无法想像的。我很同情你们。学校号召大家捐款、捐物,我没有多少钱,只捐了五十元钱和一个旧笔盒。希望你们在用我那笔盒时能想起我,想起一个异乡小男孩对你们的思念。

我希望你读了这封信后,你能坚强起来,勇敢地面对事实。因为成千上万人都和我一样,一样希望你走出困境。

盼望你走出困境的吴云帆

20xx-8-24

书信的作文 篇2

亲爱的姐姐:

你好!最近学习怎样?身体好吗?我很想你!今天写信给你,是想与你谈一谈“快乐”。

我觉得,快乐好似一股清新的空气,看不到,摸不着;时间老人好似流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉,我已经从一个小不点儿变成一个六年级的小学生了。在这几年里,我有过快乐,有过烦恼,但最让我回味无穷的是快乐!

与家人饭后聊天;参加春游活动;与同学玩耍……这些都是我的快乐事,从中我获得的`不仅仅是快乐,还有知识和亲情、友情。在这一切中,最令我感到快乐的是帮助别人。

记得暑假的一个下午,大地像一个蒸笼,没有一丝风,闷得让人喘不过气。我在菜园边画画,忽然,一大片乌云在风婆婆的指挥下来到我的头顶,树叶被刮得沙沙响,好像在说:“下雨啦!下雨啦!”我连忙收拾东西,可转身一瞧,糟糕,隔壁阿姨晾的衣服还没收,可阿姨不在家,我顾不上画纸,一个箭步冲上前,把阿姨晾的衣服一件一件收起来,晾到走道里。这时,一种快乐油然而生,这不正是帮助了别人,快乐了自己吗?

说了这么多,我也该搁笔了,同时希望你在回信上写下快乐的事,再见!

学习进步,身体健康!

  妹妹

  20xx年1月3日

书信的作文 篇3

敬爱的吴老师、叶老师:

老师为学生做的一切,学生一辈子也报答不完。是啊!老师就如一位指路人,让学生走上正确的道路;老师就如黑暗中的一盏明灯,给我们带来温暖。

我记得,入学面试那天,爸爸妈妈开车,送我来到了“xx第一小学”跨入大门,这里的'一切都非常陌生担但又非常神秘。“你好小朋友,要来我们一(4)班吗?”我忽然听见一句亲切的话语,扭头一看,原来是一位年轻漂亮,长发披肩的女老师在向我招手。她面带笑容,和蔼可亲地向我作自我介绍:“你好,我姓吴,你可以叫我吴老师。来我们一(4)班吗?你叫什么?”“老师问你东西呢。”妈妈说道。“啊,好……我……我叫何昊彦。”吴老师依然保持着她那天使般的笑容,她说:“别紧张,来,我带你去教室。”

那是多么亲切的话语,使我不再觉得陌生,这里的环境一下子熟悉了许多。

吴老师用心教导我们,把那一个个奇妙的拼音,组成一个个可爱的字词……到了四年级,我们就要离开吴老师的教导了,让新的老师接手我们,我们都很舍不得。但是新老师,又让我们找到了熟悉快乐的感觉。

她就是叶老师。她带着一副很好看的棕色眼镜,非常有学问,总能把课堂上得生动有趣、热火朝天。作业布置得不多,但却能陪育出一个个优秀的我们,我们都非常仰慕叶老师。

有两件关于我们与叶老师的事,我久久不能忘记。那是一个雨天,我们去春游,但上天好像故意和我们作对,下起了雨。我们的目的地是全泉林山庄,因为我很熟悉这里,所以,我带着朋友们去了离游乐园比较远的奶茶店打发时间。因为雨越下越大,我们的春游被迫暂停,要回学校。但我们没有理会,弄得老师们很着急,到处找我们。在车上,叶老师数落了我一翻,但这番话,我一生也忘记不了。

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