课间十分钟作文500字

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的课间十分钟作文500字，欢迎阅读与收藏。

课间十分钟作文500字1

叮铃铃，叮铃铃……下课铃声响了，我的同学张浩宇争先恐后地跑出了教室。

他拿出羽毛球拍，热火朝天地和同学打了起来，张浩宇拿起羽毛球向上轻轻一拋，使出浑身力气，把羽毛球打了过去，羽毛球就像离弦的箭一样飞出了界外，掉在了花坛里。他生气地跺了跺脚，随后疾步如飞地跑到了花坛边上，他眯起那双炯炯有神的眼睛，严肃认真的目光一直盯着花坛里仔细地搜索着羽毛球的'身影，“哈，我找到你了，羽毛球！”他大叫一声，随即站在了刚才的位置上，继续打羽毛球。

张浩宇一次接一次的发球，都把球打破对方的守门，一会儿就连胜了十五局，连对手都发来了夸赞：“太厉害了，佩服，佩服！”话音刚落，张浩宇就眯着眼睛轻蔑地说：“哈哈，看到没有？你们都太弱了，我才是羽毛球王，我比谁都厉害。”

说完，他就挑了一位打羽毛球很厉害的同学，要求挑战他。这下张浩宇就一败涂地，一连输了八个回合。

他有点害羞了，“再……再来，刚才是我没有发挥好，这下定要你好看！”

唉！骄傲使人落后啊，他再次输了五局，便惭愧地低下了头。叮铃铃，叮铃铃……上课了，他疾步如飞地跑进了教室，同学们都不约而同地回到了自己的座位上。

教师评语：小作者通过观察，把课间十分钟同学们打羽毛球得场面写的惊心动魄，读起来如身临其境。

课间十分钟作文500字2

“叮铃铃”下课铃声响了，同学们一窝蜂似的涌出了教室，他们飞一般地来到操场上，玩起了各自喜欢的游戏。有的踢毽子，有的打乒乓球，有的`跳绳，有的打篮球……顿时，宁静的操场一下子变得热闹起来！

你瞧！那些高年级的大哥哥大姐姐们正在玩丢沙包呢！只见那个大姐姐在操场上左躲右闪，蹦来蹦去，灵活得像个猴子。沙包从上边飞来，她又轻巧地抬起一条腿。任凭两边的同学怎么砸也砸不着？“不好”沙包正面向她飞来了，我想：这次她肯定要输了，没想到她眼疾手快，一个“海底捞月”就接住了飞来的沙包。同学们都为她拍手叫好。

再看看低年级的女同作文学，他们正在玩跳大绳呢！两边的女同学手握大绳，有节奏地甩着大绳，发出“啪啪啪”的响声。同学们一个接着一个连续跳着，有的同学像轻盈的飞燕，迅速在绳间飞跃；有的像灵活的猴子，轻巧地从绳间跳过；还有的同学像欢快的小鹿，轻巧地从绳间跃过。绳子在空中划出优美的弧线，好像海浪一次次地冲向沙滩，跳绳的同学好似一条条欢快的小鱼在浪花里快活地跳跃着。跳的同学们汗流浃背，看的人热火朝天，个个人神气十足。操场上空回荡着同学们一阵阵欢快的笑声……

“叮铃铃”上课铃声响了，同学们结束了游戏依依不舍地离开了操场，操场上又恢复了平静。