【热门】小学生作文3篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学生作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文 篇1

今天是州庆，爸爸、妈妈带着我去动物园参观。我来到昆明野生动物园，一进园，展现在我眼前的是一个大花坛，花坛里有用石头雕成的大象、小鹿、熊等动物朋友，它们一个个栩栩如生，可爱极了。

往里走，游人可真多呀！我们顺着小路来到了熊猫馆，有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢！棕色的毛，黑黑的眼圈像一副黑墨镜。瞧，它睡得多香啊！

熊猫馆的旁边就是袋鼠馆。这里有1只袋鼠妈妈在跟几只小袋鼠玩呢！调皮的小袋鼠一会儿跳进妈妈的育儿袋里，一会儿又跳出来，真有意思。还有两只袋鼠爸爸在练拳，左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，打个没完没了。

继续往前走就到了黑猩猩馆，一个猩猩妈妈正抱着一个小猩猩懒洋洋的睡着，像是一点力气都没有一样。而猩猩馆对面的鸵鸟园里的鸵鸟却是个个精神，有的在吃菜，有的在散步，还有的在互相梳理羽毛，妈妈叫我拿白菜给它们吃，我一拿起一根白菜，几乎鸵鸟都向我跑来。但要说最精神的就是猴山的那一群猴子了，你们看，它们多机灵呀！有的.荡秋千；有的滑滑梯；还有的在追逐打闹，真是可爱极了！最后，我和爸爸骑了马中，就像是坐了“激流勇进”。

时间过的可真快呀！天要黑了，我才恋恋不舍的离开了动物园。

小学生作文 篇2

有趣，就像一片树叶从树上飘落下来，落在我的手里，看在我的眼里，记在我的心里。那天，隋老师就给我们上了有趣的一课。

登校那天，隋老师对我们很不了解，便让我们写了一篇《隋老师印象记》。以考察我们的语文综合素质。

回家后，我仔细地写着，不放过任何一个细节。写完后，我装进了书包，等待第二天的到来。

第二天，隋老师捧着一大摞日记本，向我走来。我期待着，并且心情忐忑地等待着老师对我的评价。此时，她悄悄地告诉我：“宝贝，你的作文写得真好，我要在课上读给大家听，让大家学习。”我呆住了，好一会儿才回过神来……

语文课来了，我等待着。只听见隋老师喊了我的名字。我捧着作文本，嘴角藏不住微笑，腿也不禁加快了速度。我相信，隋老师一定会表扬我的。

令我想不到的是，隋老师居然亲自朗读了我的作文。我站在讲台上，盯着同学们，我们的目光在交流，好像是在鼓励我做得更好。

隋老师读完了，大声地问同学们：“写得好不好?”同学们异口同声地说：“好。”隋老师让同学们给我长达20秒钟的掌声，我的'嘴角露出了笑，也是最快乐的笑。

这节课，既是鼓励我的一课，又是教会我们鼓励别人的一课。成为我有趣的一课，永远的一课。

小学生作文 篇3

今天是一年一次动物森林音乐会。小动物们练习很久了，就为了迎接今天的到来，可以展现它们的一技之长。

参加的小动物有：大象、小猪、蝴蝶……首先出场的是长鼻子大象。大象在台上认真地吹笛子，吹出动听的歌曲，空中飘着美丽的音符。小猪和蝴碟不由自主为大象拌起舞来，蝴蝶在空中偏偏起舞。小猪使颈摆动着肥肥的屁股。大象出色的.表演迎来场下观众热烈的掌声。

第二个出场的是蝴蝶小姐。蝴蝶穿了一条美丽的裙子，在空中边唱边跳，一会儿跳到花朵上，一会儿跳到树叶上，好象是个害羞的小姑娘在花从中东躲西藏。

紧接着出场的是可爱的小猪，虽然歌唱的不好，但是他舞跳得很棒，也迎来了观众的掌声。

小动物们的表演一个比一个出色。森林音乐会在掌声中结束了。