实用的描写同学的作文3篇

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实用的描写同学的作文3篇

描写同学的作文 篇1

我们班上有个同学庭庭,他很爱搞笑,说的笑话常逗得大家笑不拢嘴,他还很会模仿别人,所以在班上很受欢迎,大家都说他是个开心果,有他的地方就有欢笑。

有一次,老师要我们念课文,结果他竟然学女生的声音,然后又拖尾音,搞得大家捧腹大笑。他在上自然课时,一直拿我的东西当搞笑的用具,结果就被老师罚站,没想到他依然继续搞笑,真是的.。

他搞笑应该要控制自己一点,不要一边被处罚,一边搞笑。可以请小叮当帮他做一个他的模型,代替他处罚。

无论如何,有这样一个搞笑人物在班上,就是一个小幸运,让我很幸福。

描写同学的作文 篇2

我在暑假班里碰到了一位好朋友,他的成绩很好。

可是,第二天他就换到了另外一个班级,但是我永远记得他的样子。头平平的,皮肤雪白雪白,眉毛弯弯的,脸圆圆的,非常可爱!他的嘴巴小小的.,虽然声音有点沙哑,但是能唱出优美地歌声。以前在寒假的时候,我俩和其他同学一起在明亮而又干净的教室里读书,这真是让人念念不忘啊!他下课跟我们一起在教室外玩,可开心了!但是,也躲不了挨骂!短短的寒假马上和我们说再见了,现在暑假大家又可以痛痛快快地玩在一起了。过了几天,这位方岳阳同学又回到了我们的班里,大家可高兴了!这样,我们的关系更亲密了!暑假班,我们一起玩,一起做作业,可好了!希望整个暑假班下来,我们都过得开开心心!

描写同学的作文 篇3

今天,我班来了一位新同学,他的名字叫杨逢风。他是一个胖男孩儿,他和我们班最胖的一个人相比,还要胖许多。他下课的'时候,和其他的同学交谈也十分融洽;他在上课的时候积极发言,但有时候要插嘴,为了这件事,语文老师还批评了他好几次;在自然课上,他讲了许多知识,老师也表扬了他,看来他看书不少,课外知识也很丰富;他在体育课上的发挥可不怎么样,体育老师让我们绕着操场跑五圈,可是杨逢风跑得太慢了,别的同学已经跑好五圈了,可他只跑了三圈,看来他要加紧锻炼身体了。

我觉得他是一个很聪明的同学,但有时有点粗手粗脚的。这不,今天刚刚拿到的本子,没多久,一本崭新的本子就被他弄得不成样子。但我还是真心地祝他更聪明,更健康。

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