有关想象的学生作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的有关想象的学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关想象的学生作文

有关想象的学生作文1

世界的每一个角落都需要小小的草。假如我是一颗小草,我要为一望无际的沙漠增加一点绿色,让走到那里的人能感受到一份意外的惊喜。假如我是一颗小草,我要长在贫瘠的黄土高原上,我要和我的朋友手牵手,根连根,使高原上的泥土不在流失,让黄土高原更加健壮。假如我是一颗小草,我要长在陡峭的悬崖上,为勇敢的攀岩者带来无穷的力量,使他们有信心攀上峰顶。假如我是一颗小草,我要在厚厚的积雪里发芽成长,给冻僵的人们带来春的希望!假如我是一棵小草,不管我是生长在温暖的草原里,拥挤的马路边,还是生长在寒冷的岩缝中,我都要顽强的生长,给世界带来清新的空气。

你别看我是一棵小小的草,但世界的每一个角落都需要我,人们要爱护小草,不能采摘小草,给世界多添一份希望!

有关想象的学生作文2

未来的我已经成了一位有名的大老板、大总统、科学家。这时,我已经发明出了一种万能的箱子,它的功能如下:

这种箱子有10个按钮,按下红色的按钮,它就会飞出一个菜单,这种功能会根据你的需要变出各种各样的好吃的,这是食物功能。

第二大按钮就是绿色按钮,这种按钮会变成各种各样的枪,然后箱子会出现一个盘子,这时,你就可以用枪打那个盘子了。

第三大按钮是蓝色按钮,它会变出一块铁板,之后你可以根据你的需要让它变成各种各样的交通工具,然后你就可以放心地骑上去了 。

第四大按钮是黄色的,你只要一按它,箱子就会变出一个机器人——大黄蜂来和你玩,这样你就不会寂寞了。

以上这些是它的一部分功能,他不要998,只要88元,快来抢购吧!

有关想象的学生作文3

一场大雨过后,河面上的小桥被大水冲垮了。河这边的小动物们想到对岸的树林里去采果子,对岸的小动物们想到这边的草地上玩耍,可是没有了桥,过不了岸,怎么办好呢?小猴子看到河对岸长颈鹿阿姨长长的脖子,又看了看身边大象的长鼻子,灵机一动,想出办法来了。它请长颈鹿阿姨伸出又细又长的脖子,又请大象伯伯伸出鼻子,搭在一起,刚好成了一座弯弯的桥。

小动物们轻轻地从这座桥上走过,向长颈鹿和大象表示感谢,长颈鹿和大象异口同声地说:“还是谢谢聪明的小猴子吧,是它想出这个好办法啊!”

有关想象的学生作文4

蠹蠹龙吃了4个蛋糕,睡了一会儿觉,醒来以后就感觉很无聊。就想找朋友陪它去玩,它叫酷酷龙陪它玩,酷酷龙却说:"你没看见我正忙着哪。”蠹蠹龙听了很不高兴,就说:“我也不陪你玩了。”

蠹蠹龙说着说着就走了。当它走到一片树林里看见许多小动物在一起玩耍。小兔看见了蠹蠹龙就叫它来一起玩。他们在蠹蠹龙身上滑冰,睡觉,踢球,高兴极了。过了许久他们在蠹蠹龙身上睡着了。蠹蠹龙醒后就放了一些小花在动物们的身上。小动物们醒后就看见身边有许多小花,就知道一定是蠹蠹龙送的,就在它的`脸上吻了一下。蠹蠹龙被这一口给吻醒了。大家都醒了,他们就又一起玩了,到了黄昏,大家都玩累了,就又躺在蠹蠹龙身上睡觉,他们一边睡觉一边听蠹蠹龙讲故事。蠹蠹龙没讲多久,他们就睡着了。

有关想象的学生作文5

今天,我起来看日历,呀!是3599年12月1日呀!我一下子发现一个像平板电脑一样的遥控器,下面写着:本产品可召唤你说出的小精灵、人物,也可以让书中的人物出现。

我比较喜欢洛克王国的小火苗,于是,我说:“小火苗出来吧!”小火苗一下飞了出来,又一下飞来了两个高级恶魔捕捉球。我打开一看,是一个背包,里面好多我捉不到的精灵。还有一个仓库,里面的精灵数不胜数。我一下大叫起来,我问小火苗:“这是野生的吗?”小火苗说:“我是你电脑里的呀!”我把嘴张的老大了,我见小火苗在吃火柴,我问:“你吃火柴呀?”“没错。”小火苗回答说。

我说:“再见!明天再继续联系。”小火苗也说:“再见!”

有关想象的学生作文6

回家时,我看见前面有许多羊,就想到:一会得躲避地雷了。(你可能猜出来了吧。)我骑着自行车走到前面,往地下看,啊,有很多羊粪蛋,于是我使出了绝招:前轮跳。跳过了羊粪蛋。我心想:应该没有了吧。可是,我看到前面有一横排羊粪蛋,于是我使出了必杀技:前轮跳加后轮跳。逃过了一劫。我想:累死我了,应该没有了吧。悲哀的事情发生了,前面的地雷这一个,那一个,于是我是出了超级必杀技:神龙摆尾。躲过了一劫。可是,更悲哀的事情发生了,我看到前面有一个牌子,我使了一个漂移,看清了牌上的字:此路不通。

有关想象的学生作文7

“叮铃铃,叮铃铃”一阵铃声把我叫醒了,我一看表,呀!7点40分了 。

我连忙穿上衣服,坐着飞艇飞到了20xx年。我找遍了整个城市,都没有找到我的学校,我正垂头丧气的时候,一抬头,看见了实验二校,原来实验二校的楼太高了,所以,牌子也很高。

我走进了学校的大门,进了一间电梯,突然,我看见了一个话筒,我说:“我要到最高层!”一眨眼的功夫,就到了最高层,我往下一看,呵,人就像蚂蚁一样蠕动着,穿梭在大街上,那一辆辆汽车,就像一辆辆玩具小汽车。

我走进了教室,我看见了——20xx年的我正在认真学习。我们的董老师怎么不见了,原来是电脑控制啊!

我又坐着飞艇回到了现实,虽然现在没有这样的学校,但我相信,以后一定会有这样的学校。

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