规则的作文(合集15篇)

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的规则的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

规则的作文1

在我的生活中，有经历过许多事情，但是，有一件事让我终生难忘。

在一个春光明媚的下午，我一人独自在广场上滑冰，划着划着，我看见有一个人的口袋里掉下了10元钱，而他他没有发现，我连忙划过去，把钱小心翼翼地拾起来，本来想追上去把钱还给他，但他却走远了。我左看看右又看看，发现周围没人，就把钱迅速放在口袋里。虽然老师常交我们拾金不昧，但是又没人看见，正好最近有个玩具特别喜欢，但太贵了，不舍得买，可现在有机会了。我拿着钱去买玩具，到了小卖部，却听见有人叫我，我以为是那个人来了，吓得撒腿就跑。我跑了几步，往后看了一下，却发现是弟弟，他在和我打招呼。不一会，他就追上我了，他冲我神秘的笑了笑，我也不知道他葫芦里卖的是什么药。

为了结束这心惊肉跳的日子，我决定把钱还给那个人。把事办完后，我觉得格外轻松！

规则的作文2

交通安全很重要，我们人人都应该做到遵守交通规则，保障人们的生命安全。

有一次，爸爸带着我到城里去买东西，我看见警察叔叔在站岗，指挥着来来往往的车辆，他们多多辛苦啊！爸爸很遵守交通规则，每当遇到红灯，爸爸就停下来，直到绿灯亮了才走。但是有些人不遵守交通规则。

例如行人横穿马路不走人行道、还有人闯红灯、翻栏杆等不良行为，这样就会增加死亡的危险，他们根本没有意识到交通安全的重要性。遵守交通规则安全作文400字

还有一次，我和妈妈坐着爸爸的大卡车在公路上行驶，有些车辆在爸爸的窗子旁边驶过去，好像要撞了似的，等这辆车过去了，我才大大地松了一口气。

我在电视中看到时常有交通事故的发生，常常是车毁人亡，就算大难不死也是非死即伤。我真想不明白，为什么有些人不愿意遵守交通规则，拿自己的生命开玩笑！人的生命非常短暂，又很脆弱，

假如仅仅是因为一次闯红灯、过马路让他们失去了宝贵的生命，那他们的亲人是多么痛苦啊！孩子失去父亲，妻子失去丈夫，白发父母送黑发人……遵守交通规则安全作文400字

遵守交通规则，维护交通安全，人人有责！让我们应一致行动起来，减少交通事故的发生。

规则的作文3

我曾经经历过一件关于规则的事情，那件事知道我现在还忘不了。

那是在一天中午。阳光明媚，蓝天白云。我和同学们在操场上玩接力跑。我拿着丝巾穿过人群。这时，我听见了一声轻响。我回去一看，原来是一枚精致的红发卡。我捡起来仔细观察，发现正是我梦寐以求的一枚发卡，虽然不是我喜欢的橙色，但是精美。鲜果红色的五角星闪闪发光。我想：“我是把他留下好呢，还是交给值周生或值周老师呢？”我一想：把它留下吧，省得再去花钱买了。但又一想：我们今天刚学完《钓鱼的启示》。詹姆斯不是经过父亲的劝告，也不是禁得住诱惑吗？这何况是一枚精致的发卡。我迟迟拿不定主意，就在这时，同学们找来了。我急忙把事情告诉了他们。大家都认为应该交给值周生。最后，我交公了。“零零零！”上课铃响了，我松了一口气，站排去了。

我真庆幸，自己做对了，不然，我可能后悔一辈子……

规则的作文4

在我的书桌玻璃板下面有一幅没有完成的画，这幅画讲了我的一个小故事。

有一天，我们在教室里上一节体育课，体育老师说：“大家可以画画、看书等等，但不能说话、传小纸条。”我听了特别高兴，这下我可以尽情地画画了。我要画一幅农村的生活画，我画了一群洁白的绵羊，它们正低头吃草，真像《敕勒歌》上描写的“风吹草低见牛羊”，真美啊!我正想画牧童坐在树荫下吹笛子，可是我的笔铅用完了，这可怎么办，画不成牧童就没有宛转悠扬的笛声了，我四处望望，真想向同学借一根铅，可我又想起老师的要求：不能说话，不能传小纸条。我犹豫了一会儿，心想：“我是一名少先队员了，不应该在课堂上随便说话，在规则面前我要遵守它”。想到这里，我恋恋不舍的把没画完的画收了起来，拿出一本书来读。

叮铃铃……下课了，我拿出半张画欣赏起来，它虽然没有画完，但我却懂得了一个道理，从小事做起才能做好大事，规则也是一样，如果人人遵守它，我们这个世界就会越来越美好、越来越安全。

这幅画在我的记忆中永远是那么清晰，虽然它没有画完，却是我最成功的作品，我为自己感到骄傲。

规则的作文5

凡事都要讲究规则。

从道德上讲，我们要讲究规则，例如，排队买票时，如果有人不讲究规则，随意插队，就会招致他人的指责；从秩序上讲我们要讲究规则，例如上课时，如果有人不讲究规则，随意说话，那么将会不仅影响自己的学习，而且还会影响他人的学习；从法规上讲，我们要讲究规则，例如开车时，如果火车不在铁轨上运行，而是偏离轨道，那么将会发生危险的脱轨事故，后果将不堪设想。

接下来举一个具体的例子：

今晨，妈妈送我去上学，在等红灯时，我们右边的一辆黑色汽车没有遵守交通规则，直闯红灯，与右边驶来的汽车相撞，并且撞坏前侧车灯，这是多么严重的后果呀，如果这辆汽车能够遵守交通规则，这样的事故就完全可以避免。

通过这个故事我们了解到“无规矩不成方圆”，无论在学习、工作和生活中都要讲究规则。规则不是让人受约束、受限制、不自由，而是让人更有规律、更有节制的去生活。

规则的作文6

“不以规矩，不能成方圆”出自于<<孟子>>。用来劝诫人要自觉遵守条例法度，比喻做事要遵循一定的法则。

就拿我来说吧，在一个风和日丽早晨，我和哥哥要去图书馆看书，在路上的时候哥哥千叮咛万嘱咐的告诉我:“在图书馆里不要大声喧哗，拿书的时候要轻拿轻放还书的时候要把书还到原位......”，心想:哥哥，我又不是三岁小孩儿，图书馆里的规则，我不知道吗?终于到图书馆了，他对我说:“记住了吗?”我不屑地说：“记住了”。

进了图书馆，我看见这每个书架里放着满满当当的书就觉得我现在在书海里遨游。我轻轻地走到一个我最喜欢的书架前拿了一本书，坐在了椅子上，我正看得津津有味儿的时候就像有一个人在后面拉了一下我的椅子“啪”的一声我摔倒了,并且制造了很大的噪声，几乎所有人的目光向我投过来，我特别不好意思。后悔当时没有认真的听哥哥的话，最重要的是我没有遵守图书馆的规则，我特别的懊悔，并且下定决心，以后要做一个守规则的人!

规则的作文7

规则存在于身边的小事中，但却不一定人人都能做好。三年级的一天，我正在上楼，忽然看见扶手旁有一张灰蓝色长方形的纸，我走近一看原来是一张十元钱。看着手里的十元钱我突然想起了班训团结、勤奋、诚实、活泼，这八个大字。

那天正好要交饭费，我想那位丢钱的同学一定很着急，这时，我的心里好似出现了一个正义的小天使，一个邪恶的恶魔。天使对我说：“应该还给同学”！恶魔说：“听我的，自己留着吧，反正也没人看见”！听我的，听我的，小天使和恶魔吵了起来。最后我选择了交给老师，还给同学。正义的小天使以下把邪恶的小天使打败了，这就是邪不胜正的真理。我手里握着那张被“遗失”的十元钱交给了张主任。我趴在窗台上，向外望去，只见五星红旗迎风飘扬，树枝上几只不知名的小鸟正在叽叽喳喳地叫着，好想再为我欢呼，看着窗外这一切我露出了会心的微笑。

其实规则并不难，难的是遵守规则，因为往往在规则面前有着大大小小各式各样的诱惑。

规则的作文8

一大早，城市就被车水马龙声吵醒了。汽车、电瓶车、摩托车，络绎不绝穿梭在大街小巷。人们驾驶着各种交通工具匆匆赶路，有的赶着上班，有的赶着去上学。

你瞧，有的电瓶车就这样横跨在马路中间行驶，时不时还跟舞狮一样，扭到东，扭到西。就像怪蛇爬在你脸上一样，好让人心痒哦。他们好像忘记了，非机动车应该走在哪个道。那场景就像《植物大战僵尸》里面的一大波僵尸来袭，逼迫得开汽车的我们，只有一小点儿地方呼吸。

上学路上，经常开得好好地，妈妈忽然一个急刹车，吓我一大跳。再一看，原来是又有电瓶车忽然插了过来。妈妈着急地朝他们按了按喇叭。我心里也是着急万分，如果一个不小心撞到了，那可怎么办?可是他们却连头都不回一下，要么还瞪你一眼，好像怪你没给他让道。唉!那模样真是嚣张得很，好像马路是他家的，红绿灯都不要看的，爱怎么走就怎么走。

我真想跳下车好好和他们说说理，这可不是开碰碰车，撞着玩玩的。电瓶车和汽车撞，到底谁会疼呢?何况有的车后面还载着孩子，这多危险啊!

不管是汽车还是电瓶车，希望人人都能遵守交通规则，千万不要拿自己的生命开玩笑。

规则的作文9

交通是每个城市必不可少的一部分。随着社会的发展，交通越来越发达，但交通事故的发生率也随之上升，损失由小变大。因此人们对交通的安全性产生质疑，交通礼貌也越来越受到人们的重视。

我国虽是个倡导交通礼貌的国家，但交通不礼貌的现象仍有存在。有的人看到红灯时路上没有交警、没有汽车，过的时候就向前冲;有的人因为偷懒，人行天桥近在咫尺不走，危险横跨栏杆……我认为这与人的素质有着脱不掉的关系。

针对这种种不礼貌的行为，我们大家能够这样:

1、多拍一些公益广告，引起大家重视。

2、多办些"遵守交通规则、倡导交通礼貌"的活动，让人人懂得遵守交通规则的重要性。

为了明天更完美，遵守交通规则要从你我做起。同学们，我说得对吗。

规则的作文10

国有国法，家有家规。生活中有很多规则，例如：考试不能交头接耳；不能随意抛洒垃圾；出行要遵守交通规则等等。有了规则，遵守规则，人们才能有和谐有序的生活，我也有这样的亲身经历。

有一次，妈妈开车送我去上书法课，刚走到高新路，就遇到交通堵塞，大家接连不断地按着喇叭，就像音乐家在奏乐。交叉路口，去得过不去，来的过不来，俨然成了一个大的停车场。眼看着就要迟到了我心急如焚，我看着旁边空无一人的自行车道。我急忙提醒妈妈走自行车道，但是妈妈告诉我，这样做是违反交通规则的，也影响了骑自行车人的安全。在我们耐心的等待下，不一会拥堵的交通，得到了缓解。

现在每当在路上遇到堵车，我就会想起这件事情。在规则面前，我战胜了自己。只要人人遵守规则，我们这个世界就越来越美好。

规则的作文11

课堂是学生最为重要的学习场所。遵守课堂纪律,保持良好的学习环境,一方面是对老师的尊重,另一方面是为了提高学习效率。

上课铃响以后,学生们利

当老师讲课进度快了,导致学生没有听懂、老师讲的与学生平时看的有出入或老师讲漏题,学生要提示时,可以采用举手发言的形式向老师反映问题,而不要大声喊“我没听懂”、“你讲错了”、“你讲漏题了”。向老师指出问题时,要有礼貌,如“老师,您讲的××问题,我没听懂”、“老师,××书上是这样讲的”、“老师,您讲漏题了”等。老师肯定会接受你的意见,改正教学中的问题。上课提示老师讲课存在的问题时,可能会影响讲课进度,最好下课后个别找老师商讨效果更佳。

讨论是学校教学活动中最常见的形式之一。讨论时要注意发言的艺术性,陈述自己的观点,一定要声音洪亮、吐字清晰,让别人听清自己的观点。陈述的观点只是一家之言,切忌气势咄咄逼人,目空一切。表明自己的立场时,要有礼有节。如果别人不同意自己的观点,提出异议,应虚心听取,不可出言不逊。

规则的'作文12

我们身边有一样东西是必不可少的，有人喜欢它，有人讨厌它，它就是规则。

我们无论在哪都能看见规则。交通有规则，游泳有规则，学校有规则，这都是我们经常看到的，也必须遵守的规则。

如果我们身边没有了规则，又会发生什么事呢？那是车子会超速，乱撞，伤到路人等等。游泳池会经常溺水，发生很多事故。有了规则，我们才有美好的生活。

记得有一次我们全家去游玩，我爸爸在开车。路上许许多多人都遵守着规则，高速公路上到处都让人遵守交通规则，牌子上写着“保持距离，谨防追尾。”可是，就在路途中，我看见了一件追尾事故，后面的车子被撞的“面目全非”。我爸爸开口说了：“他们都是不遵守交通规则的人，这就是他们不遵守交通规则的后果。”我说：“不遵守交通规则真是件恐怖的事情啊！”

我会遵守好每一项规则，好好保护我们，保护我们的生命。所以我们要好好遵守我们身边的规则，保护好我们自己。

规则的作文13

社会有各种各样的规则：不逆行、不随地吐痰、不乱扔垃圾等等，而我今天面对的规则就是“不乱损坏花草树木”

有一个夏天，我特别喜欢弹弓。一天，我在大院里发现了一个很好的树枝，就想折下来做弹弓。我正伸手抓住树枝时，正好妈妈和我妈妈的朋友一起散步经过的时候，妈妈看到了我正要着树枝的这一幕。我赶快把手松开了。妈妈走过来说：“你这树枝干什么?不会是想拿树枝做弹弓吧?”我说：“怎么可能，我只是看一下。”妈妈说：“我明明看到你在折树枝呀。”我没有办法了，只好承认我刚才是在折树枝。妈妈把我叫回家跟我说：“你想要弹弓可以，但是你绝对不能损坏花草树木。晚上，我很不服气，这根树枝有那么严重嘛!没想到在我睡着的时候，爸爸回来了。妈妈给爸爸把今天早晨的故事都讲了一遍，爸爸有主意了。第二天早上，爸爸送给我一个弹弓，我高兴极了。这是晚上爸爸自己用铁丝编的，最底下还有一行字：“爱护花草树木”。

窗外的鸟叫引得我拉开窗帘一看，有几只小鸟就站在我昨天折的那根树枝上唱歌，我想，这个大院不光是我们的家，也是小鸟的家。

规则的作文14

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”你们有没有闯过红绿灯呢？你们知道生命的宝贵吗？现在有很多人，包括小学生，都是因为不遵守交通规则而丧失了宝贵的生命。每当我看到新闻时，都会听到许多关于发生交通事故而死亡的人，那人们为什么不珍惜自己的生命呢？记得那是一个炎热的夏天，我和爸爸妈妈去选购新的夏装。那天我心情格外开朗，因为又要与新衣服穿了。我们刚要过马路时，红绿灯变成了红灯，我们只好静静的等待。突然一位漂亮的阿姨走了过来，从斑马线上走了过去。我和爸爸妈妈说：“这人也太急了，只有十几秒钟就是绿灯了。”只听见汽车“吱”的一声，那位阿姨被撞倒了。当人们发现是都大叫“天哪”群众有的

报了警，有的打了急救电话。过了一会，救护车和警车赶来了，勘察完现场，那位阿姨刚被抬上车时，已经没气了。就这样一个年轻的生命离开了人世

这件事让我永远也不能忘怀，因为十几秒钟的时间那位阿姨闭上了眼睛，因为一个闯红灯，一时的疏忽丧失了宝贵的生命。如果让人们不闯红灯，遵守交通规则，就不会丧失宝贵的生命了。请大家牢记：红灯停、绿灯行。

规则的作文15

俗话说：“车走直马走斜必依规矩规矩，绿灯行红灯止才成方圆”电视新闻上天天报道，由于人们不遵守交通规则而发生的车祸；由于学生们不遵守校规而发生的踩踏的事件……

有一次我亲眼目睹了惊心动魄的一面。那是放学时间，是人群的高峰。我正背着书包垂头丧气的走着，快到了交通灯，我抬头一看是红灯，立即停住了脚步。可是我看见了一群家长带着孩子闯红灯，我真想跑到那些家长说一顿，这时，我后面跑来一群学生，他们闯了红灯，我叫了他们一声，他们却无所事事的说：“管你什么事。”可他们却不知道危险即将来临。在他们的的右方来了一辆三轮车，司机是一位五六十岁的老伯伯。当老伯伯发现前面有一群孩子才刹车时，已经太晚了，在这之前我叫了一下他们，可我的话音刚落，只听“砰”的一声，其中一个学生被撞开了，只见他头破血流，晕倒了。顿时，旁观的人像凝结了一样，时间也好像凝结了，过了一会儿，有的人拨打120，有的人通知这个学生的家长。

过了几天我才知道这个学生没有生命危险。我松了一口气 。真是有惊无险呀！他与死神擦肩而过。

“唉”！如果这位学生遵守交通规则就不会发生这起事故。如果世界上所有人遵守规则，世界该多么和平，多么美丽！