什么即景作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的什么即景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
什么即景作文1
已是傍晚。
太阳早早地落下山去，为晚市的人们空出时间。
第一声吆喝响起。源头是卖烤红薯的小贩。“卖烤红薯喽！又香又好吃的`烤红薯！三元一个，五元两个……”
陆陆续续，响起越来越多的吆喝声。吆喝声此起彼伏。
晚霞已消失。
来买东西的人们快速涌入集市，采购自己看上的物品。
小贩们吆喝得更加卖力，仿佛声音越大，招来的客人越多一样。
“六折甩卖！”“奶茶五元一杯，第二杯半价！”“二十元三件！二十元三件！任挑任选！”……
喧闹声充斥着整个晚市，形成一股巨大的声浪，冲击着人的耳膜，像真正的海浪一波一波地卷向岸边的礁石。
约莫九点，喧闹声渐渐削弱，直至平息。人群也同步减少。
最后，小贩们见已没有人影，推着车离开了曾经热闹的集市。
留下一地果皮纸屑，等待野猫的光临。
凌晨时分，一地狼藉被捡拾干净。无人能看出几小时前空地晚间的喧嚣与繁华。
什么即景作文2
秋天，最美的地方莫过于田野。
一行大雁往南飞飞去，农民伯伯在稻田里看着今年的收成，脸上露出了丰收的喜悦。打谷机那流利的声音穿过峡谷，加上鸟儿们的歌声，令人心旷神怡。
在五谷丰登的田里，白白胖胖的大白菜对着你笑，害羞的.红萝卜藏在地下不敢露面，玉米骄傲地举起它的果实给你看高粱涨红了脸，风一吹，那一望无垠的鲜红的高粱地漾起一轮一轮的波浪。
走出田野，眼前又出现了硕果累累的果园。果子们正在比谁最丰收呢！苹果们露出了鲜红的脸蛋，桃子也不服输，粉红的脸蛋真可爱，幼柚子把它庞大的身体露给我们看……
走出果园，小溪出现在了我们面前，溪水正在唱歌呢！青蛙也来伴奏，淘气的小虾不时的碰一下大鱼的尾巴，大鱼忍无可忍，跳出水面，把小虾吓走。乌龟爷爷跑到岸上，正在晒太阳呢！荷花在溪水里争奇斗艳，真是身处淤泥而不染。
我爱着秋天的田野！
什么即景作文3
朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放……大自然的变化让我感觉到世界的奇妙和美好。
今天，我决定早起看外面的景色。我早起来坐在阳台的'椅子上，那时候，天还没有全亮，只有几颗残星稀稀拉拉的比嵌在灰白的天空中。大地朦朦胧胧的，只有远处的屋子外燃着星星点点的小火苗。周围，有一些薄雾，雾薄薄的，像轻纱一般，给人以朦胧之美。天，渐渐亮了。雾渐渐消散了，天边露出了鱼肚白，太阳好像一个好害羞的姑娘，先露出了小半边睑，在扩大。太阳努力的升起了，渐渐，太阳升起来了!发出了刺眼的光芒，把我的眼睛都刺痛了。太阳收起那刺眼的光芒，颜色变得更红了，是一个小姑娘的红脸蛋。“日出真美丽呀!”我不由得感叹道。
此时，马路上渐渐出现了车辆，行人。小花和小草在风中摇曳，仿佛在对我说：“新的一天又开始了!”
什么即景作文4
白雪即景，动人而又耐人寻味。
当雪一粒粒飘飘悠悠地从云层中落下时，一场幽静的舞台剧便开始了。
刚开始，只是小小的，一颗颗的雪，犹如一闪一闪的碎钻，在天空中荡呀荡，时而被寒风吹到树叶尖儿上，又被树叶沙沙地摆下来；时而在天上转个圈，又慢慢滑向地面；时而又三五个碰在一起，垂直掉了下来。这些，在黑蓝的天空中，显得清晰，显得耀眼。
随后，珍珠般的大雪在风的鼓动下降落下来，冲向地面。好似一层薄雾，把眼前的视野全盖住了，只看见无数小水晶流动着。
雪小些了。眼前露出了一幅画：白树，白草，白楼，白瓦，白砖这幅由雪创作的画，像故事书中的一段段章节，向我们诉说生动的'故事。
雪几乎停了，但还有些雪精灵玩得意犹未尽，在天空中荡着秋千，好是悠闲。
雪终于停了，这些可爱的小生灵们不再落下，由于地上全是它们，厚厚的一层雪，像棉被铺在地面上。
什么即景作文5
美丽的秋姐姐赶走了调皮的夏天弟弟。推开房门，眼前依旧是那条熟悉的小路，一条种满枫树的小路，一天比一天美丽灿烂。
金黄的叶子像一个个小巴掌，挂在树上。一阵温柔的秋风拂来，一个个小巴掌向我招手示好，发出沙沙的声音，啪~，吓了我一跳，回头看一个小巴掌拍在地上。
一阵大风狠狠的拍了我的脸，有些许小巴掌被拍在了地上，发出的声音巨大。不知是风欺负小巴掌们，还是小巴掌们欺负风，风来报仇。还有些小巴掌们飘在空中，像几只蝴蝶在空中偏偏飞舞，舞后又降落在地上。满地的'小巴掌飞落在路上，从远看如同一条金黄色的地毯。小巴掌们排列得并不规则，甚至有些许凌乱，一直延伸道路的尽头。
我继续向前走，越走越发觉得背后凉飕飕的，枫树上的叶子也越来越少，有些甚至没有叶子，也越来越少，只剩下光秃秃的树干，像极了一个个年老而又强壮的战士，它们好似在守护路中间的那颗狗尾巴草。
这条枫路就像人生，有年轻时，也有衰老时。
什么即景作文6
窗外即景
窗外，被夕阳那耀眼的紫红色包围着。
一棵棵粗壮的松树，笔直地的站在夕阳的相框里，成为最美好的风景。
树下草地上，那毛绒绒的蒲公英因拍照时没能参加而唉声叹气，一旁的雏菊在风儿的催促下，不时地安慰着蒲公英。
树旁的小公园里，有一群小朋友如飞上蓝天的小鸟，在自由快乐的玩耍。一会儿捉迷藏，一会儿捕昆虫，一会滑滑梯，一会儿…好不快活！而旁边打牌的老人们却仿佛与小朋友们至身于两个世界中，一个欢乐，一个安详…
远处一排排高大的楼房，一个个黝黑黝黑的窗户仿佛是一双双深邃的眼睛，正认真地注视着我，而我也同样注视着它们。在那一扇扇窗户里，也许有一个稚嫩的`声音在诵读，也许有一个家庭主妇正为她的丈夫做着充满爱意的晚餐…
生活处处都有美，只是我们缺少了一双发现美的眼睛罢了…
什么即景作文7
一天快结束了，转眼间从下午到了傍晚。
我走在江边，听着风吹过芦苇丛的声音，看着一只只白鹭飞向远方，闻着乡下人家的饭香味，感受着大自然的美好。
太阳逐渐从天空中慢慢滑下，而我划着小船向太阳驶去。划着划着，我便停了下来，因为我看到太阳正在缓缓下降。
太阳慢慢爬下山去，天空的颜色也随之变化：先是金灿灿的金黄色，再是鲜艳的红色，然后是淡淡的黑色，最后是浓浓重重的墨黑色。
太阳上方也有颜色：先是一道像月亮一般的血红色的道儿，再是黄澄澄的道儿，然后是绿色、青色、蓝色等五颜六色的颜色。
太阳的形状也在慢慢的变化：先由一个完整而大的圆，到半圆，再到一条细细的`线。直到太阳离开我的眼睛。
太阳下山后，我便划着小船往回走。所有的东西在太阳下山的一瞬间变得漆黑，只有那发光为人们照明的路灯还在亮着。
夜晚比傍晚美多了。随意路过一处，就有数十只萤火虫闪着朦胧的微光在飞行。
在江边真好！
什么即景作文8
清少纳言说过，秋天最美是黄昏，我也这样想。
星期二的傍晚写完作业，不由自主的抬头看一下天空，哇，居然是我最喜欢的火烧云，天空五彩缤纷，有的红似火，有的白如雪，还有的被一旁的大叔称出绿色等等，火烧云真是不仅颜色各种多样。形态也是千姿百态，有的像一只大公鸡在哦哦的叫着照样一看，这只大公鸡又像一只活泼的小兔子奔向远方，大公鸡就像一只雄伟的鸡，威武的`站在那里。
看看这边好多好多的火烧云首尾相连，好像在示意我们宝应的高铁快通了，给人们带来了便捷。但首尾相连的火烧云又变成了一条威武的巨龙。似乎在说不准你们欺负中国人，我一定会保卫好我的国家。
渐渐的，火烧云快消失了不过也很美，原本五五彩缤纷的天空像被水冲淡了，过了一会儿，天空就漆黑漆黑的，说实话，暗夜在这路灯的照射下着实迷人。
啊，这美丽的夕阳，这迷人的夜色忽然间，我发现自己都陶醉在这美景中。
什么即景作文9
秋雨躯赶走了夏日的炎热，带来了秋的凉爽。
早上，我在撑着一把雨伞在雨中漫步，一阵秋风吹来，使人感到有些凉意。我知道，秋天已经来临。
秋风萧瑟，秋雨绵绵。蒙蒙细雨像丝绸带样，慢悠悠轻飘飘地从天上落下来。天地间披上了一层轻纱。沐浴秋风秋雨，我仿佛成了一位雨中仙子。闭上眼，任秋风抚摸，任秋雨淋漓。雨张开宽大的手掌，轻轻抚摸着我的脸庞。
雨像一个调皮的孩子，在地面上欢快跳跃。我撑着雨伞在雨中踽踽慢行。雨点像珍珠在伞上蹦跳，落下弹起，弹起又落下，地上成了一串流动的.音符。
滴滴答答，嗒嗒滴滴，雨点敲打鼓瑟，弹着竖琴，唱起了歌，树叶和着雨声，窸窸窣窣，像一首轻快的小乐曲。雨是大自然的歌唱家，它演奏着一首动人的歌！
雨停了。清新的空气扑面而来，舒服极了，小朋友们骑着单车在积水中疾速行驶，溅起一道道水花，身后丢下一串串银铃般的笑声。嘻嘻，哈哈，这不是秋雨的杰作吗？
什么即景作文10
这天，我和我的好朋友正在玩耍，突然我们被太阳吸引住了，那原本金灿灿的太阳突然之间变成了火红色，真是美极了！
太阳一点儿一点儿地往下落，好像在和月亮玩捉迷藏，慢慢的躲到高楼的后面，像蓝宝石一样碧蓝的天空好像是被爱画画的'太阳染上了颜色。起先是淡淡的黄色，慢慢的又被染成了橘红色。
淘气的太阳从圆圆的大火球编成了一个半圆形的量角器，随着太阳慢慢落下，天空中的白云也一点儿一点儿地发生变化。原本是那么洁白的白云，现在都变成了一团团的烈火在燃烧，那天空就是一个大火炉，一直在飘动的烈火越烧越红，而那太阳也悄悄的没了踪迹。
这就是我们看到的日落，但随着太阳的落下，月亮也出来找太阳了，而天空也渐渐变黑了，云朵也烧成了一堆白灰，虽然看不见日落了，但是铺满星星的大陆，也很美！
什么即景作文11
学校的铃声是不一样的美，那匆匆、急促的声音真美！
早晨的铃声当然美。那充满欢快，活泼的声音像一位美丽的姑娘唱着动听的歌，把同学们的忧愁变成了欢乐，把朗朗的.读书声变成了美妙的乐曲，使过路的行人听得入迷。把老师们心中的疲惫通通赶走……它又像一块橡皮擦，擦去人们的忧伤和痛苦，擦去寒冷和黑夜；它又像一阵春风，使人心头荡漾着暖意融融。——这就是早晨的铃声！
中午午休的铃声也很美。伴随孩子们进入甜美的梦乡。那是包含了对未来美好的憧憬，它能让孩子们充满自信，努力学习。它像一位伟大的母亲，鼓励孩子勇敢面对挫折和失意，让孩子们健康，可爱，自信，精神！——这就是午休的铃声！
下午放学的铃声最美。它欢送孩子们离去的身影，能让同学们紧绷的精神放松许多，还能缓解孩子们作业多的苦恼情绪。——这就是放学的铃声！
这就是一种不一样的美——铃声！
什么即景作文12
风是什么？风无影无形。有时，它有推倒大树的“神力”；有时，它微弱到我们都察觉不到。于是，我想找个机会去看看，风究竟有没有那么神秘。
今天早上，乌云笼罩着天空，不给太阳留一点缝隙，我打开窗，呼吸着新鲜的空气。起初，只有几声鸟叫，突然起了一阵大风，周围的花草树木都跳起舞来，鸟儿们的'歌声也更加激烈了，还有几只大鸟也飞出来伴舞盘旋，就在它们正欢快的时候，风突然停了，一切又变得宁静起来，只剩下袅袅的鸟叫。
“风停了，为什么还有鸟在唱歌呢？”我想，“难道风并没有停，只是需要更认真地感受一下吗？”于是，我又闭上了眼睛，捂住了耳朵，竟然真的感受到了一丝丝一缕缕的微风在我脸上划过，原来，风一直都在。
强烈的风的热烈，微弱的风的宁静，都有属于它们独特的魅力，只有用心，就能听到、看到、感觉到…。
什么即景作文13
朝阳喷薄而出，夕阳缓缓上升;林中百年争鸣，园中鲜花怒放。
又是清晨了，太阳还没有升起，星星还在天空中照亮黑夜，那一闪一闪的，像黑夜里的一盏盏灯。突然，东边露出了不太明显的阳光，那是太阳的红帽子。帽子边还多了一些像红树叶的亮点，照亮了天上的第一朵彩云。
随着时间一点一点过去，太阳一点一点上升，等太阳露出来一半时，彩云已全出来，它被太阳照的得五彩缤纷。太阳终于全部出来了，多么像一个红苹果，不，比苹果更红。多么像一个脸蛋，不，，比脸蛋更灿烂。
我目不转睛地盯着这轮太阳，霎那间，光芒四射，我的.眼感觉到有点疼。我放眼望去，树木、花、草、鸟全镀上了一层金色。
快看，那是一个金色的鸟，它全身散发着一种温暖。我低下头来，看见我的手也镀上了一层金色，头发、眼睛和双臂也有金色。这代表着温暖，代表着光明。
金光闪闪的太阳，把一切都变成黄色，把温暖传递给大家。
什么即景作文14
冬天寒冰三尺，我坐在窗外看着这开阔的天空，我的思想早已飞到九霄云外了。
天空多云转阴，接着下起了细雨，我把手伸出窗外。不，这不是雨，这是雪。刹那间，一丝凉意传遍全身，我不禁打了个寒颤，心情也冷落无比。
过了一个晚上，当我在再坐在窗边时，映入眼帘的是一片白茫茫的世界，外面已堆起了一层厚厚的积雪，我心里似乎也堆起了一层积雪了，。一会儿雪停了，有许多小朋友脱离了父母的怀抱，夏娜向那雪地跑去，有个小朋友摔跤了，可他毫不在意，又跟上了前面的`小伙伴，我想在学习的道路上不就是如此吗？稍有不慎摔了一跤，又为何要在意呢？加把劲赶上去，我依然能恢复往日的辉煌。
楼下传来了孩子们的欢笑，中午雪化了，我感觉心里的雪也化了。
什么即景作文15
夜空中繁星闪闪，是天之即景；解冻的小河缓缓流动，是水之即景；漫山遍野的鲜花；是春之即景；而我从屋内向外看到的一幅幅我心弦的画面，则是窗外即景。
下雨了，窗外雾蒙蒙的一片。
只见窗玻璃上的水珠，先是停在上面，过会儿，或是上面乘客满了吧！别恋恋不舍地从上面的橡胶滑了下来，起初一步三回头，滑一下停一下，可后来却又急急匆匆地走了，应是去乘第二辆车了吧！
楼下荷花塘中的荷花被雨点打湿了粉扑扑的脸蛋，却在这蒙蒙细雨中显得越发高贵。那雨水正在洗洗礼她的身子，使她更加耀眼夺目。雨水打到她的身上，或是弹开，或是随着她嫩滑的脸蛋慢慢下滑。她站在池子中央亭亭玉立的，用她那温柔的目光望着他的臣民。
荷花，花之君子者。她优雅端庄，并不妖艳：素素的'颜色，淡淡的花香，与雨相结合，一片宁静、和谐。她的根茎直而不弯，再看她一眼，我突然觉得她属于每个人，我们有了她，那荷塘也是我们的了。
